老师:
您好!
在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。
老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。
还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!
在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……
老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。
老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……
此致
敬礼!
在古老的森林里,有很多动物,神奇魔术师小白兔,知识渊博的猫头鹰,还有美丽高雅的梅花鹿
每当夜深人静时,猫头鹰开始工作了,可是此时,它总会觉得无比的寂寞,因为没有朋友跟它一起工作。无数个寂寞的夜晚过去了,这天晚上,猫头鹰忽然产生了一个想法。它马上飞去小白兔家,把自己的想法告诉了小白兔。“什么?”小白兔吃惊地叫了一声,“你竟然想白天工作,晚上睡觉?这不合常理啊!”猫头鹰说:“没办法,我太寂寞了。我想白天工作!”“好吧!既然我们是朋友,就应该互帮互助,走!我们把小伙伴们一起找过来想一下办法吧。”小白兔无奈地说。“好,就这么办。”猫头鹰非常兴奋。
小伙伴们都来了,大家一起坐在榕树下讨论着。拳击手乌龟说:“我有个办法!猫头鹰,我立刻把你一拳打晕,让你现在睡一觉,明天早上你就能像我们一样有精神工作了。”小白兔说:“我们是要让猫头鹰晚上睡觉,但不能让乌龟打晕后睡觉,我要用我的神奇魔术让猫头鹰睡着!”猫头鹰听了,欣喜若狂,立刻让小白兔用神奇魔术使自己睡着。
第二天早上,猫头鹰早早地起了床,想去找它的好朋友们。来到小白兔家门前,只见挂了一个牌儿:昨天晚上太累了,有事今晚再说。接下来的家家户户都一样
猫头鹰回到家,长叹一口气说:“我醒了,大家又睡了,这和以前有什么不同呢?”
以罗杰·薛灵汉为主角,故事中,薛灵汉及友人阿莱克受邀前往莱登庭参加聚会,然而邀请他们的老绅士却在第二天被发现在密闭的书房中饮弹身亡。这到底是自***,还是他***?发现了事态蹊跷的薛灵汉决定一查到底,却发现情况比自己想得还复杂。
整个故事,遵循古典推理的基本套路:案件发生、侦探断案,最后真相大白,意料之外,情理之中。从这一点上,本作相比《毒巧克力》的多重解答,或是《裁判有误》的不按牌理出牌,显得中规中矩,毕竟是作者的早期作品。从构建推理核心诡计的方面看,本作虽是“密室***人”推理,但密室稍显简单,调查过程中已经破解,没有太大悬念。因此整体剧情的推进主要依靠情节,即“Plot”的展开了。
这方面,安东尼还是显示了他独具一格的功力,而这也是和他对本作主角薛灵汉的塑造大有干系是安东尼笔下的主要人物,相比福尔摩斯这样的冷静镇定的经典侦探,薛灵汉却是显得一副大大咧咧的.样子。他虽然有着敏锐的洞察力,但往往在推理时太过自信满满,结果就是屡次把案件调查“带上错误的道路”,弄得错漏百出,令人啼笑皆非。可虽然一副糊涂样子,最后薛灵汉却总能峰回路转,把握事实真相。整个剧情也就在他的错进错出之间,充满了令人捧腹的笑料。加之安东尼那诙谐幽默的笔法,令读者在阅读时经常被逗乐。不过笑料归笑料,对线索的铺垫和案情的深入却也是毫不含糊。到最后,当被层层包裹的真相终于大白,读者在惊呼真正事实的出人意料之余,也不得不承认其在情理之中。这可说是作者对人物塑造和剧情构建的成功。
因此,虽然比起后期作品,本作有些“特色不足”,但仍有可观之处。也许对初次接触安东尼·伯克莱的读者,《毒巧克力命案》是更具有代表性的选择,但本书也不失为一部推理佳作。喜欢伯克莱,喜欢薛灵汉的读者不应错过。
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