六年级孩子怎样写作文【一】
大家好！
转眼，一段紧张而充实的学习生活结束了，迎接大家的即将是快乐而更加充实的寒假。回顾前一阶段大家的英语学习，老师欣喜地看到，很多同学都付出了艰辛的努力，也取得了可喜的进步。对于这些同学，老师从心底里深深地佩服你们，因为你们在学习方面真正地成为了自己的主人。在老师的心中，你们永远都是最棒的。但同时，老师也不无遗憾地发现，还有不少同学，总是不能严格要求自己，也克服不了自己身上不良的学习习惯和偷懒的心理，所以就经常对老师布置的学习任务置之不理或者采取随便应付的态度。显然，这种做法对自己目前和今后的学习发展都是十分不利的。在这里，老师希望你们能利用这个宝贵的假期，努力改进自己不良的学习习惯，调整好自己的学习状态，并能针对自己的学习情况进行查缺补漏，为下一学期迎头赶上打好基础。如果你们能做到这一点，老师相信你们也将会是最棒的。
下面，老师针对大家的寒假学习提出以下几点要求和建议。希望大家认真对待，用心完成。
一、请认真完成学校发给大家的寒假作业。
二、请登录“习网”，定期（争取每天）完成网上的寒假作业。具体可参考老师发给大家的“习网学习单”。
三、英语单词大总结。
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的.大小决定一个学生英语水平的高低。通过连续几次的英语测验，我们都充分感受到英语词汇量不足而带来的困难和遗憾。为此，老师建议大家根据下面的分类对已学过的单词进行一次系统的总结，同时也利用这个机会对自己没有掌握的单词做一个弥补和扩充。此项作业必须在一个全新的笔记本上完成。
名词：1.动物类；2.食物类；3.水果类；4.运动项目类；5.休闲娱乐类；6.职业类；7.地方类；8.月份；9.节日类；10.家居类；11.学习科目类；12.星期；13.我的其它类别。
动词：1.运动及休闲娱乐类；2.日常行为类；3.反义词及反义词组类；4.我的其它分类。
形容词：1.描述人物特征的；2.描述物体特征的；3.描述事物特点的；4.我的其它类别。
最后，MissQiao衷心祝愿大家度过一个难忘、充实、快乐、不同寻常的寒假！
六年级孩子怎样写作文【二】
亲爱的宝贝琦琦：
您好！
昨天是“三八妇女节”，当收到程老师发来的有关你的语文作业，其中有一项作业是孩子以书信的形式写一封信给妈妈，妈妈收到后也要回一封信，当时我觉得这项作业太简单了，想说的话实在是太多太多了，可是现在提起笔来真要写的时候才发现千言万语不知道从何说起，该从何说起呢？
时光荏苒，岁月夹杂着零碎的时光匆匆而过，转眼间过去了11个年头，如今的你已经是一个快满11岁的小姑娘了，妈妈依然清楚的记得你在妈妈的摇篮里的.点点滴滴，***早期的前5个月，妈妈的妊娠反应特别重，每天都吐的一塌糊涂，好不容易熬到5个月了，妊娠反应减轻了，可是，当年正遇上非典时期，医院的工作特别的忙，也特别的紧张，每天都要求临床的医护人员“全身武装”的穿上防护服，那时也正是夏天的时候，工作一天下来后自己都感觉要缺氧了，终于在惊慌失措中过了几个月，到了最后的几个月里，妈妈的身体由于重心的压力，以至于压迫坐骨神经，妈妈痛得每天走路都一瘸一拐的，每天晚上脚抽筋痛得难受。终于，在一个天气晴好的一天，你在妈妈的肚子里终于按耐不住想看看外面的世界到底有多精彩了，呵呵，你出生了那胖嘟嘟的小脸蛋、粉嫩粉嫩的、一头乌黑的头发、一双美丽的大眼睛，是那么的招人喜欢。
日子一天天的过去，今天的你已经茁壮成长，已经学会了很多事情了，已经学会自己煎蛋自己炒饭了，会关心长辈爱护小朋友了，会做一些力所能及的事情了，懂得体谅别人的辛苦了，懂得体会别人的付出了，懂得感恩了。每天都在成长，每天都在进步，与此同时，也请你原谅和理解妈妈总是对你的唠叨，请你理解爸爸妈妈的恨铁不成钢的心情，在这里，妈妈跟你说说心里话，希望你注意一下的几个问题：
一、培养自己克服困难的勇气。每个人的一生都是一个问题接着另一个问题，解决了一个难题又会遇到另外一个难题，我们要快乐的解决人生中遇到的每一个问题，不抱怨天，要有勇气正视自己的缺点，你会发现自己也能很好的战胜困难。
二、提高必要的自制力。在爸爸妈妈的眼里，你是一个聪明伶俐的小姑娘，虽然你现在的学习成绩不是很理想，但是，希望你认识到存在的问题，“学海无涯勤作舟，书山有路勤为径”，上课时一定要认真，作业要及时、按质按量的完成，读书不是帮爸爸妈妈读的，而是你自己，知识是装在你自己的肚子里，妈妈希望在新的学期里，通过你自己的努力，学习一定会进步的，同时也要注意不要热衷于对电视的喜爱而忽视对眼睛的保护，眼睛对人的学习、生活、成长、就业都至关重要，现在的你视力下降都要配戴眼镜了，所以你更要好好保护自己的眼睛。
三、养成良好的日常行为习惯。你平时不够注意自己的口腔卫生，每天的刷牙就是应付式，走走过场而已，写字姿势也不正确，这是妈妈经常给你指正却没有良好的效果，妈妈希望你坐有坐姿、站有站姿，注意个人卫生。
四、克服胆小的问题。天底下哪有什么妖魔鬼怪，电视、书中所说的妖魔鬼怪都是虚幻的，你一定要克服这个问题。
我的宝贝，我们一直都是好朋友，大家互相沟通，相互交流，我们是朋友式的母女，妈妈希望你在新的学期里，学习突飞猛进，你的健康、你的快乐、你的进步是妈妈最大的心愿！
夜已深了，连值几个夜班的妈妈也很累了，信就先写到这里吧，再叙！
妈妈
20XX年XX月XX日
六年级孩子怎样写作文【三】
你们好！
今天下午你们所有同学都到了多媒体教室，参加了夏校长主持的“毕业班动员大会”，相信你们一定获益匪浅吧！我也有幸一起和你们度过了这个下午，倾听了整个活动校长与你们的讲话，我也收获颇多呢！虽然只是两节课的大会时间，可是，校长和老师对你们在接下来的几个月里，所有的期望与鼓励，所有希望你们应该做的和必须做到的，都浓缩在这个大课堂里向你们表达了出来。看着你们认真听讲、认真笔记的样子，是一种发自内心的欣慰，这可是你们课堂上的一个侧影啊！
夏校长在活动一开始，并不是和你们谈成绩，谈纪律，而是和你们交流了人生态度。这一刻，从你们的眼神里，看出了你们对这次会议活动开展的期盼，像是见到了一个久违的朋友。
校长说，负责是一种人生态度。什么是负责？负什么责？对谁负责？这些问题，不仅仅是由老师来说，你们也畅所欲言，说出了你们对这个词的理解与想法。其实，作为六年级学生的你们，已经是一群即将展翅的雏鹰，对生活、对人生、对世界，你们已经有了最开始的认识以及自己看似稚嫩却独特的见解。校长说，知识是一种人生财富。我们要把学习当成一种兴趣，你将发现学习过程是一种快乐，在享受着这样一些快乐的时刻的同时，我们丰收了，充实了，在这小小的双翼上，增添着一片片精彩的羽毛，总有一天，你能展翅高翔！
校长说到了迈克尔非尔普斯，你们都那么熟悉，一个个争先恐后的说着有关他的传奇色彩，他可能是你们中间许多同学的偶像吧，而他仅仅是完成了小时侯的梦想。
夏校长说做人要有梦想，有信念，当问到你们理想的时候，几乎所有的人都举起了手，你们都想把自己的理想说出来，让所有人都知道你们揣着一个个大大的梦想，是啊，有了这么多美丽的想法，它们就是我们不断前进的动力，我们没有理由不去努力的实现！校长最后还有说到：毅力！那些你们大声推荐出来的优秀学生，一定也是你们的榜样吧，他们说的那些让自己变优秀的个人方法中，哪一个同学不与“毅力”两字挂钩呢！即使是个天才，在他的人生中也是要付出汗水和努力，也是要通过坚持才能走向成功啊。
黄老师也有对你们提出一些建议和期望，一个年长的教师，站在这样一个活动台上对你们慈祥的说着那些关于你们的优秀的时候，说着那些关于你们不足的时候，此时此刻，你们心里是不是有着许多的'想法要说出来呢？
同学们的笔记干干净净，整整齐齐，还有同学用红色的笔划出了几处她认为重要的地方，真好！
我也是一名新来的老师，新的学期以新的姿态踏入了这样一个新而美丽的校园。你们回首，却已是六年的时光荏苒而过，你和你的同学在校园操场游戏、在教室思考的景象，你们抱着课本走过大树落叶下正要去上课的景象，你们背着小小的书包一路小跑的经过开满了茶花的花坛正要回家的景象，那些，都即将成为你们人生当中宝贵的回忆。老师们希望你们怀揣着这些大大的梦想，以最美最好的姿态，以最认真的精神，迎接那冲向蓝天的一刻！亲爱的同学们，不管是即将毕业升入新学校的你们，还是将要把激情与努力奉献在这个学校的我，一起加油吧！以劳小为人生的跳板，跳的越高，飞的越远，谱写我们生命中更精彩的乐章！
六年级孩子怎样写作文【四】
孩子：
今天是母亲节，我收到你的信，真是太感动了！信写得那么真实、那么诚恳，我的眼泪从眼眶里情不自禁地滑落下来，看着你一天天长大，一点点地懂事，我感到无比的欣慰，因为我们有了一个非常懂事的好孩子。
光阴似箭，日月如梭。不知不觉地，今年你已经十岁了。同时我们也为你付出了许多艰辛，我们无怨无悔。我们既然是你的父母，就应该尽我们的义务，把你养育成为一个对社会、对家庭有用的人。你的快乐、健康就是我们的幸福。
你是一个非常坚强、勇敢的小男孩。记得你每次生病上医院打吊瓶时，你都很勇敢，从来都不哭，连护士阿姨都称赞你；在家吃中药汤，虽然药很苦，但你总是乖乖的吃下去。还记得你小时候，不小心磕坏了下巴，缝了两针，可是你一滴眼泪都没流，真是太勇敢了，妈妈真是佩服你，为你感到骄傲。今天，爸爸妈妈想要告诉你，无论怎样，我们永远都爱你！你是爸爸妈妈的希望，是这个家庭快乐的源泉。
下面妈妈要给你提一点要求了，希望你在学校里好好读书，多学点知识，不要辜负老师和我们对你的期望，长大后做一个对国家，对社会有贡献的人。同时也祝愿你有一个快乐的、无忧无虑的童年！
祝：
学习好，生活好，一切平安！
妈妈
20XX年XX月XX日
六年级孩子怎样写作文【五】
你好！
收到这封信，你也许会很惊讶。你想不到会有什么人在武汉给你写信。
其实，我是一位你的同龄人，我的.名字叫段然，是湖北省武汉市华中师范大学附属小学五（1）班的一名小学生。
我从报刊和网站上了解到你们的生活和学习情况，我很佩服你们的精神，想和你们交个朋友。我很爱骑自行车、看书，你们呢？我希望我们能够更好地了解对方。
好了，说了这么多，也该进入正题了。
我这次给你写信，是因为我觉得你们很坚强，在那样困难的情况下，你们还能用功读书。我的同学们想和你们开展一次“手拉手”的活动，这样我们会互相认识，了解对方，相信我们会成为好朋友的。
通过活动，我们还想与你们分享一些学习用品和书籍。
我最近读了一套好书，叫《魔法三国》。这套书太幽默了，我边看边乐，希望你也会喜欢它们。
哦，对了，你在学习在有什么困难吗？我有，你能把你的学习介绍给我吗？我们互相借鉴对方的长处，这样我们都会很快进步的。
你如果收到了我的信，请一定记得回信。联系方式我写在前面了，你可以寄到我的学校来。以后我们要经常联系。
放假时，你还可以到我家来作客，我带你浏览武汉三镇。至于车票钱嘛，我来帮你攒，好吗？我一定会努力地“挣”钱，加上我的压岁钱，应该就够了。这样，你就可以早日到武汉来了。
你们那儿一定有很多新奇的事，可以告诉我吗？我很想知道藏羚羊长的是什么样的，有哪些生活习性……
我知道你们那儿很冷，我有一件我最喜欢的棉袄，可惜现在已经小了，我想把它送给你，让它给你带去温暖。
好了，就说这些吧。
祝：
你们的学习环境越来越好，学习信心越来越高！
