同桌的你作文开头初二

同桌的你作文开头初二

首页写人更新时间:2023-12-02 08:10:52
同桌的你作文开头初二

同桌的你作文开头初二【一】

一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的同桌,一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带修正液,老是向我借,害得一次考试后老师找我谈话,说你和我用修正液打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。辛好你不是那种忘恩负义之人,下课后递上了一块口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀,但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你,在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真难为了同学们的耳朵了-----你说英国和美国是邻国,中国海洋面积是960万平方千米,甚至你说:“香港是1999年回归祖国,而澳门却是1999年。正是因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课除了体育课,就是社会课了。

哦,对了。说到体育课,你可真厉害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我,两个女孩子,便成了球场上的两个箭头,常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次,我们班踢了二班一个3比1,你还大为不爽呢?

同桌,你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听,回味那难忘的与你同坐一桌的时光。

同桌的你作文开头初二【二】

清晨,我轻轻地走向窗边,望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间,低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影!

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,而她就是这样的一个人。每次下课时,他都会把自己最喜爱的书籍拿出来,仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句,他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说:“走呀出去玩儿?”都会被他一口否决了。总是说:“我还要读书,你先去玩儿吧。”说完后,她又转过去读书去了。另外他还是个坚持的女孩儿。

每次课间操要跑步的时候,他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较胖的。我知道那样的感受,一定会很累。

记得有一次又是要跑步,我就特别不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在,去跑步了。你我都是一样的体质,为什么我能坚持下来,而你不能呢?其实只要坚持一下,就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。

在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的\'时候,心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里,我知道了,他能坚持下来,我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。

他还有一个特别令我佩服的一点,就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书,多做摘抄的原因。

每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在她的发丝之间,她笑了,我看了她也笑了。

同桌的你作文开头初二【三】

班级中有许许多多的人在我的记忆中无法消退,可有一个人不一样——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰温暖了我的心窝,让我的小学生活不再孤单。

同桌的你,是中等个子,一双水灵灵的大眼睛,黑黑的长头发,最有特点的是鼻子上有一颗痣,显得无比可爱。

你和别人不一样,你是那么善良。还记得那一次,我在教室中疯狂地玩耍,而你在安安静静地看书,当我从锐利的墙角奔过时,只听“撕——”的一小声,我摔倒了,我感觉腿部无比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有许许多多的血,我努力将血止住,可血流不止。我企图向人求助,可他们全部离我远远的,好像怕被觉得是他们弄的。这时,我没有办法,只好让忍着痛。正当我绝望的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我心中叫道,是同桌。她二话不说,轻轻将我扶起来,那一刻,我的眼眶湿润了,我感觉我十分幸福,因为我有这样一个同桌,疼痛瞬间被温暖所覆盖,她小心翼翼地扶我到办公室,及时处理了伤口。后来,我的腿上有淡淡的三条疤,每次看到这三条疤,就会想起当时的场景。

同桌的你,是夜空中最耀眼的那颗星,时刻照亮着我;同桌的你,是花园中最香的花,时刻芬芳着我;同桌的你,是人群中最善良的人,时刻关心着我。

同桌,我永远都忘不了你,谢谢你,让我的小学读书生涯充满快乐!

同桌的你作文开头初二【四】

天边的夕阳不知落了几回,我的容颜也不知憔悴了几岁。那年,那人,那事,总是在不停地敲击,就像是已经褪去的颜色在回放中一场老电影,不停地模糊 模糊 ,,,

老去的教室依然悬挂着我们的誓言,身边还留着你借给我的那支笔,那首歌还可以唱起,只是少了的是当初的你,不知道你在哪个城市,时常会在梦中相遇,每每来不及看清你的容颜,就被当初你叫我起床一样,醒来不过不是你只是闹钟喧闹在那里。

衣柜里我还放着那件校服,虽然穿了三年,很久很久但他是我的第一件西服,每当我想起第一次穿它就想起你,那是我是多么喜欢你地 见证

,我从没有说。每次穿它我都会理好那不长的头发,因为要见到你,就穿的整整齐齐。

其实我见你时脸红的是我,你清新的面容让我不好意思看到你。

我的校服破了几次你帮我缝了几次,我的扣子掉了几次你帮我捡了几次,我记得每一次,每一个故事。校园的树还是那么粗壮,不知道你是不是忘了,这些生长在校园里我们纳凉的诗意。

没有多少思念的时光里,忘了去珍惜,只是忙着漫天的书海,漫天的题。听人家说因为你以前的奋斗,所以你才能现在在悠闲的回忆。是吗?也许是的。但是也许我没有那么多的要求,只幻想着在下雨的日子,我们能够在同一个城市,听着小情歌在雨下谈天说地。

沉默的你在我心里不走也不与我诉说,常常会在意我的身边那一个,座位永远缺席。我总是在伤感的文字,和变幻不定的电波里寻找你,在慢慢黑夜里互道珍重,互道别离。

你知道我最爱的歌,最想的人,最伤的心,最想去的美丽。我也知道你喜欢的是小熊饼干,在爱的是上课耍手机,在开心的是放学,会调皮的在我的胳膊上画满手表。这一切我们都知道,从开始到别离,我与你谁都没有说,只是那时我们上课时在一起,吃饭时在一起,玩耍时在一起。你笑的很甜,像九月的风吹过向日葵田,哭时很美像雨中的梨花,调皮时像孩子,深沉时像诗人,一个多愁善感的年代,青春写下了我们共同的日记。

现在的我一个人撑着伞,在一个多雨的城市一个纷纷的晚上,想着你在我伞下,丁香一样的姑娘。

诗人说学会孤独才能享受人生的旅途,我以为我学会了,我以为我已经懂了,当同一首歌在电影里再次响起时,我多想想对你说好久不见。电影里写的别人的故事,别人的一生,可重复的却是我的青春,我的梦。

最终恋人抵不过时间,输给了距离,输给了别人,输给了自己。无法在不知不觉中回去,只好高调的走向未来,多想对自己说一声对不起,真的对不起。对你说一句我想你。

你听,风又吹起来了,成都的雨砸着地面,落满了诗意。我的大学我想再不会有同桌,我一直坐在第一排,身边永远有一个空位子,因为我想你坐在那里。

“亲爱的同桌上课了老师来了”

你是我在我身边永远的缺席。

同桌的你作文开头初二【五】

初中时期,能遇到一个好同桌,是很幸运的事。可我的同桌……

我的同桌有一双高度散光的眼睛,每次摘下眼镜,世界便成了二维码。眉毛微微上翘,并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦,又性于,所以我们亲切的称他为“鱼雷”。

大概是物以稀为贵吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议,但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期,我发现他的成绩真的不是捡来的。每次发布作业,他总是奋笔疾书,基本不受打扰,也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是,他的作业已。

“鱼雷”的数学能力极强,数学作业写的井井有条,偶尔会错几道,但也改得极快,数学老师对他有些无奈,是该训还是不该训。说到底,“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过,

同桌上课时,偶尔会犯二,然后被老师点名起来回答问题,答上来时还好说,答不上来时,则一脸尴尬的站在那里,等待一场暴风雨似得洗礼。

记的一次历史课,老师让拿出学案做题,同桌便开启了唐僧碎碎念模式,一直说个不停,老师一但走到这附近,总会听到一些小躁动,于是老师便将同位叫了起来,没过一会就让他坐下了,但是眼神却一直聚焦在这里,时不时的有意无意的瞟向我,看的我浑身不自在。到了下课,我终于解放了,看向他,他则一脸无辜的看着我。

唉,怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。

同桌的你作文开头初二【六】

我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘,她就是刘琳。

她有一双水灵灵的眼睛,一闪一闪的,像两颗宝石,一张樱桃般的小嘴,她剪着短发,瓜子脸,一笑起来,嘴两旁就有两个深深的酒窝,可爱极了!

同桌的你作文开头初二【七】

校园里,谁不曾有过美好的回忆?

校园里,谁不曾留下真挚的友谊?

校园里,谁不曾和同桌有过欢笑?

“明天你是否会想起,昨天你写的

五年级我换了新同桌。开始我并没有在意,一个黄毛丫头而已,哪里比得上像“母老虎”一样的我呢?

没想到,一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作业后,我的语文书随手一放竟然找不到了!我急得像热锅上的蚂蚁——一个学期语文课有多少啊!这可怎么办啊!

早读的时候,我傻坐在课桌前,呆呆的望着黑板。这时同桌好像发现了什么,一脸关心的问道:“你怎么了?”说?不!这样我“母老虎”的脸往哪儿搁?不说?我怎么办啊?算啦!我豁出去了!她是组长,就当“

下课后,我偷偷的把书放回她的书包里,放学路上我一直在想怎么办。可我回到家打开书包后,却发现语文书工工整整的躺在我的书包里。我的眼眶湿润了。

第二天早读,我看到她正拿着一本旧书在读。那本书已经破旧不堪了——书皮已经看不出原来的图画,书脊已经断了,而且缺了好几页。我和她换书,她坚决不换,还笑呵呵的说:“没关系,可以看就行了。”

中午,我看到她一直在抄写什么。奇怪,作业没做完?我好奇的走了过去。一看才知道,原来她是在抄写缺了好几页的课文。那字迹工工整整的,一点儿也不乱。看到我,她抬起头来笑笑。我有些不好意思,说:“我拿去帮你复印吧!”她紧紧的握住手中的书和她抄写的课文,瞪大她那双水灵灵的双眼,好像怕我抢走一样,我不免觉得好笑。“抄写多麻烦,我直接去给你复印不就行了?”而她却半开玩笑的说:“没什么,我都快抄完了,不用你破费啦!”她笑得是那么的灿烂。

上课,她便用笔在破旧的书上圈圈画画。偶尔一笑,是想出什么难题了吧,金色的阳光照耀在她的身上和她的书上,那一刻,她就像是一个小天使。我再也忍不住了,眼泪迸发出来。

“谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里……”,如今我听到这首歌,我们已经分开了,可是,我依旧记得你,记得我们同桌的时光,记得,你那温暖的笑和亮若星辰的眸子。

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