校长,在学校学生的心里是一个崇拜的偶像,许多学生都想当校长,这样,学校的一切都由自己管,那时,你就不会受老师和校长的约束,控制自己想要做的事情,我曾经问过我的小伙伴:“你长大后想当什么。”她说:“我想当一名校长。”我问过许多的同学,她们都有同样的想法――想当一名校长。
一天晚上,我做了一个梦,梦见我成了一名校长,我们的学校很整洁,地上没有一点杂物,学生们见到老师都问好,放学以后,她们就迅速排好队,等着老师让她们回家,下午来后都很自觉,个个都在教室里做作业,没有一个下位的,学生也不骂脏话,要是学校搞什么活动,他们都积极参加。
上课时,个个都聚精会神听着老师讲课,没有一个趴在桌子上或者手托着下巴的。他们都团结互助,要是有同学遇到困难,她们就会伸出友谊之手去帮助那个有困难的同学。
“婷婷……吃饭了”忽然妈妈打断了我的梦,叫我起床吃饭,我起床后,发现自己原来不是校长,吃完饭后,我一直在回想这个梦,心想:“要是我真是校长那该那多。”要是我当上了校长,我会把学生教育成一个团结互助而又讲文明讲礼貌的人,让她们团结友爱,不骂脏话,有时,我常常看到一些大同学欺负小同学,当时,我真的特别想当校长,如果那时我当上校长,我会让他们不要以大欺小,让她们从小懂得爱幼的道理。
假如我是校长,我会让那些小孩犯了错误而来历责备的家长让她们不要骂小孩,如果你打或骂的话,会对你的小孩受到刺激,而今后,你的孩子就会怕你,就会常常说慌话。
假如我是校长,我不会布置许多作业给学生做,我要让她们知道,童年是美好的,让她们毕业时还不想离开这个学校。
假如我是校长,我会给学生温暖,我要让她们知道,她们的校长比她们的家长还爱她。
假如我是校长,我会把她们当作自己的孩子,无微不至的照顾她们,关心她们,让她们快快乐乐的上学,平平安安的回家。
假如我是校长,我会让那些不肯学习的同学变成爱学习,让她们懂得学习的重要性。
假如我是校长,我会把他们培养成国家的栋梁。
望着父亲那沉默的背影和母亲满头的白发,我无语。因为我知道一次沉默就是一次期待,一根白发就是一份真爱。爱之深切,朴实无华。假如我当爸爸妈妈,我是否如此?
假如我当爸爸妈妈……
当我看到那一条条鲜活的生命在垃圾箱旁与死神声嘶力竭的抗争时,我常常会这样想:假如我当爸爸妈妈,那必然会对我的孩子倾注全部的爱。因为无论何时何地,他在我眼中毕竟是个孩子,毕竟需要我们的爱。我们既然选择,就没有理由抛弃他们。
当我看到山区的留守儿童因缺少父母的关爱而性格异常时,我常常这样告诉自己:假如我当爸爸妈妈,我无论如何也不能以“工作”为借口而冷落了孩子。他们正处在无忧无虑的童年,我不想让他们过早的背上思想的负担,成为一个感情缺失的人。我知道这时候的他们一定最需要父母在身边,同样也最需要父爱母爱的浇灌。无忧本是童年的特质,快乐本是童年的象征,我不能因一时之利而造成终生遗憾。
当我看到有些少年因不能正确处理遇到的问题而采取极端行为时,我常常会发出这样的感慨:假如我当爸爸妈妈,我一定会在百忙之中多抽时间陪陪孩子。为他们解惑,与他们一起散心。此时的他们已告别了童年的梦幻,开始步入了思考的青春。我会与他们成为知心朋友,一起解决生活中的困难。他们的情绪极易波动,青春的逆反使他们对一切都怀有敌视心理。如果此时没有父母的正确引导,他们必然会有一些过激的行为从而影响了他们的正常生长。
当我看到某些青年因生活失意而丧失信心时,我常常会这样想:假如我当爸爸妈妈,我会把我的成长经历告诉我的孩子。我会告诉他们那种奋斗的激情和拼搏的快乐,虽然艰辛,但这是人生的必修课。现在他们需要面临很多决择,迷蒙的他们犹如大海中的一叶扁舟,而父母就是他们的灯塔,我们的生活阅历会给他们勇气使他们因此而扬起前进的风帆。
我们必然会为人父母,也许到了那时,我们就成了孩子们眼中沉默的等待、满头的白发。
父母永远不会背叛我们,如果你不理解你的父母,那么,好好想想吧,假如我当爸爸妈妈……
不管是小的时候还是长大了以后,相信大多数的人还是喜欢当官的吧,无论是小到组长、班长这种较小的职位,还是大到市长、省长这些较高级别的,只要是当了官,就意味着身上多了一份责任,你在享受这份职位带给你的权利跟优越感的同时,还要想法设法的为人们谋取福利,使他们能够生活的更好。有句话叫:“在其位谋其政”,你要对得起大家对你的信任。
又到了一年一度选举班长的时候了,说真的,心里是很紧张的。以前,我一直觉得,当班长是一种负担,你不能只是顾着自己学习,还要去想方法带领大家都能够积极向上,热爱学习。还要承担起班里日常的大事小事,遇到问题的时候,老师首先会找的还是班长的责任。所以之前,我从来没有参加过竞选,也并不想要当班长。
可是后来,我看了一部电视剧,电视中的班长,也别有责任心,他会每天都帮助同学,以至于她在班里的人缘特别好,大家都很喜欢他,到了有什么福利奖状之类的,大家都很愿意帮他去争取,因为都觉得他应该拥有。于是我开始有些心动,我也想要去竞选试试,想要当上班长。如果我当了班长,我就不会只顾自己的学习,而是会照顾到大家的需求,经常性的去给他们解疑答惑,帮助大家一起进步。
如果我当了班长,班里的大事小事我都会尽可能的去解决,实在麻烦的再去找老师帮忙。如果我当了班长,我一定会跟大家好好相处,争取让大家都喜欢我。
如果我当了班长,我一定会尽职尽责,多为大家谋取福利,努力维护班里利益。
我不是校长,也没想过当校长,也许我这个人没有远大抱负吧。作为一校之长,一定有很强的业务能力和管理能力,更应该有很强的外交能力,这些都是我所不能及的。我觉得校长您是一位谦虚的领导,起码能接受群众的建议,并从一线教师的内心着想,这点您做到了,也很感激你一年多来对我的关心和厚爱,使我能带着愉悦的心情和感恩的情怀踏实的工作。假如我是校长,我也会象你这么做。
学校的生命线永远是教学质量,而教学质量的好坏从一定程度上取决于教师的态度。如何能使教师把心态放平,不为名利所诱惑,踏踏实实做好教学呢?我只从一线教师的角度微观地谈谈:
假如我是校长,我会把这些烦琐的事情一律精简,能不写的不写,能简写的简写,可写可不写的不写,比如,开学和期末的计划总结,复习计划,能否只列个纲领性的文字,知道你要做什么,怎么做就行了,只要心中有一条主线就可以了,不至于教学前松后紧或前紧后松,学生也跟着累。教案呢,我个人认为首页的那些该填的知识能力与技能方面,对于年轻教师来说,要好好写,一因为他们年轻,需要有个刻苦钻研的过程,当然内容更要深思熟虑了再写;二因为他们评职称的时候还要用。对于评了高级的老师,教案只是为上课服务的,教案可以写的简而精:一写本课的知识点,二写教学思路,三写反思,四记录学生作业中易混易错的习题。
罗嗦了一堆是因为我不是校长,没有站在校长的角度考虑问题,也许你要说,不写那些计划总结的,上边检查怎么办?这不就回到我们老师的困惑上来了吗?要我说啊,既然上边要抓教学质量,我们更要狠抓教学质量,假如我是校长,我只向老师要成绩,哪怕你平时一个计划总结也没有,一本完整的教案也没有,学生的成绩就是你一学期工作的最好见证,如果这样的话,老师们没有其他写这写那的压力了,全部心思扑在教学上,而且奖惩的力度要大,老师们的积极性高了,那成绩还会差吗?
一个好学校一定有一个好校长,一个好校长一定能带动一大批好老师。但愿在您的带领下,我们的学校定会走出一片新天地。
假如我当了班长,那我的一个梦寐以求的愿望就实现了。
“班长”是班上的老大,有什么事往往“冲”在第一线。比如:有同学吵架、打架,班长要及时去阻止。除了劝架,班长还有很多用处,比如班上有同学文具盒啊、书啊、橡皮擦之类的东西忘记带了时,班长也可以借给那个同学。因此,班长还一定要有一副“热心肠”。
班长不仅仅是老师的好帮手,还是全班同学共同的,真正的朋友。而班长这个位置是很宝贵的,很多同学都绞尽脑汁,千方百计要把这个宝贵的头衔拿到手,而有的同学竟然把“陷害”二字给搭了上去,不过,这些办法都行不通,当然当班长要有很多条件,比如:课外知识丰富、学习好、爱看书、字也要写的漂亮等等要求,如果达不到标准的话,那就饱饱眼福了。
我相信我一定能当上班长。
就说上次的黑板报吧,虽说字体工整,但布局却不够美观,而且旁边的绘画也有待改进。因为以上的原因,所以我们的\'黑板报在上次的评比中只得了三等奖。
如果我是五班的宣传委员,我会尽力让黑板报出的更好。虽然我的绘画水平不高,字也不够漂亮,但是我的平面布局还算可以,以前就是因为这点常常被老师叫去做黑板报。
还有就是黑板报的内容,我认为应该多写些课外的小知识或资料,让同学们多开阔视野和增长课外的知识,我家有电脑,可以上网找一些小资料、名言名句、名人故事、激励故事等等,然后再交给字体漂亮的同学板书。
我还有许多课外书和插画集,我还可以去图书馆借一些绘画本,让其他同学临摹上去,这样就能让黑板报更加美观、大方得体。
虽说我不能算勤劳贤惠,但是我也是属于任劳任怨型的,只要您使唤,我立马就到!我除了不怕苦不怕累不怕脏之外没有其他又点了,所以擦黑板这种事我就可以包干了!
假如我是宣传委员......
今天是星期六,趁着妈妈上班,我过了一下当妈妈的瘾。于是早上一早起来,将准备好的道具拿了出来:一袋重六斤的沙袋,我用绳子将它绑在背上,让它来当小宝宝。好了,游戏开始!
首先,做早饭,我背着“小宝宝”在厨房里忙活着,洗菜、切菜,一切准备就绪,刚想要炒菜,谁知“小宝宝”在背上便开始呆不住了,一直往下滑,于是,我又重新将它固定好,将绳子围着腰转了几圈,总算将“小宝宝”安顿好了。
吃完饭后,我便开始将我一星期攒下来的衣服扔进盆里,为了真正体验妈妈的辛苦,不用洗衣机,我要用我一双手来洗。“小宝宝”感觉越来越重了,我一屁股坐在了沙发上,累得我直喘粗气,很想放弃,但是想起妈妈,我便打起了精神,咬着牙,坐在洗衣盆前认真地洗着衣服,汗水一滴一滴地从额头上跑下来,但是我依然坚持着,终于把所有的衣服洗好了。看看表,天哪,十一点钟了,爸爸妈妈快下班了,我得赶紧给他们做饭。由于着急,我猛地一下子从沙发上跳下来,只听“嘎吱”一声,我可怜的腰,我竟然忘记了背上的“小宝宝”。在那一刹那,我的眼前模糊了,不争气的眼泪从眼眶里滚下来。
这时,门开了,爸爸妈妈回来了,看到他们,我忘记了身上的.疼痛,忘记了背上沉甸甸的“宝宝”,飞快地跑进了妈妈的怀里,我感觉得到,妈妈的怀里是那么的温暖,我再也忍不住,放声大哭,眼泪将妈妈的衣服染湿了一大片,但我丝毫没有放手的意思,爸爸、妈妈心疼地为我解下“小宝宝”,给我按摩着身上的关节,顿时,我沉浸在爱的海洋中。
虽然只了半天的妈妈,但是在这半天中,我深刻地体会到了当妈妈的辛苦与劳累,体会到在我小时候时妈妈对我的关心,为我所付出的辛勤汗水,然而她却从来没有在我的面前抱怨过,也许这就是所谓的爱吧。爱不仅仅体现在一件惊天动地的大事上,生活中,父母为我们做得每一件事,都饱含对我们的爱,他们将所有的爱都倾注在我们的身上,这种爱是无私最真挚的爱,他们用自己辛勤的汗水换来了我们的快乐与幸福,在他们忙碌的身影之下,蕴藏着一颗炽热浓情的心。
爸爸、妈妈,在这里我要告诉你们:“你们辛苦了,我永远爱你们!”
二十几岁的时候,年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争,成为后备干部。当了几年教导主任,自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案,还有学校的其他一些管理的事情,和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案,有时候我在问自己:“我在做什么?这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么?”因为检查,因为学校里有许多和教育无关的政治事务,我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候,那时和学生的感情最深。
今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动
我突然有一种迫切地想法,当校长。
假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?
假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。
我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外,每天去听2节课,深入到一线研究教学。
我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时,我想,下午下了两节课是我们学校最热闹的时候,学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的唱歌。
这时有许多校长肯定会笑话我了,学校里有那么多有才华的老师吗?我会想尽一切办法聘请他们,引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室,但是我会和街道陈述我的办学思想,让社区支持我。
总之,我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想,假如我是校长,要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一实现。那时,我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。
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