欣赏某个事物或人的作文【一】
——别用别人开的玩笑来和我开玩笑，因为我开不起这个玩笑。
玩笑么。
——还是不理我么。
只是一片静默。
我不是某个被时光打滑出的碎痕，我不是某些被情感历练出的少年，我不是，不是我。不是我想把每个人，每件事，每个片段加以修饰和临摹，只是我习惯了。尽管是在潮湿阴冷的岁月里，我还是可以抱紧自己，蜷缩在某个角落里回忆。我和你在一起的时候总是埋怨这些日子太简单不够让我去回忆一辈子，甚至一些时日就可以抛于脑后。可是我错了，我的记忆终究还是记录了一些日子里的只言片语，哪怕只有占据那么一寸土地，却在这短短的两日里不停地滋长，而养分就是我的思念浇灌着，逐渐成长，逐渐……
——感谢你让我不能住进你的眼。
那时候的我们都还是太傻气。其实我想过很多词语去形容我们这一段时间的故事，不管是天真还是幼稚，但是我们都不是那么懵懂的孩童，不是因为一时的懵懂才在一起。只是因为彼此间一时的忧虑，一时间的巧合。所以我们不是不谙世事，也不是彼此爱恋缠绵，更不是苦苦相恋的不易侣人。我们只是在彼此最为脆弱的时候选择了一个自以为有力的依靠，我清楚我们都不是在彼此心中没有重量，只是那种破裂的开始不足以太过于伤心，只要一些时日便可以慢慢补回，我们不会为了对方歇斯底里。一时而已……
三个月不足以用一生去忘记，却让我用整个青春去记住。我的青春太薄，薄的可以细数那面清晰的纹路，我可以走过那么多一段段早已经有所归途的路，只是我们走过的路太多都被所谓的命运牵绊，都早已有所注定的意味。我们不能承受暧昧那种绵延的狭长街道，我们不能忍受这个世界里都在叫嚣着明亮世俗，而我们就扮演了这么一对入乡随俗的人群，我们不是什么可以包容的人，我们是最最世俗的人儿，我们用最世俗的眼光去面对所有人，包括彼此。我们只是在为一切试图找一个诠释的借口，把所有的责任归结于别人，却忘了这所有的一切都是我们彼此的承诺。最后输的人不是我，也不是你。
我想我还是会多矫情多矫情说我爱过谁，喜欢过谁。还是会多无聊的去给别人当说客。但是身边少了一个可以让我倾诉的人，我知道我可以默默的隐忍，我知道我一直都很坚强，但是我一直都没有安全感，所以我努力过，我奋斗过。是才一个月前，我们曾彼此允诺要给对方怎样怎样的幸福，可是我们最终没能记住，我们的矫情，我们的回忆，我们的`爱恋，我们的缠绵。在彼此间最后的一寸缝隙里，我让他们随着我的哭泣，随着我为你而落下的声音一起消失，消逝。我们没有办法去获益什么，我们没有办法去诠释什么。
我们不是朋友，因为爱过再谈什么朋友很假，很难受；我们不是爱人，因为爱过不是还爱很虚幻，很狭义的我的心。
我还是可以写下我今天的日记，因为我的心情终究还是没有被你全权掌控，或许我对你的感觉只是因为太过依赖，太过需要。时间会变，时态也会变迁。一切都只是淡淡的。那些世态炎凉顺着心中的笔笔惆怅化作袅袅炊烟做最后的方程解法。我还可以多矫情的说出我曾经爱过一个人。但是我最后背叛了我自己的心，让自己的心随着风一起游荡，说出那种自是孤寂中的惆怅。有多少人告诉我那些事情只要用时间就会过去，可是我还是会不住的哭泣，或许我的心重来就没有停止过哭泣，那些并不需要用时间去诠释的爱恨情仇。我们还可以天真多久呢。
——亲爱的，我还爱你。
——哦。
——亲爱的，我被欺负了。
——哦。
——你不再在乎了呢。
——那是因为你先不在乎我了。
其实爱是不求回报的，如果一切都需要对方先去付出，另一方才会说出另外一种叫做回应的爱。不如不要。
所以被感动后的爱很累。但如果是因为习惯了，那就代表其实你的心里早已有他，否则又怎么能会习惯。我最后一次去诠释一次，因为我害怕我忘了。我把这一切都记成文字，我才能知道，我忘不了。这一次。
——我说过要在一起，我说过要爱下去。
只是这一刻都没有继续的意义。
我们不是彼此的微笑，不是彼此的彼此。
欣赏某个事物或人的作文【二】
我的课余爱好有很多，比如玩电脑，画画，唱歌，跳舞，骑车子，可我最喜欢唱歌。
我特别喜欢唱动画片的主题歌，因为这些歌词曲子都特别好听，每次演动画片时我都认真的听，一边跟着唱，一边记住歌词，要是记不住的在电脑里查都能查到，我学会了不少歌曲。
有一次，我们班举行了娱乐活动，老师让每个人表演节目，该轮到我的时候，我就上讲台唱我最拿手的歌《最初的梦想》，唱完之后，同学们热烈的给我鼓掌，我感到特别高兴。
每当我学习累了的时候，我就唱唱歌，就会轻松了许多。妈妈也很喜欢听我唱歌，她过生日的时候，我特别挑了两首她喜欢的歌唱给她听，当做生日礼物呢。
唱歌能让我感觉到无限的快乐，能让我忘掉生活中不愉快的事，我喜欢唱歌。
欣赏某个事物或人的作文【三】
世界是多姿多彩、奇妙无穷的，科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在，学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆
踏入科技馆，我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩，比3D电影更加逼真更加刺激。
看完电影后，我们就去参观体验科技馆里的项目了。
但由于项目太多了，刚进去时，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于，我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园，利用像树藤似的管子，传递声音。从一头说话，在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂，利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理，在空气的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了，的确如此。我们也不约而同的玩起来，可以吹出泡泡的工具，形状也不一，大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……
参观完二楼后，我们也升级去“拜访”三楼了。
踏入三楼，首先映入眼帘的是一幅地震灾害图，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后，我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克，只见它(坦克身着绿军装，昂首挺胸，整装待发。其次，我还看见了一些X枪，步枪，冲锋枪。在大橱窗里，只见一位红军战士，他神情严肃，衣冠整洁，手持步枪，好像准备随时上前冲锋***敌呢!
“拜访”完三楼，我又迫不及待的奔向了四楼。
四楼是宇航科技厅，也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星，以及在航天飞船内部的一些物品呢!
虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验，但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：盲人一辈子都只能生活在黑暗之中，我们应庆幸自己能看到这美丽的世界，所以今后我们应该多关心关心盲人，让他们感到在这个世界上他们并不孤单。
这真是一次科技之旅!
欣赏某个事物或人的作文【四】
暑假我最喜欢做的事就是钓鱼了。
一个星期六的早晨，爸爸骑车带我去小河边钓鱼。到了河边，我发现那里的环境很好，我们找了个有树阴的地方坐下来。爸爸拿出鱼竿，帮我调好鱼漂和鱼线，然后我挂上鱼食，我迫不及待地把鱼钩甩到河里，我认真地看着鱼漂。五分钟过去了，鱼漂一动不动，十分钟过去了，鱼漂还是一动不动。我有点不耐烦了，就开始东张西望起来，爸爸在旁边严肃地说：“这么会儿就坚持不住了，做什么事都要认真和坚持，要不什么也做不好。”听了爸爸的话，我想：我要像爸爸说的那样做，就一定能钓上鱼来，因为他已经钓上来两条鱼了，于是我又认真起来，不一会鱼漂动了起来，我很紧张，我心想：这一定是一条大鱼。当鱼漂使劲往下沉的时候，我迅速把鱼竿提了起来，一条大鲫鱼上钩了，我真开心呀！
钓鱼给我带来了许多乐趣，它丰富了我的暑假生活，更重要的是，使我懂得了一个深刻的道理：“功夫不负有心人”。
欣赏某个事物或人的作文【五】
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去公园放风筝。 当我们来到公园时，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙的“猪八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝向前跑，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……我们的风筝飞得可高了！我们一直放到傍晚才把风筝收回来，恋恋不舍地离开了公园。
这个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次。我喜欢放风筝！
欣赏某个事物或人的作文【六】
我最熟悉最喜欢的是我的姐姐。姐姐是一个文静、温柔的女孩，她有乌黑的长发，一对柳叶眉下是一双炯炯有神的眼睛，矮鼻梁，不大不小的嘴巴，中等身材。
我的姐姐是一个乐于助人的好姐姐。有一次，我和姐姐去她同学家的路上，看见一个小妹妹在路边哭，姐姐正要走过去，我急忙拉住姐姐，说：“这事不用你管，她妈妈会管的，快走吧！”“不行，我们老师说别人有困难，就要主动过去帮助他（她）！”“那你就去吧！”“哼！”姐姐走到那妹妹身边说：“小妹妹，你怎么了？”“我妈妈不见了！”小妹妹哭着说 。“我带你去找吧！”“但是妈妈说不能和陌生人去任何地方”。姐姐说：“我绝对不是坏人，我发誓，我真不是坏人，我只想帮助你。”小妹妹看着姐姐真诚的眼睛，就跟姐姐走了。我们拉着小妹妹的手，找了这个店，又到那个店，终于找到她妈妈了。你们说，我姐姐是不是一个助人为乐的人呢？我为这样的姐姐而感到自豪！
