小学描写在雨中漫步的作文【一】
今天是个期待已久的好日子，妈妈很久以前就答应陪我去东方明珠玩，我早早的起了床，可出门一看，却发现下雨了。哎呀真倒霉！我心里暗暗叫苦：老天呀！你怎么昨天不下前天不下，偏偏今天下！因为下雨，这次户外活动就这样泡汤了，我失望极了。
这淅淅沥沥的雨点，洒在树叶上，树叶无奈地抖动着身子；浇在小草上，小草慢慢累的弯起了腰，天空是灰蒙蒙的。唉，这个周末又只能呆在家里了！我极不情愿的从书架上随意抽出一本书看起来。
慢慢的，书中的情节将我吸引住了，不知不觉，一本书竟然被我看了一大半。直到两只脚有点发麻，我才意识到我坐了很久，该走动走动了。
我走到大门外，意外的发现雨竟然停了。雨后的树木看起来更加的苍翠挺拔。还有一些调皮的水滴，将绿色的叶子当成了滑梯，哧溜一声从上一片叶子滚到了下一片叶子，不一会就不见了影子。天空像是被雨水洗过了，浅蓝浅蓝的，还有一些透明。空气也清新了不少。小草洗去了一身的疲惫，看样子正大口大口的呼吸着新鲜的空气呢！
我的心也像这天气一样，由雨转晴。哎，有什么好抱怨的呀，虽然下雨没能出去玩，但是老天爷趁机给大自然洗了个澡！
小学描写在雨中漫步的作文【二】
漫漫人生路，两岸有着荆棘，也有鲜花，重要的是你看风景时的心情。
正值雨季，天空笼罩着一层乌云，越压越低，愈显的黑；风扬起地上的尘粒，在空中肆虐。眼前，一片浑浊混乱。终于，下雨了，顷刻间，世界变得嘈杂起来。
我呆呆的望着窗外，那久经分数打磨的心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成绩，我日日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。我心冷冷的，就像眼前的天气一样，混乱嘈杂。
风景依然这样，狂风和大雨，昏暗和寂静，失落和孤独，交织在一起；旋转、翻腾、缠绕在我心中。
猛然间抬头，我看见窗外的那两棵大树。大的那棵树在风中依然屹立不动，他的树干是如此粗壮，树叶是如此茂盛。它根本没有把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那颗不知名的小树，虽时不时被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风中摇曳着，瑟缩着，但又靠自己直了起来，弯弯直直，就这么与风雨搏击着。
此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比可亲和温暖。再看一眼小树，它已经抖落了一身疲倦，又向蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。
换种心情，欣赏风景，你会有很大的收获；
换种心情，搏击风雨，你会不断超越自我。
小学描写在雨中漫步的作文【三】
“轰隆隆，轰隆隆”一阵雷声过后，便下起了倾盆大雨来。风“呼呼”地刮着，吹得树枝劈啪直响。雨斜斜地交织成一幅巨大的水帘，遮住了对面的山坡。不一会儿，地上的水渐渐地流成了一条小河。学校的走廊也积满了水，足足可以盖住我们的小脚丫了。我们来到了走廊，天黑沉沉的，连墙上的字都看不清了。
一道闪点电过后，迎来了急促的雷雨声，“哗哗”。胆小的女生尖叫得躲在墙角。胆大的男生飞奔走廊，故意洒水在我上。我不服气，也加入了男生组里，和他们玩起来。“滑水”一些调皮的男生的主意。只听声音一响，嗖嗖，大家开始玩起来。周之强笑得做个鬼脸，滑到中间，却大象饮水。手中的作文本变成了“小船”漂在走廊里。经过这一折腾，我们变得听话起来，轻轻地走进教室。
有人偶尔有人笑，心中不禁猜想：一定是刚才雨中的嬉戏的情境……
小学描写在雨中漫步的作文【四】
又是下雨天，我最喜欢下雨天了，因为每次到下雨天，我都会想起那次雨中嬉戏，想起来就很开心
记得那是个夏天，外面又下起了稀哩哗啦的雨，朋友们喊我玩，我没去，不一会儿听见了他们玩的声音，于是，我扒在窗子上看。几个朋友光着脚丫冒着大雨踩水呢！唱歌的是鹏鹏，他一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。后面的是阳阳，他正在“啪嗒啪嗒”的踩雨水。
我心里痒痒的，利马跑出门。刚跑到鹏鹏后面，我摔了个“四脚朝天”，水花落在鹏鹏身上，鹏鹏看见了，说：“快打落水狗。”说完，手拍着雨水向我击来，我不顾爬起来，手脚并用。鹏鹏招架不住了，扭头跑去。“援兵来啦！”阳阳向我发起进攻，我没办法，只好跑掉。“嘻嘻――！”“哈哈――！”雨中荡漾着我们的欢笑
我爱下雨，更爱雨中嬉戏。
小学描写在雨中漫步的作文【五】
雨，是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那样的飘渺，宛如雾那样的朦胧。从雨中，我也可以感受到爱。
连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转，我看天气有好转，就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨，因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。
下课间，往窗外拿略显阴沉的天空望去，不料，天空逐渐变得暗。再过一会，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来，怎么办。怎么办，我没带雨伞！眉头拧紧了。接下来的几节课，我都是在为着善变的天气苦恼着。
放学了，我站在走廊里，望着善变的天气，心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满，雨就下的越来越大，越来越猛。都泼到我的脚下，我也不由自己的退了几步。这时，天空奏起一曲惊动人心的音乐，雷声和着雨声，风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母亲，母亲到处望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大声的呼喊妈，一边竭力的呼喊，一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿，母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见，母亲手里拿着一支雨伞，是特意来给我送伞的。
母亲对我越来越接近，看见母亲那乱蓬蓬的头发，是因为急促奔跑吧，无情的风把雨伞吹歪，母亲似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上，似乎很疼。母亲靠近了我，我能很清楚的看见，母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞，温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗
恩，不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。
心中涌起一股暖暖的爱意。
牵着母亲的手，打开母亲送的伞，和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。
那阵大雨不久就停了，各处的水流汩汩作响，池塘边的蛙声交织成一片。看！天空上还挂着一道徇丽的彩虹，那是象征，是从黑暗到光明的象征。
小学描写在雨中漫步的作文【六】
雨淅淅沥沥的下着，仿佛飘在我与爷爷的身边。
那年秋风凉爽，金黄的叶子铺满了地，像一片松松软软的棉花蘸了金灿灿的染料，铺在凹凸不平的石路上。我踏着一个又一个金色的脆叶，发出清脆的响声，我牵着爷爷强壮有力的手臂，散步在湖边。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”爷爷开始教我背诗，我一字一句的模仿着，也学着爷爷那样摇头摆脑，抑扬顿挫。忽然，天上下起了朦朦细雨，爷爷为我撑开一把小红伞，带我继续踱步、吟诗。雨中一老一小，大伞小伞，互相依偎，甚是一副美丽空濛的烟雨图。
那天暴雨倾盆，雷电轰鸣，爷爷刚进家门地毯就被打湿了一片，水从雨衣上滴答滴答的摔在地上，全身湿透，脸上挂满了雨珠，他老人家却摘下帽子，把装在袋子里裹了三层又三层的书拿了出来，只说了一句：“给，买好了。“
那天春景尚好，路上风光一片晴，爷爷骑车带我去体育场。握着我的手一下又一下打着兵乓球，每一个动作都重复了不知多少遍，脚步随眼神向前向后，发球、挥拍、用力、上前、捡起。每一遍都让我有新的进步，时间总是一溜烟儿就过去，不知练了多长时间，我开始能有自然的姿势，我渐渐能迈开大步回击，我挥时臂愈发有力爷爷却已是满头大汗，气喘吁吁，挥汗如雨。就好似真的豆粒大的雨点哗啦啦的落下，落在爷爷的额头上，落在爷爷的鼻尖上，落在我的心里。
一场又一场雨，一年又一年，我在成长，爷爷却在老去，每场雨都是一副独特又缤纷的画卷，描绘出我与爷爷的影子。人们常抱怨下雨，因为总会有人淋湿，但我却与爷爷享受在雨中，那雨不知不觉，化作了温暖的春风。
雨中
雨飘飘，飘飘而来，不期而遇的撞见。那脚步轻的如银针掉落在地上的雨，细细的轻轻地，如母亲亲吻孩子那般温暖的亲吻着你的发梢，你的额头，你的眉眼，你的嘴唇。那柔情缱绻，饱含温柔的沙沙声，像是在对你说：“我来了。”
雨嗒嗒，哒哒走来，带着美好的祝愿灌溉了禾苗，荡涤了灰尘，浸润了你的心，那欢快的雨降落在房屋瓦楞间，游走于花草树木中，冲进了江湖海浪里，它像个淘气的孩子般对着娇嫩的野花一亲芳泽，它用那奇异的身形拥抱着爱它的你，它空灵的声音，仿佛就在你的耳畔，半羞半笑的邀你共舞。
雨哗哗，哗哗跑来，急切的，热情的扑进大地的拥抱，扑进小溪的怀里，扑进你的心里，没有了滴答滴答的柔情，没有了淅淅沥沥的羞涩，它大方地，热情地追随你。哗啦啦，哗啦
啦，仿佛是在唱着歌谣，跳着欢快的舞。
用手接住降落的雨滴，屏息凝神，侧耳倾听，那有节奏的哗啦声冲击着你心中最柔软的地方。雨拍打瓦楞的声，啪嗒雨伞的声，拍打大地的声，如夏天的孩子穿着拖板嬉戏中的啪嗒啪嗒的声，汇聚成这世上最自然，最美丽，也最动听的旋律，如溪流滋润你的心田。
夜深，人静，坐在窗前，凝望着外面朦朦胧胧的雨，拥抱着朦朦胧胧的人，抬眼，那朦朦胧胧的云，闭眼，倾听那朦朦胧胧的声——那是大海的叹息，是天空的祝福，是人们的笑声
天亮，云开，雨停。
雨后，彩虹高挂天空。
雨中，聆听雨的回声。
