误会作文如何写【一】
你误会过他人吗?
误会，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人们忽视;在复杂的社会之中，它的存在何其繁多，几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中，误会扮演着消极的角色，增添着生活的的烦恼，使本应精彩的人生变得千疮百孔，为生活平添几多曲折，几多艰辛。误会是残酷的.，它昭示着人的苍白，动摇着人的意志，折磨着人的心灵。
人生之中，最伤是误会。
误会是一种心胸的狭隘，它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会，也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界，陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘，她点燃了误会的导火索，终于爆发了误会的冲突。
误会是一种心智的愚昧，它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会，也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相，津津乐道于偏执的误解，曲解了生活的本义。愚昧远离理解，昭示着误会的***伤力，带来伤害和错过。
误会是一种心灵的隔阂，它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生，它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏，使人们之间的微妙关系，不再散发出生机勃勃的活力。
误会是一种人生的折磨，它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音，使人聆听不到真诚的呼唤，燎望不到爱心的彼岸，甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵，使人无法心平气和，也使人际不再和谐。
可怕的误会!
可恨的误会!
最伤人的误会!
太多的误会，消耗了生命肌体的元气，也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆，使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹***了多少亲情的温馨，使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼***了多少人性中真诚，善良和美好的本性，使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!
最伤是误会。误会，以怨恨开始，以悔恨结束。误会，对人生是一种残酷的考验，对生活是一种可怕的威胁。误会的代价，甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生，只有尽释前嫌，才能化险为夷。
最伤是误会。那么，为了保护自己，也为了保护他人，请从自己做起，从现在做起，抛弃愚昧与狭隘，永怀包容之爱心和理解之慧心，勇于展开心灵的对话，拒绝误会，远离误会，免遭误会之伤!
最伤是误会。让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美!让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界!
误会作文如何写【二】
每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。
那个下午，我正在抄教材的词语，我的“死党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“死党”玩。
当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。
误会作文如何写【三】
对不起，是我误会你了。
虽然很不情愿，但我还是握了握拳头，紧张得咽了一口水。
她就站在那，在和同学侃侃而谈，她神采飞扬眉飞色舞地与朋友交谈，热情张扬，又显得落落大方。她那外向的性格，我恐怕是一辈子也学不来的。
我甚至觉得当初和她成为朋友也是个误会。看着她，我有些望而生怯。
要不然，还是明天再去和她道歉吧……隔了那么多天，她应该已经忘记了吧……可是那天，我的确做的不对……
心如乱麻之下，我下定决心，一定，要和她说清楚。
迈开第一步，然后第二步……我走到她身边，小心地扯了一下她的衣角。
“干什么！”也许是被突然打断了，她显得很生气，我眼观鼻，鼻观心地站在那。
“对不起，是我误会你了！”我吐出一口浊气，心中的石头也落了地，真奇怪，就像如释重负一般，明明她还没有原谅我。
她愣了愣，半响没说话，偷偷瞥了一眼，她的眼睛里似乎有什么东西一闪而过。
发生了什么。
“那天清晨，落叶满地，两条路都未经……！来块糖吗？”她趁着老师不注意，塞了一块硬硬的长方体给我。然后用狡黠的目光看了看我。
我朝她笑了笑，把糖放进了嘴里，还没来得及品尝，一根棒子敲在了桌上，“在吃什么？”
下课后，我十分“荣幸”地走进了办公室，喝了一碗心灵鸡汤。走出办公室，我还在想，老师怎么突然走到我后面去？
想着想着，我仿佛又看到了她眼睛，那一道光……
“你是不是知道老师走过来，才给我糖的？”“什么？我好心给你一颗糖，你竟然说我害你进办公室？真是好心当作驴肝肺……”
那天晚上，我彻夜难眠。
她来了。
“你出来一下。”一下课，她就把我叫了出去。
“其实，你不用那么在意那件事的。”看着眼前的人，我第一次发现，她有点儿不自在。“那天，是我说话太犀利了，我也……”
很愧疚。我听到了，她心里有那三字呢。
这一天，我们谈了很多。第二天，同学们甚至惊讶，我们冷战那么久，竟然和好了，我转过头朝她会心一笑。
谢谢你，这一场误会。是你让我们的心靠得更近，让我们的友谊更加深厚。
这件事后，我发现，有时候，一场误会可以使糟糕的事情变得更加美好。嘻嘻！误会兄，你似乎没以前那般讨人厌了呢！
误会作文如何写【四】
小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！
担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……
当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！
此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！
老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！
