关于色彩的作文记叙文【一】
我的家乡真是一个色彩斑斓的世界啊!
春天，太阳东升，-抹红霞，家乡里被人们砍过的草木，长出了新的嫩芽，草地，山坡上绿海荡波，满眼都是绿色。再仔细一瞧，在望不到边的绿地毯中，夹着朵朵红的，白的，黄的，紫的……种.种野花卉，到处都是花团锦簇，姹紫嫣红。这儿一团，那儿一排，汇成了一个花的海洋。
我家乡的春天不仅植物是彩色的，动物世界也是彩色的。瞧，那天空中掠过的黄色小鸟;翩翩起舞、颜色多彩的蝴蝶;辛苦采蜜的黄蜜蜂;小巧玲珑的蜻蜓……我尽赏家乡动物美，身体仿佛在画中游。
夏天，是有高亮风节的出於泥而不染的荷花开放的季节。荷花池里满池子都是荷花荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花白的似雪，粉的似霞，它们有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。仔细一瞧，嫩黄色的莲蓬中好像有点黄色的毛茸茸的的花蕊。有时，在含苞欲放的荷叶骨朵儿上会竖立着几只飞机似的黄蜻蜓。真是“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”啊!
秋天更美了。各种菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷。红的似火，白的似雪，大的像团团彩球，小的像盏盏颜色不同的花灯。
秋天的花是彩色的，秋天的果园也无一不是彩色的。从远望，果园像一块块草地，成熟的果子挂在枝头，似乎是无边的绿毯中的小花卉。一阵风吹过，个个果子仿佛是被牵着线，原地盘旋的蝴蝶，真美!近看，金黄的橘子，沉甸甸的鸭梨有斑斑点点的微黄的柚子挂在枝头上，就像迷雾里的火球，又像是顽皮的孩子，扒开绿叶，露出一个个五彩的“小脸”，一个劲地向上点头微笑。
家乡的秋天是彩色的，冬天也是这样。白色的雪，深绿的冬青，各种褐色的枯草，池中淡绿的青苔……在冬天里，开的最鲜艳的是腊梅。白色的腊梅看不太出来，因为它和雪溶为一体了。粗看，只能看到被雪覆盖的光秃秃的枝干，其次是暗紫色的梅花，最显眼、最出奇的是红腊梅，它为我家乡的冬天增添了无限的生机和美丽。
啊!我的家乡，好一个多姿多彩的世界!
关于色彩的作文记叙文【二】
总有人说，他的生活是绿色的，因为他的生活充满希望：也有人说，他的生活是红色的，因为他的生活充满激情：也有人说，他的生活是紫色的。因为他的生活充满神秘。非要我说的话，我的生活是黑色的，枯燥无味的黑。
我和千千万万个中学生一样，每天都走在上学的路上——但现在有些变化。天天走在补课的路上。黑夜黑人黑车道，就是我能看见的全部。我何尝不希望像李白那样豪爽的生活，像老人一样悠闲的生活，像保尔一样辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一个普通的中学生——太普通了。然而事情忽然有了变化。
一天，我拖着疲惫不堪的身子又一次的\'推开家门，又一次听见母亲的问候，又一次的坐在充满着练习册和教科书的桌前，我心里满是凄凉——枯燥的凄凉。但是我突然想起了同学借给我的一本《不抱怨的世界》，我决心改变下心情，仔细看看课外书。我忘记了时间，在这黑白中。许久之后，我放下了书本。“我们既可以选择过去，又可以抱怨现在，还可以创造未来。”读到这里我不再读了，已经够了。我的心受到了触动，并且豁然开朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的啊！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意识到自己的错误——在抱怨中越陷越深。我要改变自己，创造未来。
长舒一口气，我觉得我的心中已经燃起了星星之火，虽然很微弱，但是足够驱散我心头的阴霾。我又看了下窗外的黑夜：在这黑夜中，我发现了天空的紫，无边无际：在这黑夜中，我发现了炽热的红，热情奔放：在这黑夜中，我发现了绿，希望的绿。这就是生活的颜色么！
是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，创造万物的黑！我的生活，是黑色的。
关于色彩的作文记叙文【三】
我喜欢在家乡的各处走走。
春天到了，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的`吹拂下，满地的野花睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……连成片，汇成海。人们面对着这蓝的、红的、黄的、白的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。家乡的色彩给我们带来向上的力量和信心。
当秋天接过了夏的接力棒，果实们便纷纷成熟，碧绿的叶子被镀上了一层金黄色，不再炎热的太阳温和的照在叶子上，便使那金色更加耀眼、灿烂。
当冬穿着白色风衣呼呼飞过来时，美丽的大雪纷纷扬扬地飘落下来，不久，世界便是银装素裹一般。这时候，村庄一片和平、宁静，偶尔还会从雪地上传来小朋友们打雪仗的声音。家乡这时的色彩是纯洁无瑕的白。
家乡的色彩，是多么的美丽啊!
关于色彩的作文记叙文【四】
回忆你刚来到我身边时，家人都反对，但我暗暗下决心，一定要好好对待你。我无时无刻都呵护这你，你却不领情，一看到我就躲，我努力把这理解成你对陌生的我表现出的低回婉转的娇羞，但我心里其实很清楚……
你知道吗？你逃避我比咬我还令我伤心。
那时，你在我的“生活”上踩出一串串灰色的`脚印，也许还掺杂些辛酸气息。
后来，经过我一次次地“***扰”，你的心房终于为我敞开了。当我再一次来到你身边，你害怕的神情不见了，反而，眼神好像还流露着“这家伙好烦啊！”的情绪。不过，至少我可以看清你的小脸了，即使是那样不耐烦的表情，在我眼里都是最可爱的。
你再次在我的“生活”留下不同的颜色——橙色，温馨的色彩。
渐渐的，你贪吃的本性暴露了，每每我给你东西吃，你都会毫不犹豫地抢走，啪嗒啪嗒地吃下去，真是的，又没人跟你抢。吃饱了，你便静静的在我身上休息，虽然这会让我整整一小时都不得动弹，生怕惊醒了你，但这一小时，我还是倍感珍惜，至少我知道我对你的爱真正转达到你那了，哪怕只有一点点。
一次，我又来到你身边，以往淘气的你哪去了？一定是困了吧，只见你缓缓地走向我，每一步都显得那样吃力，你轻轻地依偎在我身旁，闭上了眼睛，“咦，又要在我身上睡觉吗？”我一直很珍惜能看见你睡容的时间，但后来我发现，这次，你的睡容我永远都看不完。
能有你的陪伴，能看见你在世上的这段日子，能与你走过你生命的最后一刻，我明明知道我有多幸运，但为什么，为什么泪水就是止不住呢？！为什么甚至后悔与你相见呢？因为亲眼目睹你的离去实在太痛苦了，此时，过去的快乐回忆也只能增加现在的悲伤。家中的鱼儿都躲到水草里，因为他们受不了我那撕心裂肺的哭声。
“生活”到处泛滥着蓝色，忧郁之蓝。
现在，你——一只可爱的小仓鼠，已经离开我一年了。蓝色渐渐褪去了，与过去的色彩混合，形成一道道美丽的彩虹。
不知，在你的“生活”中，我留下了什么色彩。
关于色彩的作文记叙文【五】
在我的记忆里，家乡的色彩是五彩斑斓的。我的家乡就像一幅用五颜六色的彩笔画出的画一样，到处都是青山绿水，花红柳绿。
春风带着轻快的步伐，大步地走了过来，在春天，家乡的色彩让人看得眼花缭乱，春天是绿色的，小草变绿了，努力地从地上探出小脑袋来，放眼望去，一片绿色。而在小河边，柳树也迫不及待地出来秀美了!那长长的秀发，在小河边垂了下来，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天来了，荷花也来了!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那种羞涩的美，把我带进夏天。一阵凉风吹来，荷花的香味扑鼻而来，荷花在烈日的照射下显得更加美丽，荷叶也不甘落后，露出了自己碧绿的身体。小溪里，无穷无尽的绿色、红色，真不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样奔放的美令人心旷神怡。
当秋天接过了夏的接力棒，果实们便纷纷成熟;碧绿的叶子被披上了一层金黄色，炎热的太阳也褪去了火热，温和地照在叶子上，便使那金色更加耀眼、灿烂。
金黄的叶子成了果实的好伙伴，梨子、柿子、苹果、橘子都一齐欢迎秋的到来，一场秋雨过后，秋的气味也更浓了!枫树也不再喜欢那金黄色的服饰，穿上了火红的大衣。“霜叶红于二月花”，在夕晖的晚照下显得更加艳丽，引得了路人“停车坐爱枫林晚”。桂花也等不及了，把自己的香味传到十里之外。桂花朴素得很，虽没有秋菊那般“倾国倾城”，却有着“落花生”般的精神——“桂魄初生秋露微，轻罗未薄未更衣”。
南方的冬没有北方的冬来得早，也没有北方的天来得冷，更没有北方的雪下得猛。冬天来了，人们都卧在家里，鸟儿也飞到别处去了，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”南方的冬很难找到这样的意境，但如果下雪，就会让这里的冬，突然间变得有了趣味，南方的雪是千年难得一遇的，梅花开了，艳红的花瓣从树上飘落，也只有梅花有着在冬天开放的坚强毅力——“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这样的景象，我们一直期盼着。
我的家乡，到处是绚丽的色彩，家乡的色彩，是那么自然、纯朴。
关于色彩的作文记叙文【六】
我的家乡在黑龙江省杜尔伯特大草原上，那是个风景如画的地方，来过的人们无不赞叹那湛蓝而纯净的天空和碧绿而柔软的草地。更让你陶醉的，是那热情的人们和那独特的民族风味。我真想用我那多彩的画笔描绘出家乡美丽的景色和家乡人美丽的心灵。
如果你来到草原上，好客的主人会热烈欢迎你，他们用当天的鲜奶和奶茶招待你，最后会毫不犹豫地宰一只大肥羊，做成独有的风味菜——手把肉给你吃。再喝一口羊肉汤，哇!更是没的说了。席间，主人会向你敬酒，为你唱歌、跳舞，气氛热烈，使你兴奋不已!
我再带你到湿地，你可以看到有许多鸟，灰白色的大雁、美丽的丹顶鹤还有名贵的金丝鸟。坐上竹排，暖暖的阳光直射下来，倒映出清秀的芦苇。真是水天一色啊!
接着，带你逛逛街吧!看，流光溢彩的街灯，道路两旁都是整齐的垂柳，到处都是高楼大厦。草原广场上，老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌，西湖公园里青年人在悠扬的乐曲中跳起了健身操，孩子们也不示弱，踢起足球，滑起旱冰，玩累了，就可以沐浴一下温泉水，那份欢快与和谐，让生活在这里的我们好幸福啊!
我的家乡山美、水美、人更美。前不久，我们家乡还发生了一个感人的故事，让我更体会到了家乡的文明与和谐。我们蒙古族实验小学的谢威同学，一个和我一样大的花季少年，本来该坐在教室里，和我们一起畅游知识的海洋。但他，却正躺在病床上，与病魔进行着生与死的抗争，看着他日渐憔悴的脸庞，我们仿佛听见他躺在病床上呼唤：“我要活下去!”可是，高额的治疗费用，让这个本不富裕的家庭再也承受不了这样的负担。他是不幸的，但他又是幸运的。在危难的时候，同学们没有忘记他，老师没有忘记他，家乡的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶没有忘记他，那么多人向他伸出了援助之手，一元、五元、十元、几十元、甚至几百元上千元，都放进了捐款箱。这捐出的哪里是钱啊，分明是一颗颗火热的心、一份份真诚的爱啊，家乡人用真诚与热情诠释了爱的真谛。此时，我感悟到了老师经常对我们说的一句话，团结就是力量，也感受到了家乡人的淳朴和善良。
我在健康茁壮地成长，家乡在发生着日新月异的变化。我相信，在未来的日子里，我一定会通过自己的努力为我们的家乡添色彩。
关于色彩的作文记叙文【七】
处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都充满生机，充满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。
倪老师教我们语文课。
她个子高挑，一头披肩发，乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。
上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的.语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。
倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中
不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。
下课时，倪老师那严肃的面孔消失了，取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。
我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？
倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？
现在，我总在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。
