因为——这是我父亲辛苦建造的——山庄。这里好美,美的娇娆,美的的称之为“世外桃源”。着你有群山的怀抱,水的围绕,一切都笼罩在山水风情画之中……
春——万物复苏的起源,百花争先开放的开始,最有代表性的就是映山红了。春天一到,所有的花都比不上映山红美,比不上她素雅,美的可爱!满山的.映山红将山庄打扮的似上妆好的新娘。红的不深沉,但红的淡雅,红的平凡。映山红美,紫薇也不甘示弱,花骨朵儿一天比一天开得茂盛,紫色的花苞旁蜂围蝶阵,好似蜂王蝶王都被吸引住,在淡淡的花香中自我陶醉了。映山红,紫薇开始就为山庄开了一个“春”头儿。
夏——热情似火的浪漫。映山红,紫薇慢慢退伍了,月季,玫瑰闪亮登场!在池塘的边缘,仍然看得到芊芊金黄,那就是月季之王:金玛莉。好听的名字就为其他的花种做了榜样。红得艳丽,却不妖娆的就是口红了,名字就多有标志性啊!玫瑰象征着浪漫,浪漫风情弥漫了整个山庄。好浪漫啊!走在玫瑰园中,浪漫的气息笼罩全身,惬意的心情一下子就为“夏”增添了一层浪漫。
秋——所有的事物都沉蜜在成熟之中,一进山庄的大门,就嗅到浓浓的香味,那是什么?被香味引入,真是飘飘欲仙啊!原来是金黄的桂花把我引入仙境,好香,真的好想把香气一把抓在口袋里,不让它逃跑。枫叶红,稀疏,山庄里并没有那么多的枫树。那红,红的抵得住肃***之气,红的那样深沉,那样气魄。桂花,枫树又为秋增添了一副首饰。
冬——事物的终极。冬姑娘自个儿穿了一身银装,把山庄也弄得粉妆玉砌,银装素裹。四季青挺着自己矫健的腰脚,苍绿的树叶给所有的生命作出极大的榜样!
好美!我不得不感叹!这多美,成为我心中不可代替的美景……
世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。有一位有着坚韧毅力的伟大的\'中国人,他的名字妇孺皆知,他就是姚明。
姚明出生在一个篮球世家,他对篮球有着极高高的天赋,加上他不断的学习,锻炼,使他很早就进入了cba,进入了中国国家队。后来,他参加了nba选秀,又以第一个外籍状元秀的身份加入了美国nba,他同时是第三名加入nba的中国球星。
随之而来的是全新的训练方式,但姚明并没有适应这全新的生活,他两米二六的身高是全联盟最高的,但是他的脚步总是跟不上节奏,还经常在防守时不容易掌握身体的平衡,所以他被人们喻为“傻大个”。面对这样严酷的局面,他并没有灰心,而是加大了训练量,多和队员交流经验。凭借着他的出色表现,他很快就成为了队中的主力,得到了他在nba生涯的最高单场得分。他用他自己的行动翻开了他职业生涯的新的篇章。
其实这样的人还有很多很多,他们经过了许多失败,许多挫折,但他们以此不断锻炼自己,使自己成为了名人。如邓亚萍,比尔·盖茨,jk·罗琳……
“水滴石穿”,“绳锯木断”,确立目标,果断执行,排除万难,坚持到底,执著地追求自己的梦想,你会拥有一块自己想都没有想到的蓝天!
世上没有绝境,奋斗者,***只是一时;而不去奋斗,必将一生贫穷。只要你没有失掉勇气,敢于拼搏,就一定可以取得成功。目标不是轻易就可以实现的,成功来自对目标的坚持。
无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
1。Whereas
该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。
2。Whereby
该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:
A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……
以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。
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