我有一个习惯,就是每天都喜欢观察天气和看天气预报。
我每天看天气预报,得到一些消息:在我国北方地区,有沙尘暴,并且越刮越频繁,我估计,将来,中国很有可能是一片沙漠!!
我爸爸说:沙漠害怕水,有了生命水资源就好办了。可是,祖国部分地区缺水,河流较少。我想了一种方法:我听说,国外将海水进行淡化,然后用来使用。我们也可以借鉴,用海水淡化水来洗澡、洗衣服,用河水来饮用,节约每一滴水。
我还听说植树造林也可以防止中国变成沙漠。因此从现在起我们每一个人都要爱护花草树木,应该提倡多种树,更不应该随便乱砍乱伐。
最近几天天气变暖,很多地区冬天好久都没有下雪了,听我的家人说是暖冬,是由于人们破坏环境造成的。我读过一篇文章是这样写的:在一个风景美丽池塘边,燕子们每年都池塘边的树上、屋檐下生活,养育后代。一年春天,燕子们又飞回来了,它们找到以前的池塘,可是却找不到可以生活的地方,这里新建了一个个工厂,这些工厂每天都向池塘里排放污水,池塘里的鱼儿死了;向天空排放废气,天空中的蓝天和白云没了,到处都能闻到刺鼻的味道。因此我想到废气和空气中的气体有可能产生化学作用。还有一种可能,外国有时会打仗,会产生一些化学气体从而会污染空气,还有可能会随着风到处飘荡,也会污染空气;还有一些国家会研制出对地球有污染的有毒的.武器。地球污染了,人类也受到病毒的危害!
难道我们就不能不打仗吗??难道我们就不能不破坏环境吗??难道世界上永远都不能生命共存吗??如果能,那就从现在开始保护地球;如果不能,人类就会灭亡的!!所以,让我们一起保护地球好吗??
著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈,好美!
早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!
我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的.严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!
我发现我的同学,好美!
我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!
我发现我们的校园,好美!
我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。
只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!
在现实生活中,有许多等待我去探索、去发现的问题,比如说“蜘蛛为什么会织网”?“蜻蜓为什么要‘点水’”?“鸟儿是怎样飞翔的”?……如果你发现了这些问题,并进一步去探索,你就会觉得科学真奇妙!
现在我们班里的同学非常喜欢“海洋宝宝”这种玩具。“海洋宝宝”是一种圆圆的、小小的珠子,五颜六色。你只要把买回来的“海洋宝宝”倒进一个杯子里,然后倒进一些凉水(温水更好,几个小时后,“海洋宝宝”就会越来越大,并且越来越多。数天后,“海洋宝宝”就会多得从杯子里溢出来,手感也从坚硬变成了圆润、柔软,既好看又好玩。我看了同学们的“海洋宝宝”之后,脑子里产生了许多疑问:“海洋宝宝”到底是什么呢?它们为什么会“长大”?它们会不会有毒?
于是,我一回到家,便迫不及待地打开了电脑,百度搜索:“海洋宝宝是什么?”不一会儿,电脑就给了我答案:“海洋宝宝是一粒粒颜色绚丽的小珠子,在水中浸泡五六个小时后,居然‘长大’百倍,捏起来软软的还有弹性。这种被称为‘海洋宝宝’的玩具,近年来特别受儿童喜欢。然而,经过专家检测,该物品中含有重金属和芳香类化合物,这些化学元素及其化合物超过一定含量时对人体有害……”看到这里,我身上冒出了冷汗,一到学校,我马上和同学说了这件事,同学们都同意再也不玩这种玩具了!
大家千万不要再买这种劣质玩具了呀!
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