小学三年级男孩子不会写作文【一】
小时候，每当我要和楼院里的小伙伴们疯玩时，妈妈总是喊住我，告诉我你是个女孩子，要如何如何之类的这样话，心想，女孩子怎么了，女孩子就应当总是那么稳稳当当，不应当大声说话吗？难到男孩就可以吗？
如果我是个男孩，我一定要开开心心地和小伙伴们玩儿足球，篮球，乒乓球。在赛场上争个你高我低。要是累了就可以毫无顾及地坐在地上休息。不像那些小女生只是会站在场外加油、助威。
如果我是个男孩，每天放学了，写完作业我就会投入大自然的怀抱。暑假里，我会和小伙伴们整日泡在水里，时而在小溪里捉鱼，时而与小伙伴们游泳。那该是怎样的舒适与享受。冬日里，与小朋友们在冰上嬉戏，到野外捕鸟，堆雪人，打雪仗，那更是让人羡慕得不得了事情。
如果我是个男孩，我就会大声说话，不会娇滴滴，动不动就哭鼻子。喊妈妈。跌倒了我会若无其事地自己爬起来。如果谁欺负了我的好朋友，我就会和他好好地讲道理。不让自己的好朋友爱到一丁点儿的伤害。平时，只要是趣味相投有人都可以和我成为朋友，没事时和他们躺在地上侃大山。那可真是人生的一种享受。
虽然我的这个想法是无法实现，但是我一定要痛痛快快地生活，充实地过好每一天。
小学三年级男孩子不会写作文【二】
用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂他，也要花时刻同他说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对?”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
小学三年级男孩子不会写作文【三】
男生可以疯疯打打的，不像女生一样坐在教室里斯斯文文的。男生还可以天天去玩耍，玩打蓝球、踢足球，一般女生都做不到。
假如我是男生，就不会被别人说暴力女。男生可以玩玩具，可以欺负打过我的人了。男生随便穿一身衣服就行了，不像女生还要选一件漂亮的裙子，还要化妆。女生还要把自己的头发梳得直直的，男生不用梳头发就可以出去玩儿了。
假如我是男生，我可以打架，不像女生还要跳一些舞蹈。男生可以大大咧咧地跑着，女生要慢慢地走着。男生可以节约许多时间，男生还可以让别人崇拜。
假如我是男生，我可以干体力活，男生还可以不用生宝宝。男生写完作业可以跟同学们玩儿啦，男孩儿可以保护别人。
一切都只是假如，我就是一个女孩儿。
小学三年级男孩子不会写作文【四】
自从我来到这个世上，我就注定是个女孩子，但曾经我幻想着如果我是男生，就不用像女孩子做什么事都要迟迟顿顿。很拘束。不像男孩子那么大胆勇敢，有人说男孩子很调皮，但这就是男孩的天性，男孩有男孩的优点，女孩有女孩的优点。
假如我是男生，我会把“学习放在第一位，在学习上敢于设想，敢于提问，在班级里成绩拔尖，这样就不会在家长的打骂声里生活、成长。假如我是男生，我会把”勇敢‘放在第二位，勇敢可能是男生的象征吧！暑假，我会和伙伴们去冒险，备点食物，但这只是一个冒险游戏。、在生活重中要体现出来、在学习中更要体现出来，不能像某些男生被一条小虫或一只蟑螂吓得三魂不见七魄，不然在女生面前会很没面子。
作为男生一定要体育好，在运动会上大显身手，肯定会很威风。假如我是男生就要有风度，绝不能像有些男生只知道捉弄别人，还捉些小虫来吓唬女生，我想；如果以这样的方式来证明自己的胆量，会很无聊。
做男生也有不公平的时候，比如女生不满的时候可以用泪水来疏压，而男生不同，俗话说；”男儿有泪不轻弹”。男生只能把苦埋在心里、只能用某个物品来解气。
这就是“假如我是男生”对自己的要求。
小学三年级男孩子不会写作文【五】
假如我是个男孩，生活肯定会变得与众不同，很多不敢做或不敢想的事，都会实现。
假如我是个男孩，我就可以拿着心爱的玩具枪到小区里和那些男孩子一起共同作战。不用理会别人诧异的目光，因为男孩子玩枪是理所应当的事。
假如我是个男孩，我就可以在课间或午休时抱起男孩们最心爱的足球，大大咧咧地奔向足球场，加入他们的队伍，放肆地奔跑，大显身手，那样的感觉真好！
假如我是个男孩，在烈日炎炎的夏日里，我要把自己原有的长发剃得一根也不剩，这样再多的汗水也不会热。还可以脱掉那令人讨厌的连裤袜，穿上帅气的运动装，尽情地嬉戏、打闹。
假如我是个男孩，我一定让自己拥有强壮的身体，帮妈妈拿快递，帮外婆把沉重的菜篮子提回家，邻居们一定会羡慕我。
假如我是个男孩……
这个世界上没有“假如”，我是个女孩是无法改变的事实，但我要做个女汉子，我相信男孩能够做的事，女孩子也能做好。
假如我是一个男孩子假如，我去月宫过暑假假如，我去北京过暑假神奇的墙纸假如，我去常州过暑假
小学三年级男孩子不会写作文【六】
排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜，以便消除孩子的负面情绪。
小学三年级男孩子不会写作文【七】
昨天晚上做梦梦见我变成了一个男孩子，早上醒来吓得我满头大汗。好不容易平复下来又不禁想假如我是一个男孩......
假如我是一个男孩，我会懂得多多让着女生，而不会在上课时捣蛋，偷偷揪座位前面的女生的头发，或者在女生跳皮筋的时候猛地跑过来隔断皮筋，在打扫是主动用我的力气抢着帮她们抬水，在遇到坏人时打走坏人。
假如我是一个男孩，我会更加热爱体育运动，每天下课后到运动场上打篮球，把我的皮肤晒得黑黑的，练的手上的肌肉壮壮的，要是隔壁班的小胖过来欺负我班的人就要他好看。
假如我是一个男孩，我会比一般的男生爱干净，每天运动完就去洗个澡，把自己弄得干干净净，清清爽爽，不让妈妈有机会唠叨。不会把自己弄得满头大汗的在教室里熏到别人，女生们就会爱与我玩。
假如我是一个男孩，长大以后我就能陪妈妈一起逛街，我一定不会不耐烦，陪她逛一个下午。而且我的的力气比较大，就算她买很多的东西都不怕，我都能把它们全部提回家。到时候邻居的张阿姨一定会羡慕我妈妈。
假如我是一个男孩，我会......
假如我是一个男孩那该多好啊!
小学三年级男孩子不会写作文【八】
??不会叫的狗》续写800字-小学四年级续写改写小狗在森林里快速地跑着，直到确认猎人没追过来，这才松了一口气。
它走到一棵大树下，张开大嘴，大口大口地喘着气，还伸出了长长的舌头，不停地上下扇动着。它心里非常难过，暗想：难道我这不是狗叫吗？
突然，一个清脆明亮的声音传到了小狗的耳朵里：喂，你叫什么名字啊？为什么我从来没有见过你？小狗听了这声音，觉得很奇怪，便循声走到了大树跟前，抬头一看，哈！原来是一只小鸟在跟自己说话呀！这只小鸟全身的羽毛都是金黄色的，在阳光的照耀下闪闪发光。它的嘴壳是棕色的，嘴巴里有一个火红的小舌头。尾巴是彩色的.，远远望去，就像彩虹在大树上飘动着。
小鸟接着问小狗：你有什么伤心事吗？为什么看上去愁眉苦脸的？小狗讲了事情的经过，说：都是因为我不会汪汪叫。小鸟很同情小狗，说：没事，我可以教你，我的声音是最好听的，人们都称我‘森林歌王’呢！
小狗听了小鸟的话，心里好过了一些。你只要模仿我的样子叫，肯定能学会！说完，小鸟清了清嗓子，伸长了脖子，发出了啾啾、啾啾的叫声，那声音如同清泉流水，连小狗也禁不住陶醉了起来。听着小鸟的叫声，小狗学着它的样子，也伸长脖子，张开大嘴，却发出了一阵粗鲁的咕咕声，连小鸟也吓了一跳。它往后退了几步，说：没事，你只要多练习，就能学会。之后，小狗就每天在森林里练习，最后，小狗学会了鸟叫。
有一天，小狗唱着啾啾、啾啾来到了田野上，羊妈妈看见了小狗，非常奇怪，就问：小狗，你为什么不‘汪汪’叫，却学鸟儿的叫声呢？小狗听了，觉得奇怪极了，就问：那你能教我吗？羊妈妈说：没问题啊！接着，羊妈妈叫了起来：咩咩、咩咩。听完羊妈妈的叫声，小狗又认真地练习起来。过了好久，小狗终于学会了咩咩叫，心里很高兴。
这一天，小狗在田野上散步，它看到了另一只小狗在朝自己汪汪叫，那声音好听极了！小狗看了看自己，终于明白了，原来这才是狗真正的叫声啊！小狗连忙跑到了那只小狗跟前，使劲抱住了它，苦苦央求它教自己汪汪叫。那只小狗同意了，便把怎么汪汪叫教给了它。功夫不负有心人，最后小狗学会了汪汪叫。
从此，小狗就对着月亮叫，对着自己的同伴叫，成了一只真正会汪汪叫的小狗。
