最近在家中,看完了一本叫《漂亮老师与坏小子》的书,深有感触!
这本书主要讲述了某师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为”白果林小学“六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领着同学们跳巴拉巴拉舞;她去家访编着谎言送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她用巧妙的计谋教学生自己保护自己。在上课前化妆,则体现了对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学出去踏青……在这些故事里米兰走进了一个个坏小子的内心,也融入了六三班这个温暖的大集体!
我觉得米兰老师的性格十分开朗,教育学生很有自己的好方法。学生犯了错,不请家长来学校,不惩罚学生,只是让同学自己慢慢地去改正。在坏小子和同学们的心中,只有米兰老师才算得上是真正的好老师。
我也希望,我们班的老师都能变成像米兰一样的好老师!
我读过许多本课外书,我都非常感兴趣,比如:《水孩子》、《鲁宾逊漂流记》……但我最喜欢的就属《漂亮老师与坏小子》了!
你听说过h4吗?他们是由四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和免巴哥战小欧组成的一个全校闻名的组合。
由4个坏小子组成的h4,他午班的班主任严加厉老师生病退休了,那谁来做六三班的班主任呢?没有人敢来做六三班的班主任,因为六三班的坏小子们,所以没有人敢来做六三班的班主任。有一天放学,h4太饿了,所以就到肯德基店里吃“大餐”,到了店里,h4们把所有的钱都凑到一起都不够买一份大杯可乐和鸡米花,于是刚巧失业的米兰捐出了钱,才够h4吃。
米兰是一位长腿美女,她失业了,非常伤心,就来肯德基大吃一顿,才解气,h4向米兰介绍他们班的概况,米兰才当上了h4的老师.
我最近看的一本书是《漂亮老师与坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写。
在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“H4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“H4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。
虞老师在书中所提到的那么多领域的学习价值我们是有目共睹的,并且受益匪浅,课程资源材料应该起源于生活。在文章中各个功能室的建立给予幼儿更多的学习空间。如:科学发展室,饲养区、幼儿图书馆、儿童博物馆、表演区等等,且让我们先想象一下幼儿在这些活动室里快乐的游戏、探索的情景,那是个多么幸福的地方。所以,幼儿园应该积极地开发有关的资源,遵循儿童规律,有目的有计划地解放幼儿的双手、解放幼儿头脑。因此,教师应当认真衡量每种课程带给幼儿的价值有哪些,能够让幼儿在幸福的快乐的学习中掌握一些切合实际的知识技能。
今天我看了《漂亮老师与坏小子》。这本书主要讲了白果林小学有四个坏小子;鲁云飞(肥猫),战小欧(兔巴歌),米奇(米老鼠),黄豆豆(豆牙儿)。他们的简称是H4,他们是让老师头疼的学生,因此没有老师教这个班。
有一次,他们到肯德基店,因为差五角钱不好买大杯可乐,所以很失望。在这时,一位美女给了他们五角钱,他们还知道她的名字叫米兰,再后来,肥猫让米兰当他们的老师,最后她答应了。她教学生的方法很特别,学生都喜欢她。
在生活中,有的老师教学方法就很老,有的老师能把一篇课文上三四节课才算完。虽然学生的成绩很好,可是他们都不知道玩了,就像一台台机器,每天都不听停地工作,而米兰却不一样,她每天都让学生很开心。
我真希望生活中也有这样的老师就好了。我觉得书上有一句讲得对:学生喜欢的老师才是好老师。
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