走在路上,斜阳夕照,给路上的小树都镀上了一层淡淡的金色,增添了几份神圣的意味。极美,我却无心欣赏,只是踢着路旁的石子。
那是六年前,国家还未放开二胎,母亲却希望在他们老去后我依然能拥有一个亲人,他们便去了香港。在最后的两个月里,父亲守在母亲的床边,寸步不离,这便苦了幼时的`我。
开门,将鞋子整齐地摆放在鞋盒中,我早已习惯了无人的寂静。点火,将锅摆放好,随着锅铲的搅动。片刻菜便好了,虽不好吃,可也能饱腹,而这也就够了。
我一人当家也有了不短的一段时间,对这一切也已经习惯了许多。便我愿意吗?平心而论,当时的我对父母是有几份怨恨的,怨他们的不负责,恨他们把我一人丢下。但现在回想走来,当时更多的,还是对我那尚未出生的弟弟或妹妹的不满吧,现在看来虽幼稚可笑,便在当时的我却也是真实的感受。
安静地吃完饭,洗碗,除了碗碟的碰撞和水流的哗哗声,家中便没有一丝声音,便是无意中的自言自语也无。
坐在书桌前,从包中掏出一本本作业,上面有着一个个老师用笔标着的“A_”,若在平时,我定会将交给母亲或父亲看,母亲会故作惊呀道“是吗?”然后表扬我,父亲则会淡淡一笑,摸摸我的头:“要继续努力哦!”但此时我看着作业本上那代表成绩的“A_”,心中却烦躁得想将它撕掉。
写完作业,无意中看到一张纸条,抽出一看,却是一张父亲写的便条:“宝贝,爸妈不在的时间里,你要认真学习,炒菜时要记得放盐……”未看完,不知不觉中却已热泪盈眶。
父亲的字向来写极大,极豪迈,但在便条上他却用一手豪迈的字写出了极细腻的温柔。
原来他们一直都在,原来他们从未离开。而那时我也才突然明白,我怀恋的并不是他们每天为我做好的饭菜,而是那些点滴之间亲切的关爱。
最近,我时不时的总会来到办公室,细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目,帮我指出问题,有学过的知识帮我分析,她很用心的教,一遍不会,再一遍不会,再再一遍不会…连续的讲解,直到我懂了为止。
第二节下课了,英语课代表叫我到老师那里去,我疑惑了,心里有种不好的感觉:我犯什么错,怎么老师突然叫我去?我、当时心有点害怕又有点不害怕,心里很矛盾,但我还是去了。我打完报告就走进办公室,有许多老师都在各自忙各自的,我的'眼神转移到英语老师身上,她正在一丝不苟的批改作业,脸上带着亲切。我走到老师旁边,不敢去惊动老师,怕影响到老师工作。可是,我还是叫了一声:“老师”,她亲切中带着微笑,跟我说:“你这次练习做得不是很好,拿支笔来,老师帮你修改。”我的心又提起来了,“惨了,英语我是我的弱项,怎么办才好呀。”
老师似乎看出来,拍了一下我肩膀,说:“这是练习,你怕什么,好好改,”她指出了许多处错误,一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗,最终把错误的地方都改好了,我松了口气,老师突然的脸就变了,说:“怎么可以松了呢,应该更加努力才是”,我听完直点头,那一下吓得冷汗直冒。
我走出来教室,抬头看了天空,原来天空是如此的美丽,一朵朵白云在蓝天中飘荡,真的是美呀!再看看老师亲切的脸,顿时心情就更加舒畅了!
只要想到老师那张亲切的脸,我总会感到很开心,让我看到了希望。那张亲切的脸,让我难忘!
走过小学,走进初中;走过童年,踏入青春;走过曾经,进入未来。——题记
时光易逝,岁月难忘,时常感怀时间的匆匆离去与流年的美好,我们不禁怀念曾经的阳光与风雨。
普希金说过:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”没错,在匆匆逝去的时光中,我们有过欢声笑语,也有过汗水与眼泪。但这一切都是值得怀恋的。
成功的路上,我们怀着那一路的欢声笑语,走入了青春。我们想着曾经的丰功伟绩,心里想着,要是时光可以留在那一刻该多好,可是“人生在世不称意”,走过花丛,前方还有荆棘;走过森林,前方还有沙漠。
即使遇到了失败,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子总会过去。只要怀着一颗永不言弃,至死不渝的心,就肯定会在风雨之中看到阳光。而失败依然值得我们怀恋,因为失败会使我们走向成功的重要一步。
我们应该在风雨之中成长,阳光会照亮我们,但过分的照耀不但会使我们弱不禁风,而且会使我们的身心受到伤害。而风雨却会使我们茁壮成长,他磨砺了我们,为我们将来迈入社会,踏入人生的“坦然大道”做好了准备,打下了基础。
过去,值得我们去亲切怀恋,成功,依然值得怀恋,可最值得令人怀恋的是失败。
时光已然逝去,那些令人怀恋的事情,就让它成为我们前进的动力,使我们迈着坚定的步伐,走向未来!
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