关于于老师的作文

关于于老师的作文

首页写人更新时间:2023-09-18 00:33:33
关于于老师的作文

关于于老师的作文【一】

敬爱的徐老师:

您好!

我的班主任徐老师是一名普通的教师,但她在我心中却是最最崇高的。她对每件事都十分细心,她不会因为一件小事而耽误学生学习的`时间,她也会耐心地给我们讲解,并且让同学们在学校的表现好的同学可以拿第一,也不会因此而丢分。记得有一次,她在讲台上讲课,一只手伸进水里,一只手拿着一本语文书,她把手放进水里,又用手指在书上划来划去,她的手用另一只手在书上划去,这个手在书上划来划去,那个手又动去,一边划,一边打算是在看什么书,我心里很着急,就想着:“徐老师会不会是用她的手在书上划来划去的呢?”

于是我就把手伸进水里,把书拿出来,可是刚拿一小节,就被徐老师看见了,徐老师说:“你怎么这么着急呀?”我说:“我把书打开了,可是我看见一本书没看见,我就把它看了起来,你怎么这么着急呀?”徐老师说:“我把你的书拿出来吧!”我说:“我的书还是没有看见,我把我的书拿出来给你看,”徐老师说:“你把我的书给我看看,好吗?”我说:“好的。”这时,徐老师就把我书拿出来,我把书拿出来,就这样,我看见一本书就这样被我看完了,我对徐老师说:“我把你的书全看完了。”

您的这种敬业精神值得我们学习。

祝您:

关于于老师的作文【二】

敬爱的老师:

您好!

咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?

假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!

有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相信我!

我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生来君嘉怡

20xx年5月18日

关于于老师的作文【三】

敬爱的郑老师:

你好!

大家都说老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵,老师也是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

但我觉得老师您更像一位辛勤伟大的园丁,培育着祖国的花朵!

我想对您说说我的心里话。老师,您是我们心中的好老师!您在课堂上是我们的老师,在课间您就是我们的大哥哥!您关心我们,爱护我们,就像我们的第二个父母啊!

记得您刚教我们的时候,由于你是刚教我们,我们毕竟和教我们4年的班主任有了些熟悉,但我们对你却有些陌生,觉得你好像是一个很严厉,很厉害的老师,我们都不敢接触你,害怕你。

但到了后来,你对我们都很好,也很亲切、和蔼,觉得您不再是像我们想象的那么严厉,我们就渐渐的喜欢上了您,喜欢了上您的课,从此,您就是我们心中的大哥哥!

以前,我是一个很胆小的女孩,也不是胆小,就是有些不爱说话,您见了,为了锻炼我,让我能变得爱说话一点,您就让我在学校当主持人,有什么表演都让我上。

老师,您为了让我变成一个爱说话的女孩,您下了很大的功夫,谢谢您老师,谢谢您对我的栽培,您的恩情终身难忘!

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康、工作顺利!

您的学生魏心宇

关于于老师的作文【四】

敬爱的黄老师:

您好!

老师,最近一段时间,我们班的男生做了一些违反纪律的事,给班级抹了黑,惹你生气。特别是我,情节最恶劣,后果最严重。今天我想给说一说事情的经过,希望你能原谅我。

星期天下午,我和小何在操场上玩,无意中发现篮球架下有一堆衣服,看起来有点眼熟,这是谁的呢?

后来,我趁小何不在,好奇地来到篮球架下,抖了抖一那两件衣服,“哐当”一声,一块手表掉了出来。我捡起来一看,竟然还是一块电话手表。听说这种手表,只要一说话,就能打电话。真有那么先进?于是我便拿来玩起来。一股邪恶的念头在我头脑里产生。何不把这块手表拿走,这样跟妈妈打电话就方便多了?那一刻,我脑袋里想的全是这块表,什么《小学生守则》、《英才学生一日常规》早就抛到了九霄云外。我把手表放进衣服的口袋里,飞奔回宿舍,若无其事地和同学们聊起天来。

后来,趁没人的时候,我偷偷地拿出那块表,翻来覆去的看着,心里一股窃喜。我以为这件事就这样神不知鬼不觉地过去了,可没想到后来被学校德育处通过监控器查出来了,其后果就不得而知了。

老师,事情的经过就是这样的。我因为一时的贪欲,才酿成了大祸,不仅惹你生气,还给班级抹了黑,我现在是多么的后悔。可世上没有后悔药,我只能用行动来证明这是我人生中的最后一次。

老师,对不起,我让您费心了。我以后不会那样做了。老师,求你原谅我一次!

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生:王尧宇

20xx年12月17日

关于于老师的作文【五】

亲爱的老师:

您好!

我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才终于把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高高兴兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来,说:“佳怡你怎么了?”我说:“我的的数学作业本丢了,你快帮我找找。”灿灿说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了,他告诉我,是郭林强把我写的作业撕了,当作他自己的作业本。我一听到这个消息,本来还有一线希望,但是现在,一个答案,只能从写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。

虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了。

老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛苦了!”

老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。

老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。

关于于老师的作文【六】

亲爱的于老师:

您好!

提笔给您写这封信的时候,我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容,耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师,虽然您只是我课外英语班的一位老师,只教了我一年的英语,但您帮我开启了英语王国的大门,把我领进了神奇的英语国度。此时此刻,我要真诚地对您说一声:“谢谢您,亲爱的于老师!”

在我刚上二年级的时候,爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上,您给我们播放了一首好听的英文歌曲,同学们兴奋不已,跟着哼唱起来。之后,您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时,教室里鸦雀无声,没有一人举手。您依然微笑着,用满含期待的目光鼓励着我们。终于,我第一个举手,小声地说:“我听到了hello。”您听见了,微笑着点点头,并夸奖我听得认真,发音正确,还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的,一下子就喜欢上英语。于老师,谢谢您对我的鼓励!

我还记得刚学英语的时候,我总分不清“b”和“d”。在一次课前测试中,我把“课桌”的单词“desk”写成了“besk”,因此考了98分。谁知在几天后的阶段考试中,我又考了98分。原来我还是“b”和“d”不分,把“书包”的单词“bag”写成了“dag”。我拿着卷子,低头等着您的批评。一秒钟,两秒钟……我一抬头,正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱,没有丝毫批评之意。那一刻,我暗下决心:不能再错了,不能辜负于老师的信任!从那以后,我果真分清了“b”和“d”。于老师,谢谢您对我的信任!

我也记得去年“六一”前的一次课间,您把我叫到身边,亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的“六一”汇演。一时间,我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事,因为您说我的英文发音好。在接下来的日子里,怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事,一次次指导我的发音,一遍遍指导我的动作。“六一”那天,我在舞台上流利地讲着英语故事,赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师,谢谢您对我的指导!

于老师,您就是一把智慧的钥匙,为我开启了英语的大门。纵有千言万语,也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在心间,直到永远,永远……

祝您

身体健康 工作顺利

您的学生:袁孟祺

xx年5月24日

关于于老师的作文【七】

敬爱的谢老师:

您好!

您的身体怎么样了啊?我想知道怎样才能考好。

班里的靳浩然每回都考得特别好。而我却每回考的都特别的不好。我常常考坏。别人都羡慕靳浩然,都让他教自己知识,但是我觉得想要学会知识就必须自己学习。但是我自己学了,可是就是学不会。怎样才能一学就会了。而且永远都忘不了?

我的成绩以前都是在前二十名里面,我现在有的时候连前三十名都考不了,我的成绩为什么突然间下降的这么快呀谢老师?而且我想知道为什么靳浩然能考得这么好。而我的成绩永远都比不上他的成绩,这是为什么呀谢老师?

靳浩然他是怎么学的呀?他不是奥数特色班的人,也没上过补习班。上奥数特色班的人和上过奥数特色班的人都比不过他。而他却常是全班第一。他和我们学的一样,都是一个老师教的,都在一个班,都吃一样的东西。也不比我们好到哪里,都是一样的桌子。一样的凳子,为什么他比我们都聪明这回他的所以成绩只有一个是第二,别的都是第一。我也想到第一名,而且是所有的加起来是第一名。

一到四年级我的成绩就下降了,我在一至三年级的时候,在前二十名,可是现在我不在前二十名了。我想知道怎样才能将自己的学习提升,再考进前二十名。甚至靠近前五名。

关于于老师的作文【八】

敬爱的田老师:

您好!时间过得真快,转眼,您不再继续教我了;转眼,我也已离开那所我曾经欢乐地学习过的学校。 我现在生活在一个宽大的校园中,过得很愉快,在这我交了很多朋友,就像我们以前那个班级一样互相友爱。现在,我依旧像以前一样努力地学习着。记得您在刚接我们班的时候,总是时时给予我鼓励,告诉我“我能行”。我接受了,并尽了自己的力。如今,我的新老师也像您一样,给了我勇气,给了我力量,给了我力量,给了我信心。我有时候觉得,自己很自卑,总是认为干这个不行,干那个也不行,可老师跟我说:一个人的才能有几分就该发挥几分!田老师,祝愿我吧!祝愿我在这个学校能取得比以往更优秀的成绩! 我现在所住的学校,是一所军事化寄宿学校,跟我们的学校完全不同。在这里我们谁都不靠,一切都是自己:自己叠被,自己理床,自己洗袜子和短裤。比起以前一直生活在父母身边的我,我更喜欢现在的我。因为,我是一个大孩子了,在父母身边,依赖的心理永远都无法改变。而到了这儿,我长大了,会自理而不靠父母! 我不但要做学习和生活的小主人,还要成为社会的小主人!

祝: 身体健康,笑口常开!

您的学生:高扬

二零零二年九月八日

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