在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。
在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的'眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。
但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!
在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。
爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但过了度就成为毒。爱也一样,要是过了度就成了溺爱!
我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画,它寓意深刻!画中表现了:一个小孩子把脚放在桌子上,把碗都踢翻了,饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演,那边妈妈把饭菜喂给孩子,小孩子却不吃又哭又闹。在家里,孩子可是一个宝,伤到哪都不行,他简直就是一个名副其实的小皇帝,这就是父母的溺爱!
由此,我联想到生活中,有许多实际的例子。比如:孩子要水,家长就给端,难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业,家长就哄着让他写,答应各种条件,难道写作业是家长的义务吗?孩子上学,家长给背书包,难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?
有一次,我看见一个小孩子往玩具店里跑,他的妈妈在后面拉他,轻声地说:“听话,今天妈妈有事,明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭,妈妈就又改变了主意说:“好,走吧!别哭了!妈妈给买,别哭了!”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?
溺爱,可以让一只强壮的雄鹰,不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子,变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依赖别人,遇到挫折就会退缩的坏习惯,未来就会毁了孩子的!因此,我们每个人要明白:溺爱不是爱,它是有香味的毒!
大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自己?
在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?
在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。
失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。
痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。
记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。
人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?
面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。
晚饭后,我去公园里散步。余晖洒满大地,天地完美地衔接在一起,通红一片。游客们都不由得停住了脚步,眯着眼,欣赏着这画一般的景色。
突然,一阵哭声打破了此时的宁静。原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声,只见四周围着一群人。在旁边开道的是爷爷,拿玩具逗着的是爸爸,在旁边尽力哄着的是奶奶,真可谓是众星捧月。每个人都竭尽全力地去讨好小男孩,可他仍旧大哭不止,胖胖的小脸儿憋得通红,手脚乱蹬,一下一下地打在妈妈身上,听那声音好像还不轻。可他妈妈却毫不在意,反而更加亲切地给小男孩讲故事,逗他开心。小男孩完全没听,只是张着嘴,嚎啕大哭,一大粒一大粒的眼泪掉下来,如断了线的珍珠似的。看这架式,我就像穿越到了皇宫,亲眼见到了皇帝。别说,小男孩还真有点小皇帝的范儿。
这时,走到了一个椅子旁,“忠臣”爷爷用讨好的语气问:“乖孙子哎,坐会儿?”“小皇帝”看都不看,反而哭得更凶了。“忠臣”吓了一大跳,急忙说:“好好好,咱不坐,不坐!”“贴身奴隶”奶奶又小心地问:“心肝儿哟,荡会儿秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼,扭过头去。奶奶接到“圣旨”,便乖乖地不言语了。一会儿,又到了一个滑梯旁,妈妈轻轻地问:_“宝贝儿,滑滑梯好不好?”这可中了“小皇帝”的心,挥着小手大嚷:“滑滑梯!宝宝要滑滑梯!”“哎——”大伙应着,心里都乐开了花。
爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯,“小皇帝”可乐坏了,得意洋洋地挥舞着。这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”,他们目不转睛地盯着“小皇帝”,张开手,随时准备接着,生怕摔着了。千钧一发的时刻到了!三!二!一!滑!“嘭——”坏喽,人多手杂,这一个不小心,还真摔着了。不得了,不得了,皇宫里发生这样的事还了得?“小皇帝”又哭得梨花带雨,又回到了刚开始的一幕。
天,沉了下来。像一盏油尽了的灯。
难道这就是所谓的父爱、母爱?这样的孩子长大后会成为抱效祖国的栋梁之材吗?恐怕连自力更生都不能够吧?孩子从小就养成“衣来伸手,饭来张口”的习惯,那么我想将来的“啃老族”也将越来越多。在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的,是世上任何的爱都无法替代的。如一首淡淡的歌,朴实无华,却会尽自己的全力,去把孩子培养成一个对社会有用的人。但是,溺爱能吗?溺爱只会让孩子成为一个没有独立思想和意识,处处依赖他人的人。这样的人何以在社会上立足?
溺爱不是真正的爱!
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