每一个人的一生都有许许多多的梦,在我金色的童年里,有着纯真的梦幻,它们宛如一道五颜六色的彩虹,在编织着灿烂的明天,明天我当上一名老师。
假如我是老师,我会把我耳濡目染的好人介绍给同学们,让他们去学习、去敬佩他;把我所见所闻的好书、好事、好景也介绍给同学们让他们去欣赏这样才能写出好的文章。
假如我是老师,我要教导同学们不要人云亦云,如果别人说什么,你也说什么,没有自己的想法与建议,最后什么也学不会;也不要一心二用,目标简单些,要求放低些,要先追上前面的人,再追更前面的人,你成功的速度才会变快;要把你百思不得其解的问题向老师、向同学请教,独学则无友,孤陋则寡闻。
假如我是老师,我会隔三差五的给同学们将一些有趣的故事,将一些可以让同学们浮想联翩、牵肠挂肚、黯然神伤的好故事,每次我说故事时,同学们都会洗耳恭听,天长日久,同学们对故事是那样如饥似渴。同学们双休日都跑到书店去买书回来阅读,好像不阅读书,身体就没了营养似的。
我是多么的喜欢小孩子,希望我别出心裁的教育,能给同学们与众不同的未来。
同学们,不怕做不到,就怕想不到,少壮不努力,老大徒伤悲。心动不如行动,从现在起加倍努力学习,去实现你梦寐以求的梦想吧!
有一个人,他立志开家公司,可后来他失败了,可还有一个人,他的梦想是成立品牌,但他却成功了,因为他明白一个真理,就是——坚持,永不放弃……
——题记
今年暑假,我从书店与它结了缘,后来,我便把它买了回来,它有一个吸引人的名字:《早安豆浆店》。
在这本书里,有各种各样的美德故事,有各式各样的美德道理,其中,令我印象最深的,却是那篇《画眼睛的人》。
这一故事讲的是一名画师,在五年前开始学画人像,但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后,那名女画师才会有今天的成就。
读完这个故事,我沉思着:原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力,而且要专注与坚持,才会成功,但再想想我自己,有时学这个,有时玩那,朝三暮四的,确实不行。现在,我已经走进了五年级的大门,我要做的,就是——完美地做好每件事!
读完这篇文章,我终于认识到了,一个人想做好一件事,就要一心一意,专心致志地完成它,这样,才会有成功的果实。
我的姑妈是一位教师,姑丈也曾经当过教师。我从小受姑妈、姑丈的影响,立志长大也要当一名人民教师。上学后,我非常尊敬和热爱老师,还常常遐想,假如将来我当上了老师.......
忽然间,我觉得自己仿佛长大了,高高的个子,留着整齐的长发,戴着一副超薄眼镜。许多天真烂漫的孩子围着我,向我行队礼,还不停地喊着:“老师好!”“老师早!”我听了这些甜蜜的问候,觉得自己真幸福。
每天我在同学们的簇拥下走向教室,太阳能和原子动力机系统组装的热电自动门缓缓打开。教室里,显微电波指控仪控制的各种竞赛台真是生动活泼、丰富多彩:有“小作家天地”、“小画家专栏”、“未来我是发明家”、“争当新星好少年”等。这些竞赛台上随时更换着优胜者的姓名。姓名旁边,有一颗星,每当你各科成绩优秀时,这颗星就会发光;每当你成绩下降时,星星就会暗淡,没有光亮。为了培养多方面的人才,课余时间,我组织了第二课堂活动小组。同学们根据自己的爱好,有的参加了“画画小分队”,有的参加了“音乐歌唱组”,有的在“小小记者团”里当上了小记者,还有的在“现代科技站”里搞小制作……在我的指导下,同学们画出了祖国山间的美丽,写出了家乡巨大的变化,唱出了油田的曲曲赞歌,充分发展了兴趣和特长。
许多年过去了,我成了白发苍苍的老婆婆。屈指一数,我已培养了上万名学生。他们有的当上了画家,有的当上了作家,有的当上了歌星,还有的当上了球星……更可喜的是,许多学生大学毕业后又回到家乡来,成为油田建设的工程师、地质师、设计师……
我相信,我的理想不会落空,我的未来不是梦。将来我一定能成为一名出色的人民教师。
假如我是一位老师,我不会把课堂只定在教室,我会像一句出色的导游,带着学生们去东北看美丽的小兴安岭,去海南看富饶的西沙群岛,去安徽登黄山的天都峰……还要教会同学们怎样辨别翠鸟、灰雀、紫貂这些可爱的小动物,让同学们一看见它们,就能立刻叫出它们的名儿来。
假如我是一位老师,我一定做同学们的好朋友,绝不会见到家长就“告状”。同学们犯了错误,我会像列宁那样,既让小男孩放了灰雀,又不让小男孩丢面子。我还会体谅同学们,决不会布置一大堆作业,要让大家有时候到邻居家下下棋,在家做做手工,星期天陪爷爷去钓鱼……
假如我是一位老师,我一定会像包青天那样公正地办事。张小红和刘园园都喜欢上课讲话,但挨批评总是刘园园!李小明只要一举手,老师总请他发言,别的同学举酸了手,有时也轮不到一次……这类毫不公正的事,在我的班上绝不会发生。我还会像包青天那样明察秋毫,不冤枉一个好人,也不放过一个“坏人”。
假如我是一位老师,我一定会常常微笑,用小鸟般的声音和同学们讲话,用妈妈一样的眼神望着大家,我会穿上一套干净漂亮的衣服。啊!这样,同学们每天都可以看到一位天使一样的老师!
假如我是一位老师,那真是太好了!当然现在还只能是“假如,但只要我们努力学习文化知识,严格培养自己的道德品质,到那时,‘假如’就不再是假如了!
昨天晚上我做了一场神奇的梦,我梦到我成为了一位科学老师。
同学们上课啦!学校的上课铃响了,我看看课程表,哎呀,这节是我的课呀,我要快走了,不然要晚了,我焦急的拿上教科书大步流星的向六一班走去,还好没晚到,我庆幸的想着,我走进教室,同学们做的一个比一个直。一位同学喊:“起立,老师您好”!同学们异口同声的喊,请同学们坐下后,我就从包中拿出教科书和实验工具,同学们目不转睛的看着我,我笑了笑大声说有同学想来试试吗?同学们都说我来我来。
我叫了一位女同学来实验,我拿来一张纸把纸撕成一堆碎纸屑,又拿出一杆钢笔,我让女同学用钢笔往头上使劲儿擦一擦。再把它伸向碎纸屑,奇迹出现了!许多碎纸屑立刻自动的粘上了笔杆,同学们看得目瞪口呆,我让女同学回位置,然后提出疑问:“哪位同学知道哪来的电呢?”有同学小声说:“摩擦的呗。”“对,就是摩擦,摩擦生电是通过摩擦的方式来使物体带上电荷”“哦,同学们恍然大悟,这时下课了。我走出了教室,忽然梦醒了。可我还沉浸在当老师的欢乐当中。
我真不愿醒来,当老师可以教给同学们科学知识。我感觉非常的幸福。长大了,我要考虑真的要当一位科学老师哦!希望可以梦想成真!
今天,我观看了中央电视台新闻频道报道的《贵州山区学生的“露天厨房”》,受到了很大的触动。
贵州罗甸县班仁乡,学生在每学期开学的时候,除了背着书包去上学外,还要带着几件必备的家当——锅碗瓢盆。那是因为那儿的每一个学生,哪怕只有一年级,每天都必须在自己租住的房子周围的空地上生火做饭。没有锅台,就用最原始的砖头垒筑;没有案板,就席地而切……一切都是最原始的、天然配置的厨房,被称为“露天厨房”。他们租住的是10来平米的.简易房,一间屋子里住着不同年级的学生,大家都有一个木头箱,平时都会像宝贝一样锁起来,尽管里面放的只是些大米、猪油、盐巴、青菜等。
看到这儿,我震撼了。和他们相比,我无地自容。每天吃饭时,面对一大桌子的菜,我总是挑三拣四,这个不好吃,那个我不爱吃,还总是吃一小半倒一大半。而贵州山区的学生们吃着只放了盐炒的青菜还是那么津津有味。在住校的住一个星期之内,他们根本吃不到肉。现在想想我的这种行为是多么的可耻呀!
记者采访了一个7岁的小姑娘王享美。她每星期要背着书包、柴火步行10多公里,走大约3小时的山路来回于家与学校之间。而我呢?上学期开学,因为爸爸妈妈都没空送我去学校报名,又快迟到了,我只能自己走去学校。虽然只有一公里路程,也只走了十几分钟,并且还都是水泥路,但我还是觉得自己很了不起,不停地在爸爸妈妈面前炫耀自己的勇敢。可再和才7岁的小享美比起来,我这又算得了什么呢?
“爸爸、妈妈,我长大了。我在家听奶奶的话,听爷爷的话。你们不用担心我!我长大了,会煮饭了,会做菜了。希望你们早一点回来看看我……”听着小享美这段哽咽着说出的却震撼人心的话,我的鼻子酸酸的。要知道小享美已经四年多没有见到爸爸妈妈了!在我一年级时,妈妈出去学习了两天,我在家哭得翻天覆地,爸爸、奶奶、外婆、舅妈一起劝我都没用。这时,我对小享美的坚强佩服得五体投地。
贵州山区的孩子们,他们没有电脑、学习机,没有钱去学钢琴、奥数、剑桥英语等补习班。但是他们唯一拥有的是自强不息的精神,是从小磨炼出来的意志,是努力读书获取知识的毅力。在浪费粮食、挑三拣四时,请想想令人心酸的“露天厨房”;在任性地在父母面前所要高档玩具时,请想想那些为了读书而不吃饭省出钱的贫困山区的孩子们;在和父母斗嘴时,请再想想那些好几年见不到父母的留守儿童们……
少儿当自强!
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