“比赛就要并始了。”王老师预告道,我那颗忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,心里不断地叨念着:“千万不能得倒数第一,千万不能得倒数第一。”只听王老师,一声令下: “ 哎,预备,一、二开始!”同学们立即穿针引线,用自己最快的速度埋着头认真干了起来,教室里的气氛既紧张严肃,又活跃有趣。我太慌张了,线缠在一起了,分不开。看看别人已经缝好了第一颗纽扣,我的心里直发急,可是越是着急,越是理不好。费了很大劲,好不容易才穿好了线,发抖的\'手拿起了一颗纽扣,按在手帕的一个角上,钉上一针一拉,线出来了。哎!太急了,竟忘记了打结。时间又过去了一点,我不管三七二十一、缝了起来,好不容易才把第一颗纽扣缝好。突然,听见有人在喊:“老师!我缝好了!”我一听,吓了一跳,慌了手脚,乱做一团。这不,第二颗纽扣缝反了!眼看时间都快到了,只好硬着头皮继续做下去。等我缝完了第三颗纽扣时,讲台上已经堆满订各式各样的缝好的手帕。
缝花纽扣时,由于心慌意乱,竟忘记了缝法,可把我急出一头冷汗,只好胡乱地缝起来。经过一场艰苦的“奋斗”,终于缝完了,可已经是最末几名了。
取得前五名的同学是很光荣的,连爸爸妈妈脸上也有了光彩。我得了最末几名,瞟爸爸一眼,他脸上没有了往日的笑意,我的脸也涨得通红,显得非常尴尬。我想,我的速度太慢了,这是因为平时懒惰才会出这个洋相。我一定要改正不爱劳动的缺点,做一个既会读书,叉会动手干活的好少年。
近日,电影《半条棉被》热映,好评如潮。一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史。《半条棉被》讲述了红军长征途中路过湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人的故事。什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人!
《半条棉被》弘扬的是同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的精神,这是中国共产党和红军取得长征胜利的根本保证,也是我们战胜一切困难和风险的根本保证。进入新时代,如何把老一辈革命家的光荣传统和优良作风传承好,把他们为之奋斗而开创的事业不断推向前进,是摆在全体党员干部面前的一个重大课题。始终坚持党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终接受人民群众批评和监督,始终做到权为民所用、利为民所谋,是我们党赢得人民群众信任和拥护,我们的事业始终拥有不竭力量源泉的根本原因。《半条棉被》的故事彰显了共产党人与人民群众荣辱与共、生死与共的情怀,是共产党员全心全意为人民服务的真实写照
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,红色革命传统教育成为主题教育的重要载体。***每次到革命老区考察调研,都要去瞻仰革命历史纪念场所,缅怀革命先烈,深入细致了解红色革命精神,在第二批主题教育开展之际,***先后前往北京香山革命纪念地、河南鄂豫皖苏区首府烈士陵园和革命博物馆考察,在河南考察时强调:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”推动主题教育取得实效,就要用好“红色基因库”,党员干部自觉接受红色教育,才能不断巩固和升华理想信念。
建强红色阵地。革命博物馆、纪念馆、党史馆、军史馆、烈士陵园等,都是党的“红色基因库”,存放着无比可贵的红色财富。一代代革命烈士的红色事迹、一件件留有革命印记的红色文物、一个个催人奋进的红色故事,承载着无比厚重的红色精神。自中国共产党成立以来,无数仁人志士为革命英勇奋斗、流血牺牲,每到一处都流传着一段段令人称赞的红色往事,展示着中国共产党的宗旨意识、理想信念、政治本色、斗争精神等。新时代、新思想、新征程,不变的红色基因的深刻意义,新时期下,要进一步深化红色阵地的时代内涵,形成极具特色的红色教育品牌,不断党员干部激发爱党爱国之志、增强奋发奋进之力,引领党员干部不忘初心、继续前进。
讲好红色故事。在纪念红军长征胜利xx周年大会上,***讲述了“半床棉被”的经典故事,他指出:“一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史。在湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是中国共产党取得革命胜利的根本保证,也是新时期必须继承的“传家宝”。红色故事是一代代共产党人初心和使命最生动的写照,在主题教育中,要组织党员干部开展形式多样的红色传统教育,用红色故事上好党员干部的“初心课”,激励着他们不断前行。
传承红色基因。基因支持着生命的基本构造和性能,储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。红色基因就是保持我党繁荣壮大、永葆青春活力的关键密码,***反复强调“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。党员干部只有自觉接受红色传统教育,做到常学常新、不断感悟,才能真正把红色基因融入血脉、融入灵魂,化为行动、化为自觉。开展好主题教育,更需要把红色基因当作生动教材,引导广大党员干部用心传承、用行动落实,让党员干部在接受红色教育中守初心、担使命,把红色精神转化成推进伟大事业的不竭动力,确保红色江山永不变色、红色基因代代传承。
于是,我学着妈妈的样子,缝了起来。我先拿了一根针、还有线,然后把眼睛眯成一条线,仔细的把针穿了进去。因为我的书包很硬,开始缝时,怎么也缝不动,急的一身汗。忽然想到“妈妈以前给我缝书包时戴着一枚顶针”。我连忙找出一枚顶针带上了,可是顶针太大了,戴在我手上太松了,我就用牙咬了咬,正合适。我仔细的缝着,因为捏的太紧,不一会儿,我的手心就出了汗,一不小心,针把我的手指扎出了血。我就用卫生纸包了一下,继续缝。
这时,妈妈回来了。发现我正在缝书包,轻轻抚摸着我的头,高兴的\'说:‘我的女儿长大了!’我听了心里美滋滋的。
简评:习作虽然短小,但小作者细腻的手法还是让人一触既摸。戴顶针时的描述,生动逼真,人们面前仿佛出现了一个小姑娘认真缝书包的场景。
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