作文描写成长中的引路人(成长的引路人作文素材)

作文描写成长中的引路人(成长的引路人作文素材)

首页写人更新时间:2023-11-29 11:24:33
作文描写成长中的引路人(成长的引路人作文素材)

作文描写成长中的引路人【一】

记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

“阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。

这件事我一直没有忘记,在我的成长中没当想起这件事,我都觉得并不后悔会并受益颇深!

作文描写成长中的引路人【二】

??成长中的灯。_700字

在我的成长中路途上有无数人历经于此,他们会留下烙印和一览而过,而我的成长中正因为有了她让我从此改变了我自己。

是他教会了我什么是诺言,从那一刻起,他说的话成了我成长中的一盏灯。驱散了我心中成长中的黑暗,他那一句我都知道了没想到你这么不遵守诺言。让我顿悟,原来诺言如此的重要,渐渐地理解了,原来这就是诺言。

诺言是两国军王煞血为盟的气魄。诺言是苏小小一生的.期盼,诺言是林则徐的鸦片一日不绝,本大臣一日不走诺言是掷地有声的千金诺言,轻的如若从未洗过,一般诺言有无数定义,却又有多少人会遵守诺言,做到第二个苏小小,第二个林则徐。诺言建立在信任上,只有互相信任才会许下诺言,不是吗?而我和他的故事也是建立在他信任我的基础上。

我和他是同学,但他比我大一岁,我叫她姐姐,可他却叫我的小名,我与他很少说话,直到那一天忘记因为什么了,好像是要开新课边找人和他约好了放学,我来拿笔记,直到放学的时候,突然被通知要留下来值日,当时心里便起了他放学较晚一些,而那时正好我只是偏偏今天老师让大扫除,要把教室里外擦一遍,需要很长时间这样中途要到啦。合计换水时间更长了,让他尽快找到他,我很快地扫完了地,顺便通知还留下来擦教室,心里十分着急,便匆匆忙忙,差点就出去找他,找到他时已经放学后一个小时了,他依然在校门口等等着我。没想到你这么不守信。我便急着跟他解释,我不是我,我说值日,然后要大扫除,可无论如何,你也没理由不遵守你许下的诺言。

那天下午天黑了,我的心却亮了,我跟他道了歉,并说明原因后,他虽然说了我的,却没有责怪,我是他教会了,我要遵守诺言,以诚信为本。

诺言究竟是什么呢?诺言是,我今天成为一名团员,我发誓爱党爱国,爱人民,诺言是张仪的划地600里为楚,诺言已经成为了我心中的灯,成长中的灯。

作文描写成长中的引路人【三】

在一个人的成长过程中,都有很多记忆的宝石,总有一颗宝石在你心中最闪亮,那就是让你最难忘的事情。

记得是二零零八年五月份的一天,发生了一件让人不愿重想的事情,只觉得每个人的脸上都是那么凝重,妈妈每天也是一下班就泪流满面的看新闻。可是,我们小朋友还是象原来一样,照样是写完吃,吃完了玩,玩完了就睡,好象什么也没发生一样。妈妈看到我张了张嘴但什么也没说。

这两天爸爸给我买了两只小山鸡,还没有乒乓球大,一身棕色的羽毛,点缀着黑色的斑点,嘴角上还长着一撮嫩黄色的小毛,眼睛圆溜溜的可爱极了。我把它们放在一个鞋盒里,每天给它放进去芝麻和小米,还有凉好的白开水,刚开始它们又蹦又跳,很可爱,可是过了一天什么也不吃,像得了病似的,我很着急,每天都围着他们转,一天放学回来,我去看它们,发现它们已站不住了,有一只已睡到盒子里,张着嘴巴半天合不上一次,发出很微弱的叫声,我猜它们快要死了,就不忍心看它们,去写作业了。

写完作业,妈妈已下班又坐在电视机旁看新闻,我也又去看我的小鸡,只见它们直挺挺的躺在盒子里,一动也不动,我想它们再也不会活过来了,它们已经长眠了,就抱着盒子,眼泪“吧嗒” “吧嗒”掉了下来,接着我就号啕大哭起来。妈妈先是没理我,过了一会儿,把我拉到电视机前抱住和我一块哭,她对我说:“你的小鸡死了,你就那么伤心,可是汶川大地震,那么多人都没有孩子了,那么多孩子都没有爸爸、妈妈了,他们都失去了亲人,他们该多么难过呀!可是你却无动于衷,像什么都没发生一样,你现在能感受到他们的`痛苦吗?”我听了妈妈话,就止住了哭声,抬起头看电视上正在播放那些倒塌的房屋,和那被压在房子下面还没有救出的人们,我的心一下子揪紧了,我这才发现,那些人们真的很可怜,他们是我们的同胞,也应该是我的亲人呀!从此每天放学,写完作业我也和妈妈一块看新闻。看到很多地方都给灾区捐钱捐物,我也让爸爸、妈妈带着我去邮局给灾区捐了钱。

经过这件事,让我受益匪浅,我知道了,每个人应该有一颗博爱的心,不只关心自己的事,还要学会关心周围和社会的事。

作文描写成长中的引路人【四】

童年的事是五彩缤纷的,有的就像一条条小舟,漂浮在我的脑海中,有的又像一块块五彩石沉入海的深处。然而有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现,那就是那件事。

记得星期六早上的早晨,我睡得正香呢。忽然有一双大手把我拉了起来,我模模糊糊一看,是爸爸。他说:“儿子,起床啦!我们一起去晨跑。”说完,他就帮我穿好衣服,我很不情愿地跟着爸爸跑,我们跑着跑着,看到一位老爷爷正在扫地,老爷爷说:“哟!你们还真勤快,一大早的来跑步!”然后我说:“我的身体本来就不怎么好,所以要多多锻炼才行。”说着,我们就笑了。

我们跑了一圈之后,我实在受不了了,于是我就停下了,爸爸看见我跑不快,于是就把我拉到他前面来,爸爸跟着我跑,我停下,他也停下,这时,我心里想:爸爸为什么要学我呢?爸爸自己跑不可以吗?于是我加快了脚步,大步大步地跑了两圈,跑完之后,我和爸爸回了家。爸爸对我说:“孩子,你知道爸爸刚才为什么跟着你吗?”我说:“不知道。”然后他说:“我是为了让你跑在我前面,好像比我跑得快,这样信心就足了,有了信心就可以做好每件事。”我听了恍然大悟,爸爸真是用心良苦啊!此时此刻一股暖流流进了我的心里了,我感动得留下了泪花。

经过这件事让我明白了父爱的伟大!

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