二年级雪人童话的作文【一】
“正月十五雪打灯”。果不其然，早晨一下楼，外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来：“哇!好大好美的雪啊!”
鹅毛般地大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木，房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我和小伙伴们一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。首先，我们堆成一个大雪堆当作它的身体，又用小雪团滚成一个头放在身体上面，一个雪人的模型就出来了。之后 ，我们找来两根树枝当做手，两个瓶盖当眼睛，找来一个水桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾。就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念，相片里的雪人，像活了一样在对我笑。外面虽然很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。
我喜欢下雪天，因为不仅可以堆雪人，而且瑞雪兆丰年!
二年级雪人童话的作文【二】
今天下雪，我的好朋友李泽弘来我家玩，我很开心。他来到我家时，我说：李泽弘，不如我们来堆个雪人吧！好啊！他答道。
于是，我们开始滚雪人的肚子和头，我滚肚子，他滚头。我找了一些积雪，开始滚肚子，肚子要大。我觉得雪不够，又跑到楼上去拿雪。我说呢，怎么没看到好朋友，原来他一直在楼上堆，因为楼上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上来和他一起堆。雪人的肚子越来越大，它的头也越来越大，可上面的雪越来越少了。
肚子和头终于滚好了。我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一块炭，灵机一动，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下两小块炭，放进雪人的眼眶里。李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴，胡萝卜做鼻子。雪人堆好了！我们很开心。
真是难忘的一天啊！
二年级雪人童话的作文【三】
今日的雪虽然下的不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨日的雪，已经足够堆3个雪人了。
此刻开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我最终明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。此刻再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就能够做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。
下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最终拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
二年级雪人童话的作文【四】
今年冬天特别冷，还下了大雪，雪铺得地上白茫茫的一片，踩上去像踩在棉花上一样。我特别高兴，因为我很喜欢玩雪。每次下去玩雪我都要堆几个雪人。一开始我只会堆模型一样的雪人，小得可怜。后来我总算和同伴一起，堆了一个大一点的雪人，最后一次，我和妈妈一起去堆雪人，我们堆了一大一小两个雪人，大的是家长，小的是孩子。妈妈还帮我和他们合了影呢！
虽然下雪能堆雪人、打雪仗，但是下雪也给很多地方带来灾害。所以我觉得下雪只要下得够我们玩就够了，不要下太多，否则只会给我们生活带来不便。
二年级雪人童话的作文【五】
早上起来，我往窗外一看，哇！白茫茫的一片，就像给大地盖上了棉被，叮咚门铃响了，我一看是欢欢来找我，我像风一样收拾好。
我跟欢欢，月月，苗苗一起堆雪人，我们首先运一些雪花，然后，我上楼拿一个水桶，一个漏勺，把水桶装满，然后把他的旁边堆上雪花
把水桶掀开，然后在中间划一下，上半边是头下半边是身子，我把漏勺装满，把它压平放在雪人的头上就是帽子，再用一根草做头发完整的一个雪人就出来了，我看着他胖呼呼的样子真可爱。
欢欢跟苗苗半途而废，今天真开心呀！
二年级雪人童话的作文【六】
今天终于盼到下雪啦！中午，我吃完饭，我就迫不及待的想着去堆雪人。
开始，我就堆了三个小雪人，爷爷来了，我和爷爷一起堆了一个大雪人，把我的手都冻的红彤彤的，爷爷说：“再坚持一会儿就堆起来了，我和爷爷还给雪人做了个蓝眼睛、高鼻梁、大嘴巴、还做了一个围巾，雪人可好看了。然后我和爷爷、大舅出去走到广场上，爷爷说：”我不走广场，我走边上。“我就和大舅走广场上，我摔了两跤，我走出广场，我看见人家堆雪人不像雪人，我就给爷爷说：”他们好像偷懒了“爷爷说：”好像就是，因为他们不像我们一样坚持到底。“所以以后做什么事情都要坚持到底。这样就能把事情做好。
