作文400字五年级小孩种瓜(学种瓜400字优秀作文)

作文400字五年级小孩种瓜(学种瓜400字优秀作文)

首页写人更新时间:2022-03-04 17:12:48
作文400字五年级小孩种瓜(学种瓜400字优秀作文)

作文400字五年级小孩种瓜【一】

今天下午我看了《小孩不笨》这部电影,这部电影主要讲了,汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子,从来都没想过孩子有没有听进去。家长从来不表扬,孩子,而是每一句话都刺痛了孩子的心。(就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里,你就要找到孩子心灵大门的钥匙。

这部片子很值得我们去看,这部片子让我懂得了,要用心去了解孩子,不能光顾着给孩子讲道理,要多多的鼓励他,这样小孩才有信心做的更好,就不会走上歪路而小孩也要理解家长,他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊!所以,家长和小孩要学会沟通,这样,就不会出现这样的情况。

作文400字五年级小孩种瓜【二】

??愤怒的小孩》六年级学生观后感

周五的下午,我和全班同学一同观看了一部电影,名字叫《愤怒的小孩》。大家一听这个名字或许会觉得这是一部非常搞笑的电影。但,你错了,我觉得这是一步贴近生活的影片,他是一个真实生活中的例子……

影片讲述了主人公孙小傲的爸爸妈妈因工作关系去了俄罗斯,从此孙小傲成了留守儿童。有次爷爷生病了,爸爸妈妈没有回来。这一次孙小傲生气了,整理好行李之后以“小孩愤怒了”的话离家出走了。

这部电影主人公孙小傲使我学到了许多,从他身上我看到了机智、勇敢、诚实、有礼貌……他富有正义感,主动帮助被坏人追击的兰兰。面对危险是,他好不畏惧,机智果断。虽然他没有我们个子高,但是却有着比任何人的厉害的智慧,他有一颗勇敢的心,这都是我们应该向他学习的。

这部影片也让我明白了留守儿童的空虚和寂寞,许多父母可能认为孩子们只需要在物质上满足他们就够了。不,你们错了,大错特错,往往孩子内心上的\'需求比物质上的需求更重要。如果你们每天都可以抽出一点时间陪孩子们对他们笑笑,这在他们心里,比任何东西都重要。

对于父母来说,工作压力大,可能不会太顾及孩子们的感受。现在的我们,物质上是那么富有,然而我们却离父母越来越远,成长不是只需要一份物质,往往需要更多的是关爱。就像电影中的兰兰一样,尽管父母不在了,她还是想回到当初那个家,那个让她依恋的家,那个曾经各她温暖的家,那个曾经让她不害怕的家,她爸爸妈妈的照片不仅是一张的照片,而是一份亲情、一份思念……

我想对全天下父母说: “不管你们有多忙,请抽出一点时间来陪陪你们的孩子,他们幼小的心灵或许只是乞求你们一个微笑,一句关爱的的话!”

作文400字五年级小孩种瓜【三】

刚刚看完了这部新加坡电影<小孩不笨2>,一时间心里涌出很多感想…。.有感动,也有反思…

本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师恍然大悟---原来\"好\"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把\"不争气\"的学生叫做没用的\"烂苹果\",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

作文400字五年级小孩种瓜【四】

《小孩不笨》这是一部新加坡的教育片,讲述的是两个截然不同的家庭,他们对孩子的教育观念。特别是故事中的成才他出生在一个地位卑微的单亲家庭,父由于自己的原因很想孩子能够出人头地,可是成才的成绩却不如人意,令父亲伤心欲绝。于是父亲老是用对孩子拳打脚踢,造成了孩子的叛逆心理。

其实现在仍有一大部分家长存在“望子成龙,望女成凤”的心理。给孩子们带来很大的压力。但我们想想,什么才是孩子最需要的,我们有没有尊重他们呢?那么怎么样跟孩子交流,怎么样走进孩子心灵深处 ?使我们值得思考的问题。

在我们的日常教学活动中和生活中应该多给孩子一点空间,应该多与孩子沟通交流,了解孩子在想什么?真正走进孩子的世界,还要建立真正的亲子关系,让孩子信任你,把你当成他的朋友,这样他才会有话想和你说,敢和你说,愿意和你说。

人从一出生就要经历三个逆反期,在爱这个时候,父母们通常会觉得孩子不听话,难与孩子们沟通。其实,只要我们老师、家长和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,以平等的身份与他们做朋友,将不难发现,其实孩子们都不笨,都很可爱,都有各自的优点。

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