鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落着,才两天工夫,树上、地上、屋顶上、马路上,到处铺满了白白的雪。我们为这南国难得一见的壮丽雪景而喜悦,我们为能亲聆踏雪的刷刷声而兴奋。
可我们不知道这种喜悦只属于我们这些无忧无虑的孩子。打开电视,扑眼而来的却是低垂着头颅的树木,深弯着腰的电线,干趴在道路上的汽车和列车,还有那车站里里外外上万双、十几万双、上百万双焦急而无助的眼睛。于是,刚刚的兴奋化作了震惊、同情、无奈……
可我们并不悲哀,也不消沉,更不愤懑,因为电视里也充满了温馨,遍布着奋战。从干部到群众,从战斗在一线的人到各地新闻工作者,大家都在竭尽全力地工作,在竭尽全力中看到了和谐社会的一幅幅画面:车站旁边的学校、电影院、酒店等等被用来安置滞留旅客;大家各人自扫门前雪;装甲车上路扫雪……为了保障电力供应,从事电力工作的叔叔们冒着生命危险爬上了高高的塔架,去敲打结了冰电线和电线塔!湖南郴州就有3名供电工人因公殉职。
这次抗击雪灾活动中,有太多的人我们根本就不知道他们的名字,但他们以实际行动诠释着“人人为我,我为人人”的道理,展现了和谐的民族精神。其中最让我感动的是这样一则报道:
一辆从湖南开往湖北的客车,翻倒在公路外边的雪地里。一位农民发现后赶紧砸碎车玻璃,把旅客从车里解救出来。因为去湖北的车不多,那位农民就把旅客们都请到家,把过年的食物给了旅客们,又把仅有的四张床让给老人、小孩睡,自己和其他人坐在地上偎依着过夜。几天后,车通了,看着旅客们高兴地上了车,他也露出了幸福的笑容。为了帮助旅客,自己的睡眠受到影响,自己的过年受到影响,可他却笑得很幸福。这是多么感人肺腑的事啊!
雪,给我们带来了种种的不便。但是,所有的不便都已经被和谐消融了。人们的团结一心让我们度过了这几十年难得一遇的大雪灾!
我是一名三年级的小学生,这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》,这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难,常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时,我就觉的这个小女孩很可怜,从小就没有父母,被送到别人家领养。而且这家人对她也不好,把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她,不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里,不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了,她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情,让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难,吃不饱,睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转,能吃饱睡足。她还交了一位好朋友,她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染,全校有八十名学生,有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规,去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了,她很伤心。
北风呼呼地吹着,如狮吼一般,冲击着人们的心房,如刀割一般,割着人们的皮肤,鹅毛般的大雪在风的陪伴下,在空中翩翩起舞,时而在空中打转转,时而在空中滑滑梯,时而如撑着降落伞般缓缓下落,时而如举行赛跑般你追我赶……
阴沉沉的天空中没有一丝白云,雪花依旧下个不停。落在哪儿,哪儿就是他们的家。顿时,天地之便成了他们的家。万物都披上了一件雪白的棉袄。远远望去,满目皆是清一色的白。这白,白得纯洁,白得宁静。它掩盖了城市往日的喧嚣、人与人之间的种种猜忌和生意场上的勾心斗角。
天空如一个大的麻袋,雪花就像装在这个麻袋中的棉絮。如今,这个麻袋破了一个口,棉絮就在地心引力的作用下,接二连三地洒向人间。地面上厚厚的积雪,为人们的出行增添了不少麻烦。正在火炉边烤火的王大爷见此情景,毫不犹豫地穿上棉袄、拿着扫帚、走出家门,为人们扫去行进路上的障碍。风依然呼啸着,毫不留情地吹在他瘦小的身上,他微颤了一下,又继续麻利地扫着积雪。他的女儿见此情景,也拿着扫帚,跟随父亲的.脚步。邻居们都出来劝老大爷回去休息,他们负责打扫,可老大爷执意不肯:“多一个人,就多一份力吗。”过路的行人朝他们露出感激的笑容。他们也回之以笑。这笑容如雪花般纯洁美丽,虽然没有一句言语,但此时无声胜有声。和谐这股暖气已悄悄融化了坚冰。
温暖在蔓延……
一天晚上,爷爷奶奶和我们一家坐在饭桌前聊天。
爷爷说:“我有一个笑话,是这样的。有一辆公共汽车在路上开着,司机看见一位乘客带了三个矿泉水瓶,瓶子里装满了红彤彤的东西。过了一会儿,那个乘客下车了,可是,他并没有把三个矿泉水瓶带走。司机以为那个人是坏人,他留下的是炸弹,马上报警,说自己的车里有‘不明爆炸物’。警察一听,马上让公交车司机把车子开到野外,等他们过来。司机马上把车上的人员疏散了,把车子开到野外。不到几分钟,警察就赶到了现场,总共有一百多个呢!而且他们还派出了防爆机器人。机器人来到车子里面,拿起那一个矿泉水瓶,拧开盖子,倒出来,大家一看,并不是什么不明爆炸物,而是一些鱼生,警察哭笑不得,白白虚惊一场。他们就把剩下的鱼生带回去,分了吃。”爸爸妈妈听了哈哈大笑,就我听不懂温州话,莫名其妙。妈妈帮我翻译了一遍,我也开心地笑了。
奶奶看大家高兴,也说:“我也有一个故事要讲。有一个人,抱着一只小猫,想坐公交车,可是,车上的人都不让他上车,因为猫身上的病菌可能会传给人类。可他偏要上。正在他们争得不可开交的时候,后面来了一辆一样的公交车,人们纷纷下车转到了那辆车上。这个人发现自己已经引起公愤,抱着猫走了。这个故事告诉我们,做人不能太自私,自私的人不会有朋友。”
我们家的饭桌上,爷爷时常讲百科知识,生活故事,奶奶讲道听途说的趣事。爸爸妈妈常常提醒我,这些都是写作文的材料。我在饭桌上也学到了东西。
要说在本学期内我最喜爱的一本书,那自然是《简·爱》喽。
自从学了《小草和大树》这篇课文后,我就对从逆境中成长的夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》着迷起来。
小说中的简·爱出生于一个穷牧师家庭,在她很小的时候,父母由于染上伤寒,在一个月内相继去世。年幼的简寄养在舅妈家里,受尽歧视和瘧待。后来,简被送进劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦,她在那里接受了八年的教育。
从孤儿院出来后,简到桑菲尔德庄园做家庭教师,并与主人罗切斯特相爱了。他们在教堂举行婚礼,可是婚礼当天,她才知道罗切斯特多年前已经结婚。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入了深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗切斯特。后来桑菲尔德庄园在一场大火中烧成废墟,纵火的疯女人坠楼身亡,罗切斯特也受伤并残疾。简·爱受尽磨难,最后原谅了罗切斯特,并与他结了婚,过上了幸福的生活。
这本书里的情节时常让我潸然泪下,对简·爱报以深深的同情。夏洛蒂·勃朗特和简·爱一样,都是在受尽磨难后依靠坚强的意志昂首挺胸。可以看出她们的人生主张一爱与尊严,两者缺一不可。
人生的道路是坎坷的,只有你有强大的信念、刚强坚韧的内心和坚持不懈的努力,才能通向幸福的大门。这是这本书告诉我的道理。
雪在下,雪在下,从昨晚一直下到现在,纷纷扬扬的雪下个不停,天地白茫茫的。一路上,大大小小的脚印深深浅浅印满了道路。
人行道上,我正在等公车旁边一个二十岁左右的男生也在等车。这时,走过来一个初中生,随手扔下的装早餐的袋子。男生看见,说:“请你把地上的袋子扔进垃圾桶!”他非常有礼貌,可初中生没好气的说:“我扔在哪里要你管么?你谁啊!我才不捡,反正扫地的会扫!”男生并没有表现出 我想象中的“怒发冲冠”的模样,而是依旧和蔼地说:“你有了‘环卫工会扫的’想法,那你就大错特错了他们是会扫,可你想过没有?他们要扫多少条道路?如果人人和你一样的想法,那环卫工人的劳苦便可想而知了!快点捡起来吧!”本以为初中生会知错,可他扭头就走男生见初中生想走,想说几句,可到喉咙边的话又咽了下去,走上前去,捡起垃圾扔进垃圾箱……
见到此情此景,我不禁感慨万千:难道这男生的文明不是一种和谐么?对!这也是一种和谐,和谐无处不在!
2008年,本应该是喜气洋洋、一帆风顺的奥运年。但是,一场突如其来的大雪,造成了百年难得一遇的巨大雪灾。但我们并没有向这场雪灾屈服,而是团结一致,共度难关。
在这场雪灾中,许多老百姓都纷纷伸出了援助之手,为受灾地区献出了自己的一份力量。唐山的十三位农民们看了关于雪灾的报道后,便自发组织成一个小分队,自费到郴州参加救灾,时刻战斗在第一线。他们的义举令人们无比的感动与敬佩。
不只是这十三位农民,修电网的工人们也是如此。他们为了能让受灾地区尽早通上电,不顾生命危险地在电塔上夜以继日地工作,没有丝毫的怨言。大年三十的前一天,温家宝总理亲临救灾现场看望正抢修电网的工人们。当总理走上被冻雪覆盖的山上时,山上的工人们紧张地喊道:“总理,总理,不要再上了,上面危险!”但总理却还是执意要往上走,去慰问那些抢修电网的工人们。温家宝总理不顾道路的艰险,给抢修电网的工人们带来新年的慰问及祝福,这是多么令人感到荣幸啊!在那些工人的心中,总理带来的不仅仅是一句句一声声新年的慰问与祝福,而是无与伦比的温暖。是啊,我们的总理工作那么繁忙,却还把抢修电网的工人们放在了第一位,给了他们工作的动力与力量。这场雪灾,给我带来了喜和忧。喜的是,这场大雪,让我们更加团结,更加有力量了!而忧的却是那些站在抗险第一线上,为救灾而献身的人们……他们的心里都只有一个声音在呼喊:“抢险救灾,抢险救灾,抢险救灾……”他们为了抢险救灾,将自己的生命置之度外,一切都不重要了。
大雪无情人有情。现在,雪灾已经过去了,可那感人肺腑的雪中情,却是永远也忘不了的!
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