我眼中的缤纷世界 作文教学

我眼中的缤纷世界 作文教学

首页写人更新时间:2023-09-02 13:51:35
我眼中的缤纷世界 作文教学

我眼中的缤纷世界 作文教学【一】

残阳如血、沧海如幕、峰峦如聚、波涛如怒。风飘飘,水飏飏,你的坚守,让我深情仰望。

最美村官“张广秀”,这位年轻的大学生村官主动续签了三年协议,在长达33个月与急性白血病的抗争的日子,她仍心心念念,等待重返村官岗位,如今,她坚守了自己的承诺,坚守了自己的责任与感情,令我深情仰望。

何谓坚守?荀子云:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”人们总以为,只有在危机关头大义凛然奋不顾身才算坚守,殊不知,能过一辈子做好一件事,坚守自己最初的梦想亦是坚守。我们每个人,都曾梦想过,或是成为一名科学家,或是成为一个让世界因自己而不因的人,但,千帆竟过,万木争春,人们逐渐在现实是失落了自己最初的想法。所谓成功者,并非有超人的天赋,或许,他们只是坚守了,常人之难舍易弃者。

纪德有言“我为美好的事物消耗着自己的情感,它的光辉来自于我的不断燃烧,但这是一种美妙的消耗。”所谓美好的食物,在张广秀严重时朴实的村民,是可爱的乡村,所以她坚守的承诺,无惧病魔与艰辛;在陶渊明眼中,是开荒南野际,守拙归田园,所以他坚守了采菊东篱下,悠然见南山的情怀,放弃了虚与委蛇的名利生活,在丁肇中心里,这便是宇宙间的反物质,所以他一生只谈物理,面对窗外事,一问三不知。这些坚守,看似放弃了生命的大美,却实则在人格上提升了自己。

守株待兔是坚守,卧薪尝胆亦是坚守。然而守株待兔是坚守的一不劳而获坐享共成的心思,而卧薪尝胆却是坚守信念并获得越王勾践破吴的美誉。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,你舍弃的是那个鱼,你坚守的又是那个熊掌?

愿风裁取每一粒微尘,愿灵魂抵达记忆的尽头,愿所有浩瀚都归于渺小,愿每身孤独都拥有共鸣,愿衣襟带花,愿守望灯明。

三年韵光,最记花明柳媚;一生好景,难忘橘绿橙黄。愿追求之心永远活跃在你不安的灵魂里,那份坚守,让我深情仰望!

我眼中的缤纷世界 作文教学【二】

一条曲折,泥泞的小路,窄窄的,通向我家的小路。

每每骑车回家,我早已习惯了下车推行,独自享受那份黑,那份暗。

又是一个冬天的夜!

凛冽的风,吹打在脸上,激起压抑在心底的孤寂。

心中蔓起一丝酸楚,不由得浅唱低吟,唱起的竟是《朋友》,心头一颤,唱不下去了。

天地静的似乎只有我一个人,悠悠地,伴着偶尔丁咣铃响,走在路上。

那是什么?一点点点的光,朦朦胧胧,若隐若现。不自己地,加快了脚步。

光点愈来愈大,也愈发的显得光亮。哦!我看清了!

淡淡的灯光下,是一个两鬓斑白的老人,他慈祥地望着我笑,满脸的褶皱,此时拥有一股神奇的力量,那样温暖,就连他那简陋的馄饨摊,在光晕下,竟也冒着爱的热气。

我抬头看看零星几点的夜空,想不通,难道晚上也有顾客么?可他的东西早已收拾好,静静地,仿佛在等待一个人……

我傻傻笑着,推着车,向前走去,一笼柔和的光也罩过来,忍不住回头看去,那个老人,举起手把灯拨向巷子深处,淡淡的灯光下,他笑着。

那柔柔的光,不亮,只是,偷偷地探进我的心,等待的那个人——不就是这个仰天叹气的女孩——我,吗?!

暖暖的感觉流遍全身,眼前已模糊,我不敢再看,忙别过头。

第一次感动的想大哭,第一次感动的不敢再看。

脸上凉凉的,不知觉,我已泪流满面……

尔后的每个夜晚,我怀着一份偷偷的欣喜,期待着,那一份我专属的光亮。

一条曲折,泥泞的小路,窄窄的,通向温暖的小路。

我眼中的缤纷世界 作文教学【三】

倾听,是一生必不可少的经历,倾听老师的教诲,让我摄取知识;倾听父母的唠叨,让我感悟亲情的美好;倾听朋友的关怀,让我们体会友谊的温暖??一次次倾听都让我们受益匪浅。而我在倾听那花开的声音??

其实我也并不很明确那算不算花,像是芦苇,却有着短而厚的叶片,说是花儿又长不出娇艳的花朵。这样一株不伦不类的植物不知从何时起被安置在了我的阳台,而对正忙着备战考试的我来说从未想过去关注它,甚至于倾听它成长的声音。

日子如白驹过隙,飞快的流逝着。转眼已过数月,我从没拿正眼瞧过那花一眼,更不用说过它撒上几滴甘露或除去一些和它抢那少的可怜的养分的杂草。它默默地呆在阳台,显得有些孤寂和突兀,恐怕唯一眷顾它的只有那颗热情的太阳和偶尔来一阵的雷雨了。

越临近考试,原本混日子的我不禁有些烦躁,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我无意间瞥向阳台,那盆突兀的花却在此时映入眼帘冲入脑海。那原本短小的叶此时如同一柄柄锋利的匕首深深插入泥土,宽厚的叶肉上长满了一排排锋利的小刺剑拔弩张的对着万物。这巨大的变化震惊了我,我疾步走向它,抚上它的叶片。恍惚间,我似是听到了它的心声??.

无人理睬它,而它却不断成长,不断吸收太阳和雨露带给它的滋润,它不为人们的称赞而活,而为了实现自己的生命而活。我倾听它成长的声音,倾听它花开的声音,那声音中有雨水滴落,有阳光照耀。有它的不懈与坚持,有它的蓬勃和旺盛??倾听花开的声音,驱逐了我内心的彷徨和不安。

倾听花开的声音,我感受到了生命的力量。那丑陋而无闻的花,依靠坚持和勇敢犹且成长的令人惊诧。对当时的我而言,倾听那花开的声音,让我有了力量去面对考试,战胜考试。而对于如今的我而言,倾听那花开的声音,让我有力量去面对今后一切的困难与挑战,相信自己能取得成功。

今夜,无眠,倾听花开的声音。

我眼中的缤纷世界 作文教学【四】

我的母校坐落在一个普普通通的山村,但我爱母校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她妩媚而动人。我要拿起画笔用心中灼热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷──校园之晨。

初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山,星星从天幕上次第隐去,整个校园被笼罩在晨雾中,像神话里天上飘渺的仙境,假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶,雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓,屋顶在云雾中漂浮,若隐若现,宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景,大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。

校园中的几颗老梧桐树,好像几位饱经沧桑的老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的的晨雾在流动,在减退。这时校园的晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园热闹了起来。

不知什么时候炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。校园里到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,校园上空飘荡着同学们朗朗的读书声……小树醒了,沾着露水;野花醒了

,她与露珠一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本倚在树干上,有的低头漫步在草坪上,有的三五结伴奔跑在操场上。教室里用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻音满湖……”琅琅的读书声飞出了校园,传到了正在耕耘的乡亲们的耳朵里,他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,似乎如有所思的笑了……

啊!校园之晨,这时是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春幻想,这里有未来的呼唤。

虽然我已从母校毕业,但我却常喜欢在夏日的早晨坐在山头遥望校园,那一幅幅充满生机的美丽的图景令我兴奋,给我力量,我仿佛看到了家乡山村明天的太阳正冉冉升起。

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