六年级森林防火作文200个字【一】
在一个阳光明媚的早晨，小兔子和小松鼠在林中玩耍。
突然小青蛙过来了，它愤怒地说：“可恶的人们，把我的家园弄得浑浊不堪，让我们无法生活在那里，就连以前在那里玩的.孩子们，现在一从我那经过，都要捂着鼻子。”“是啊，他们还乱砍伐树木，使我们家族的有些都无家可归。”小松鼠咬牙切齿地说着。可小兔子并没有这样说，它说：“家园会变成这样也不是我们想要的呀，我们在这里干生气也没有什么用，不如我们来组织一个卫生环保队，让大家踊跃参加。让我们自己来保护我们的家园，让人们自己了解到自己的错误。”小兔子一说完，小松鼠同小青蛙就连忙拍手叫好，并同意组织这次活动。
他们把森林里的小伙伴都召集在了一起，并宣布了这件事，大家也都举手赞同。
这一天，小动物们都在忙着清理垃圾，小青蛙家族要清理所有的池塘，小松鼠和小兔子他们就请来森林里的垃圾，这样分配下来，森林很快就整洁了。大家看见森林多么干净，心中不禁充满喜悦。
可是，小松鼠却担心地说：“我们把这些垃圾清理掉，可明天人们又带来垃圾给我们那该怎么办，难不成我们要每天都这样吗？这得多累啊！”小兔子耐心地说：“不会的，听说现在一些小学生正在举行保护花草树木的活动，他们每看到底是有垃圾就会弯下腰去捡起来，我们虽然不能直接跟人们说，但是我们应该相信他们，也许等他们长大以后就会把这里管理的井井有条，让我们的下一代活的人生更快乐一些。”“嗯，我相信他们，相信这一天很快就会到来的。”小松鼠用期盼的眼光对小兔子说。
六年级森林防火作文200个字【二】
一进大门，满眼都是绿色．走进去，一眼就看到那龙泉湖远远望去，就像一快碧绿色的翡翠，走近龙泉湖就看见了九曲桥，九曲桥曲曲折折就像是人生这条路；九曲桥是通向湖心亭的，湖心亭是由四根红色柱子支撑着，顶上的琉璃瓦是金黄色的，亭子里的人们在嬉笑着，几个小朋友站在九曲桥上，他们弓着腰，俯身凝望着那水中的人影，鱼影，日影。阴雨天的时候，湖心亭好似一个站在碧波荡漾的亭亭玉立的少女，阳光下又像一个闪闪发光，活泼可爱的小女孩。风吹过来了，吹到湖中，波光粼粼。
走过龙泉湖，绕过一段弯弯曲曲的小路，便来到了山脚下的龙井。龙井的水很清澈，甘甜，清爽。我开始爬山，这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！五彩的山路，五彩的鹅卵石给你穿上了美丽的衣服，你又恢复原来的光彩。你好！青翠的小草和小花们！你们让路变的更加漂亮，真要谢谢你们！你好！清凉的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？喂，淘气的松鼠，在捡松果吧，别着急，这里的松果多的是，你们一定是在比谁捡的多吧！你好！可爱的\'小鸟！你的羽毛真漂亮，真希望我也是一只快乐的鸟儿！
拾阶而上，便到达了金碧辉煌的万寿宫。万寿宫周围在绿树的掩映下，走进万寿宫的院子满天都是烟雾缭绕。走到万寿宫里面，有香客来这烧香，拜佛，虔诚的祈祷。有做生意的人来祈祷财源滚滚，有慈祥的老人祈祷和家团圆，平平安安，有学生祈祷考到理想的大学每一个来到这里的人都带着自己的心愿来诚心诚意的祈祷。
我该回家了。我轻轻的挥手，告别森林公园的朋友们，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路夕阳！
六年级森林防火作文200个字【三】
生活中的确需要换个角度去看看，也许你会发现一些有趣的现象，那些看似匪夷所思的问题也就迎刃而解了。
举个例子吧，就说数学。它是一种科学，是脑筋急弯，有时候还看似不符合常理，但我们不得不认可它。相信大家都学过百分数吧。比如说甲比乙多但是反过来却变成说乙比甲少有的人认为这不可能，理由是这不符合逻辑思维。对此，我只能无奈地表示：这只是因为标准量，也就是单位“1”不同产生的错觉而已。习惯于惯性思维的.人大多都会质疑它是否正确。我们化简单点，这类问题在一年级也学过，譬如说9比5多4，所以9比4多5。但是，“甲比乙多中“比”后面的“乙”是单位“1”，也就是说，甲比乙多乙的而在第二半句中，是指甲是单位“1”，即乙比甲少甲的甲和乙固然是不相等的，那么吗？呵呵，我笑了，就这么简单，也许这就是数学的魅力所在。我们早已无法像以前那样了。公理是无法辩驳的，有些问题，看似不符合常理，换个角度仔细想想其实是很正常的，不要用老眼光去看待新鲜事物。
我们班上有一同学小李，他平时有些调皮，成绩也不怎么好，但是热爱班级，经常为班级做贡献，钟坏了，是他修的，地板脏了，也是他拖的地。我们班有些人因为他平时的表现对他产生了惧怕和厌恶的心理，其实完全没有必要这样，小李并不是个坏人。看人，就要换个角度去看，要看全面，专门只关注一处，结论就不会很客观。
我们经常用惯性逻辑思考问题，其实我们想出来的也不一定正确。有一天，我稍微修改了平时用的方法，做一道题，那时的同桌和几个做对的同学嘲笑了我，说我做错了，我很伤心。事后证明我那样写是没错的。所以说，在大家都做对的同时，也应该允许人做错；在大家做出来不一定对时，更应该允许有人想法与我们不一样。因为我们无法确定他们的对错，就算做错了，也因尊重别人的尊严。
思想是自由的，我们没有权利去限制别人的精神自由。在社会迅速发展的今天，应该杜绝群众性思维，千篇一律根本没意思。我们要多多锻炼自己的思维，学会用不同的方法做题，不同的角度看物，不同的方式处事，只有这样，我们才有可能取得新的突破。
六年级森林防火作文200个字【四】
假如我是个小偷，我要偷走刻在爸爸妈妈额头上那一条条深深的皱纹。他们额头上本来可以刻满许多智慧，但因为时间的飞逝，爸爸妈妈的头上多了许多皱纹，我要偷走它们，让爸爸妈妈永远不会老，永远陪着我。
假如我是个小偷，我要去偷走我们的一堆又一堆作业，让我们不在劳累，让我们每天晚上都能睡个好觉；我还要把学生的成绩偷掉，让爸爸妈妈不能比较我们的成绩，让爸爸妈妈不在冷落我们。
假如我是个小偷，我还要偷走爸爸妈妈之间的争吵，让我们每天上学时不用担心受怕，也不用提心吊胆，让我也成为一个身在幸福家庭中的快乐，小孩。因为，我爱我的爸爸妈妈，我爱这个家，我不想让爸爸妈妈的争吵毁了一个原本幸福快乐的家，我就再也不用去嫉妒与羡慕别人的家庭。
假如我是个小偷，我还会偷走老师们的疲惫，让老师不在劳累，不在熬夜，不用在三更半夜时还在为我们的成绩而感到自责与后悔。因为老师就是一根蜡烛，也是一个花园中辛勤的园丁。总是为了我们，而不顾及自己的身体，老师有时间就休息吧！
假如我是个小偷，我要偷走满大街的垃圾，让环卫工人不用夏天顶着酷暑，冬天冒着严寒打扫满大街的垃圾，因为环卫工他们也需要休息，他们并不是身份卑微的`人，如果没有了他们，城市又将会怎么样呢？
假如我是个小偷，我要偷走大人们的手机。偷走总挂在嘴边的没时间。因为他们正是因为手机和没时间，疏忽了最该关心的人。还有，总说的没时间，是真的没有时间吗？大人们啊！放下手机吧！再不陪我们，我们就长大了，爷爷奶奶已经老了，他需要我们的陪伴，而不是看见我们整天抱着个手机在那儿不知在玩什么。
假如我是个小偷，我还要偷走……
