描写平桥村的作文400

描写平桥村的作文400

首页写人更新时间:2023-11-17 06:12:14
描写平桥村的作文400

描写平桥村的作文400【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写平桥村的作文400【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写平桥村的作文400【三】

西艾力社是一个蒙古族聚居的屯子,它坐落在全国30个重点自然保护区之一的向海湖畔,清澈的湖水分出一条小溪从屯前蜿蜒而过,放眼望去,小山隐隐,绿水悠悠,一派秀美的草原景色,家家虽然还是古老的土平房,但泥抹得平光整洁,户户院内打扫得干干净净,车辆、农具、草垛,都置放得井然有序,加上房前柳,屋后杨,溜直的小院墙相衬,显得异常清新宜人。

走进农家的屋里,更使你赞叹。墙都是用白沙土抹的,白得如雪;地是用碱土夯实的,平得如镜。屋里大都有电视机、收音机、立柜、沙发、挂钟、大镜子、挂历等摆设。由于经常擦洗,木见本色,钢铁发光。同时,窗台上还摆放着几盆或几十盆花卉,真像小客厅。在这洁净而优美的.环境里坐上一坐,使你能极度克制一些不良习惯。

谈起创造这个美好的生活环境的故事来,家住在这屯的村支书黑虎伯伯感慨地说:“爱清洁,爱生活,有一个干干净净的环境,全是党的富民政策带给的。试想,少吃缺穿那时,谁还有什么心思搞环境卫生……”

听着村支书的谈话,看着眼前的一切,我不由自主地打心眼里爱上了这个屯子。啊!家乡的农村不但摆脱了贫穷,而且正在追求着一种全新的生活。

简评:

在同学们都写向海仙鹤的时候,小作者把笔融及到了向海畔湖的小屯子,选材新。行文中,小作者按事情发展的顺序,用优美、动听、贴切而又朴实的语句,由外到内地描述了小屯子齐、净、美的宜人的生活环境。然后,借村支书的口,道出了这宜人的生活环境是党的富民政策带来的结果。点明了中心。最后以“啊!家乡的农村不但摆脱了贫穷,而且正追求着一种全新的生活”作结尾,深化了中心,增强了文章的感染力。 

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