六年级关于一个人性格的作文

六年级关于一个人性格的作文

首页写人更新时间:2023-11-02 09:39:22
六年级关于一个人性格的作文

六年级关于一个人性格的作文【一】

性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。 在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。 阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃。和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强。 阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中,透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个男生,告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。

上一次的校运会上,他报了1800米来挑战自己。一声令下,选手们就像一只只离弦之箭。飞奔而去,可还没有跑几圈,他就已经累的不行了,大口大口的.喘着粗气,大家都劝他:“不要再跑了,你会倒下的!”但是他执意要跑下去,直到后来,他终于“噗”的一声倒下去了。虽然这次比赛他失败了,但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义。 课下,因为不小心头在桌角上撞了一下。鼓起了一个大包,却没有听见喊过一个“疼”字。 数学课上,老师布置了一道难题让我们自己解答,直到下课,也没有人能做出来,许多人都选择了放弃,只有他还在坚持着。你瞧他,一只手托着腮邦,另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算,眉头紧皱着,嘴里还在不停的嘟哝着,一副“不破此题誓不罢休的样子”,直到放学,他还在研究。

同学们都在嘲笑他,他全然不顾。第二天早上,出乎意料他真的求出了正确答案。 他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时,他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校…… 如果说困难是一条河,那么他刚强的性格就是一条船,载着他漂洋过海;如果说困难是一棵树,那么他刚强的性格就是一把刀,为他劈荆斩棘;如果说困难是一座山,那么他刚强的性格就是一柄斧,助他翻山越岭。 性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。

六年级关于一个人性格的作文【二】

他,力大无穷,见义勇为,扶危济困,有勇有谋。

他在酒楼喝酒时,听了素不相识的金氏父女对郑屠的控诉后,义愤填膺,马上要去伸张正义打死镇关西,好友史进和李忠好不容易把他劝住了,他立刻掏出所有银两,甚至还把朋友身上的银两也全借来给金氏父女当盘缠。回到家里,他竟然还为了这事气得吃不下饭。他知道只有教训好郑关西才能真正解救金氏父女,于是,第二天一早,他就去郑屠的肉铺里,先用卖肉切肉来激怒郑屠,果不出所料,镇关西被激起来了,手持利刃,被他引到大街上,然后他当众质问郑屠为何要强骗金翠莲,让大家知道打郑屠是在伸张正义,没等郑屠靠近,便上去把他踢到在地,给他两拳,当郑屠撑不住求饶时,更惹怒了他,大骂道:“呸,孬种,敢做不敢当”又是一拳,没想到就这样把镇关西打死了,见此情景,他马上随机应变,骂道:“你敢诈死,洒家以后再跟你慢慢理会。”然后慢慢离开,躲过官府追捕。

他,刚烈粗犷,热忱率直,重情重义,淡泊名利。

他在瓦官寺,面对一群褴褛而自私可厌的老和尚,虽然自己饥肠如焚,但在听说他们三天未食,就即刻撇下一锅热粥,再不吃它。好友林冲被高俅陷害发配沧洲,他风雨两千里送李冲,不仅沿途暗中细心保护,在野猪林救下林冲性命后,还亲自送林冲到沧州地界开阔之地后才罢休。当他知道好友史进陷入华州城,不顾自己安危,舍命相救。他随军破辽、征田虎、打王庆、剿方腊,每次都立下了汗马功劳,宋江向他庆贺,他却答道:“洒家心已成灰,不愿为官,只寻个净了去处,安身立命足矣

“禅杖打开不平路,戒刀***尽不平人。”他似乎就是专为铲除人间不平事而来到这个世界的,他就是我敬佩的《水浒传》英雄——“花和尚”鲁智深,他就这样慷慨磊落,一路散发着忘我的热情,是一百零八条好汉里,唯一真正带给我们光明与温暖的人物。

六年级关于一个人性格的作文【三】

午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?

平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性。

妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……

假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道:“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“为了你成材,妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!

“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道。

“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧。”

“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。

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