来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!
自从学电脑以来,我渐渐地喜欢上了这个方头方脑的家伙。初见电脑,咋一看,差点笑出声来。我心想:就这个东西,加上一个长方形塑料键盘,上面只有几十个键,还有一个老鼠一样的东西就是电脑?听说电脑功能可多了,怎么会是这个?
后来,我慢慢地知道了那个像老鼠一样的东西是鼠标,它可以把字按出来。接着,我又学会了打字、开机、关机、操作等项目。打字打开“写字板”,调到“智能ABC输入法”就可以开始了。这几天,我非常高兴,因为我学会了上网。上网方法是:打开IE,输入网址,再操作一下就可以到网站了。我打开了“迪士尼”网站。里面的内容可丰富啦!有游戏呀,故事呀,我当然选择了游戏,随即显示出来的是一个有趣的游戏——星迹宝贝弹球。我看了看旁边的同学,知道怎么玩了。我按了往下的键,这个球跳了起来,可是跳不出来。我又按了几下,终于从轨道里跳了出来 ,通过通道正要掉进去的时候,我一弹,球又被我弹了上去。再掉下去,分数增加了许多……
电脑游戏真好玩,我喜欢电脑!
阳春三月,下过几场蒙蒙细雨,绿的叶子,色彩缤纷的花,都像赶集似油的聚拢来!油这天,我在院子中兴致勃勃地欣赏美景。
“啪”的一只见一只燕子躺在地上,浑身出了血。我抬头一看,屋角下面有一个燕巢。我想,燕子一定是冲上面掉下来的。于是,我便走上前去想把它送回家。正在我走上前的那一瞬间。一只大花猫也看到了那只燕子,它猛地扑了过去。我赶忙在地上捡起一根棍子。我一边挥动着棍子打大花猫。一边揍那只大花猫。大花猫经过我的几下猛抽之后,它只好灰溜溜地走开了。我赶紧丢掉棍子,小心翼翼地捧起这只受惊的燕子。于是,我叫爸爸搬来梯子,把燕子送回了家。
老燕子看见燕子安然无恙,都“唧唧”的叫着。好像是在感谢我救回了它们的孩子。
一天,晴空万里,空气中弥漫着花香。屋旁的桃花也开了,不时有顽皮的小鸟啄几朵下来,而其他小鸟则在一旁好奇地欣赏着这“桃花雨”。
可一只羽翼未满的燕子也想试试飞行,它不顾哥哥姐姐们的劝说,“嗖”地一下展开翅膀“飞”了出去。可怎想,它竟在天空中横冲直撞,一会儿撞到电线上,一会儿差点跌到湖里去。终于,燕子没力气了,它朝着自己的家“撞”去,由于它羽翼未满,控制不了方向,笔直地掉了下去,要不是有桃树枝叶托住,早不知摔成什么样了。燕子窝里简直是炸开了锅!
一只小猫咪咪发现了它,于是就慢慢地靠近,正想捉它时,咪咪的主人芬芬阻止了它,然后小心翼翼地捧起了燕子,赶紧往屋里跑。咪咪很好奇,也跟着追了上去。
芬芬把燕子放进“摇篮”里,随后拿出一些专业的工具。原来,芬芬的爷爷是外科医生。芬芬先给燕子清洗了一下伤口,再进行消毒、涂药、包扎。这只受伤的燕子在芬芬的救治下重获新生。
燕子在芬芬家的这段时间里非常快乐,也学会了真正的飞行。转眼间,到分别的日子了,芬芬依依不舍地把燕子送回了家,燕子也叽喳了几声,好像也舍不得她。
终于,燕子展翅飞起来了,越飞越高,越飞越远。芬芬凝望着那个远去的小黑点,会心地笑了。
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