提起礼物,人们一般会想到的是有形的礼物,例如:毛茸茸的小鸭子,精致的小玩具等等,但我收到了一份特殊的礼物—教训。
记得在三年级的时候,我从乡下转到这里上学的第一天,上午时,我自信满满的给自己制定了一套学习方案,可是到了下午,当老师给我们布置了作业时。我那懒惰的习性又犯了。回到家里后,看到作业就犯愁,想在老家的时候也不检查作业,再说了妈妈又没催我写呀!于是我便与我的小伙伴们去玩了。
第二天,我早早起床,来到学校,一件万万没有想到事发生了,我竟看到组长在检查作业,顿时我不知所错被宭的满脸通红。我这该怎么办呀?我竭力抑制住自己紧张的心情,眼珠子一转就想出了一个绝妙的办法。
我先悄悄的溜进教室,把书包放进桌兜里,把书包的拉链拉开,然后再偷偷的跑出教室,在门口等候时机……上课玲响了,我在心里暗笑:“成功了”。我又溜进了教室。
但这一切,让我的班主任看见了。老师一见我就问我:“你有什么心事,说出来”
我吞吞吐吐的说:“没什么”
老师看出了我的心思,说:“那你把你的家庭作业拿来我看看”
我只能实说。老师让我下课到他办公室去。
下课了,同学们都一窝蜂似的涌出教室,只有我却慢慢的去了办公室。
老师没有打我也没骂我,只对我说:“靠别人是暂时的,靠自己才是永恒的”
这个教训是我在人生的道路上收到的特殊的礼物,这件礼物给予了我鼓励老师亲切而严肃的话语化作一股强大的力量注入我的身体,它将鼓励我前行!!!
我从小到大,收到了不少的生日礼物和圣诞节礼物,分别有家人、朋友、同学……都会送我礼物,而我最喜欢的一份礼物,是爸爸、妈妈花掉自己的心血,帮我买了一个设计师自己做的包包,所以我好开心!我当时渴望时光可以倒转,我一直享受它带来的美好时光。
当我收到礼物的那一剎那间,我的脑袋里一直在想,那一个礼物是如何做的\'呢?他们给的礼物好棒喔!当我拆开我的礼物前,我的表情是非常快乐的,我说了一句话:”哇!好棒的礼物喔!”彷彿就像在美好的世界里,我在心里说了一句话:”我觉得最重要的,还是要有开心的心情,送这份礼物。”
这一份特别的礼物,就是一个可爱的小包包,当我第一眼看见它,我就深深地被它吸引住了,我的眼睛已经离不开它;那个礼物是爸妈在家里送给我的,充满着大家的爱心,所以我要好好地爱它!家人的心意,我都感受得出来,所以他们一定是很开心送给我的!
我一定要珍惜这份礼物!珍惜这份礼物时,我要使出我全身的爱心去保护它,这样我才会安心。
之前我参加读经会考,得到了六个状元,远在上海的外公外婆知道以后非常高兴,为了让我更深层的\'思考古代的文人诗集,以跳脱文字粗浅的表面意像,真正学会如何欣赏唐诗,他们便花了整整三个月的时间,把电视上每周播放一次的古诗讲解,用烧录机一段一段的收录在光碟片里,还用快递把这“大费周章”的礼物寄给我。
有一次,正当我看到兴起时,却发现其中有一集似乎少了开头而难以衔接,于是感到大为扫兴,便打电话埋怨外公。事后才从妈妈口里得知,原来那天早上外公发高烧,被送到医院急诊室,没想到点滴才打到一半,却猛然想起中午十一点正播出外孙女最爱看的“诗坛讲解”。于是不听医生的勧阻,毅然拔掉点滴赶回家,不料“屋漏偏逢连夜雨”,途中竟然发生小车祸,幸好只是小擦伤,听到这里,我不禁惭愧的低下头,耳边也依稀响起,那天在电话那头外公用沙哑的声音跟我说:“妹妹呀!对不起,外公下次会注意。”此时的我再也控制不住自己,泪水有如决堤般狂泻而出。这份远渡重洋、得来不易的礼物,不但见证了外祖父母无微不至的爱, 也让我了解什么叫做幸福!
这份礼物让我爱不释手,因为它每个单元都有一个主题,例如:友谊。它不但把有关友谊的古诗一一列出,还介绍其中的共通处或特色,此外,更将其中的成语及典故延伸讲解。不仅让我们充分了解整首诗的意境,也从中体会到诗人的历史背景,真是一举数得、受益匪浅。其实,只要我们细嚼慢嚥,就能跨越时空,与诗人尽情 的对话,甚至把酒言欢,直接走入诗人的境地,与他们共享内心的世界。
外公外婆!谢谢你们这份“用心良苦”的礼物,我一定会好好珍惜及保存,并把这份爱的礼物化作无尽的资粮,伴我一路成长。
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