校园里的记忆六年级作文500字(六年级校园里的回忆作文450字)

校园里的记忆六年级作文500字(六年级校园里的回忆作文450字)

首页写人更新时间:2023-09-04 23:12:04
校园里的记忆六年级作文500字(六年级校园里的回忆作文450字)

校园里的记忆六年级作文500字【一】

??忆-六年级

在脑海最深处吧,藏着许多儿时的记忆,像夜晚空中那些小小的恒星,虽小却能照亮整片天空,虽小却一直存在……

浩渺的宇宙中,我一直在徘徊,在寻找,对我来说一段重要的记忆,一颗永不褪色的星……

从我呱呱坠地开始,哥哥和姐姐一直陪在我身边吧,那时候的我还从来不懂失去与离开,从来不懂得什么叫“天下没有不散的筵席”,不知是不懂还是逃避,就如此害怕失去。

小时候啊,和哥姐一起住农村乡下吧。一起到后山坡上采花来种在我们的“秘密花园”里;一起去后山顶的深草丛躺一下午看日西坠;一起去下面人家鸡巢偷来几个鸡蛋然后人家就移了鸡巢……现在,也只能怀念,已经回不去了吧……

我和姐姐在一起的时候,姐姐会帮我梳妆打扮。用青布幔子把床遮起来,朦朦胧胧的样子让人流连,盘坐在黑亮的床上,姐姐帮我梳头,梳可爱的`双髻,扎许多麻花辫,然后在床上大声嬉闹,一起大声欢笑。

我和哥哥在一起的时候,哥哥可以带我去任何地方玩耍。哥哥带我去河边,小心翼翼的牵着我让我稳稳当当地踩在一块没有苔藓的石头上,他则细心地搬开那一块块可能藏有螃蟹的石头。若是好运气,捉一只大大的螃蟹,就直接在桥上给我烤了吃。掰开焦黑的蟹壳,金黄的蟹肉和浓郁的香味钻进我的鼻孔,使我口水流下“三千尺”至今回想起那段时光,仿佛蟹肉的味道还在鼻翼间环绕,一切都还恍如昨日。

现在,姐姐成为了一名护士,救世济人,而哥哥成为了一名军人,保卫着祖国的每一寸土地。而我,也正为自己的未来努力着。

我们从此便各奔东西,或许我们不在同一条路上,但总会有一天,一条条小径会让我们重逢,会让我们再相遇。所以,无论何时,无论何地,我们的心永远都系在一起,紧紧相连。

我找到了,那颗最亮的星,它是我那片星空中最美丽最闪亮的星……

校园里的记忆六年级作文500字【二】

如今的你们还好吗,没想到当初的事情竟成了回忆,几年没见的我们,是否心中还想着我,想着那个约定的。我曾过当时的校园,树荫下的我们,天真的笑脸;教室里的我们;朗朗读书声;下课时得我们,愉悦的笑声回荡在走廊里;放学时的我们,迈出校园大门时焦急的脚步。四周充满着你们的影子,我急忙叫你们,却忽然一下全部消失了,我一个人孤零零的站在原地。明明那么真实,却是梦境般的现实,现实中的你们,总是那么漂浮不定。你们是不是也曾来过呢?和我遇到同样的事情呢?

亲爱的朋友,不管你有没有完成我们的约定,我都会默默的守护你,直到永远,永远。校园中的回忆,永远回荡在脑海里吧!

校园里的记忆六年级作文500字【三】

六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……有意思的是双人挤气球——两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸——骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量我最喜欢

学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

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