趣谈研学旅行作文800字【一】
我喜欢看一些有关于科技方面的书籍，非常地敬佩那些从事科学研究科学家，我也好想当一名科学家呀！所以当学校开设了第二课堂科技兴趣小组后，我迫不及待地报了名，经过老师精心选拔，我幸运地被老师选拔上了。
参加了以后，经过老师的耐心指导下，我知道了发明一件作品并不是像我以前认为的高不可攀，只要在日常生活中仔细观察任何事物，发现其中的一些问题或遇到的一些困惑，并且积极地分析，找出解决问题的办法，特别是一件物品在使用过程中觉得有些不好用，想办法进行一些改进，这个改进的办法就是发明。
从那以后，我就充满了信心，观察事物也仔细了些，希望能找到发明的灵感。有一天我出去踢球，因长期踢球，我的球鞋顶部破了一个大洞，鞋底和鞋面接触的部分也开了胶，咧开了大嘴。我发现了一个值得思考的问题，那就是我们踢球时鞋子的前面部分因为接触球太多、受力太大，很容易被磨破，破了就要缝补或重新买过，一双球鞋贵的要几百块钱，便宜的也要几十块钱，只是前面部分烂了，其实其它地方还是好好的`，扔了真可惜！我又想到，中国还有千千万万的孩子喜欢踢足球，特别是贫困农村的孩子也爱踢球，足球鞋这么容易破，他们怎么买得起那么多的球鞋呢？中国足球腾飞的梦想不是还要靠千千万万热爱足球的孩子去完成吗？当我回到家里，看到妈妈正戴着手套在擦拭桌椅，这样脏东西不会弄到手，并且还能保护手呢，我的办法有了，在球鞋的前半部分设计个护罩不就可以了？
于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈觉得很不错，建议我与教师商量一下。第二天我把想法告诉了班主任段老师，段老师也很欣赏我的想法，接下来在老师、妈妈的指导下，设计图样、找材料、请修鞋师傅帮忙，经过多次尝试、反复修改，完成了我的作品：“奥运星足球鞋护罩”。同学们用起来都夸帮他们解决了一个大难题。我建议运动鞋生产厂家在生产运动鞋的时候，根据鞋的大小、型号、款式，随鞋赠送几双运动鞋护罩，其实一双护罩大概才五、六块钱，一个小发明却解决了同学们的大难题。告诉你吧，后来这件小发明还获得了东莞市青少年科技创新赛三等奖、广东省第四届广东省少年儿童发明赛三等奖，后来，又在全国第十六届发明展览会上荣获铜奖。
同学们，只要你是个有心人，进行发明创造并不是高不可攀，因为——科技创新，就在我们身边！
趣谈研学旅行作文800字【二】
哈哈!你们好!我是方形瓜，我的哥哥呀，放都放不稳，运的时候一不小心，就掉下车，跌碎了，还有，切瓜时滚来滚去都把小主人的手给切坏了，一点都不像我。你看，我站在那一边不动，就像是个军队中训练有素的队员。我美味可口，还多汁。
别听他的，我是无籽瓜，你站在那一动不动像个木瓜，如果，你重的话，小主人还搬不动你呢!这样，运起来多不方便，我就是给主人带来方便的，你们，小主人吃起来还要把你的`籽吐掉，或者炒了，而我，小主人吃的毫不费力，特别是那些没牙的老奶奶，老爷爷们，最喜欢我了。我吃起来，美味可口，真是人间绝品!
不对，你们哪有我方便，我小巧，可以随身带着，不象你们，个个长得那熊样，我吃起来，比你们都好吃。我就是大名鼎鼎的“黄小凤”!
别吵了，别吵了，我们大家都有长处，你看那个小朋友如果参加小发明大赛，准得冠军，他把我们里面吃空，开一个小洞，把他的糖放在里面，把我们当作糖果存放处。
再看那位爱美的女士，似乎把全世界的美容品全用过，你看她如果把我们推荐给美容院，那个美容院准能发大财，他把我们和牛奶调和在一起涂在脸上，这不就成了世界顶级化妆品了吗?
再看那位农民，他买的遮阳帽准能买出个最好的价钱，他把我们一切两半，然后把一半吃完，然后，把我们扣在头上，成了世界上的最帅的自己做的遮阳帽了。
再看，那位百岁老太太，把瓜吃完，再把西瓜洒点盐放在外面，拿进来，这就成了最好的菜了。 哇!咱们西瓜力量大，力量大……
趣谈研学旅行作文800字【三】
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的\'桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
