苏霍姆林斯基曾经说过:“爱孩子,要深深地热爱孩子。”每个教育者都在陈述着一个重要的话题--------爱!由此可见,师爱在教师品质中的重要性。师爱可以体现在教师对学生的严格要求,可以体现在对学生的严厉;可以体现在教师对学生身体健康的关注,可以体现在嘘寒问暖;师爱可以体现在教师对学生心灵的慰藉,体现在关注其心理的成长,可以大到救学生于危难,小到一个眼神,一句问候……
李镇西老师曾经强调过这样的话:“爱不等于教育的全部,但教育不能没有爱。爱不是迁就学生,不是放弃严格要求和严肃的纪律。”教育是爱的事业,但是仅仅有热情的爱是不够的。仅有热情,我们会一天天感到力不从心,感到自己离教育越来越远。
师爱是教师品质的基础,正是有了老师对学生的爱,才会使师生间产生相互信任,让师生间的关系更加融洽,这样也有助于和学生进行心灵的沟通和对话。没有爱心,教育是残缺不全的.,没有爱心,学生的发展也是不全面的,没有爱心,教师的自我完善也是苍白无力的。要想成为合格的“灵魂工程师”必须对于学生和教育事业毫无保留的真挚的付出自己的师爱。任何教师,无论所处的工作岗位有何不同,有了一腔真诚的师爱,甘于平凡、乐于奉献、认真执着,都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
教师之爱不是一种手段,一种技巧,而是一种情感,一种思想。在尴尬的现实中,我们更多看到的是一种功利的爱,如在升学的指挥棒下,我们也爱着学生,但爱学生是为了达到诸如升学率、奖金等种种目的。有时是老师的纯真之爱被显示所侵蚀得变味。这样,师爱便失却了它应有的魅力与馨香。师爱--------必须是一种健康的爱,这样的老师才有可能成为一名好老师。否则,就难以达到教育的真谛!
生活处处充满奇迹,但每一个奇迹过后,总是有一种回味无穷的暇想。
一个夏天的夜晚,天热得出奇,我做着比珠峰堆得还高的作业。我无意中抬头望了望正催促我的\'那个老钟,呀!这么晚了,并且,卧房里,时不时地传出了爸爸妈妈有序的鼾声。我打开了电脑,想上会儿网,看看还有几个人在线,突然眼前跳出了一段醒目的字据:“你想克隆自己吗?那就发一张照片过来吧!”我没有太在意,拿了张五寸照片通过传真送了过去。然后关了电脑,我就一头栽倒在床上,便进入了梦香……
“快起来,懒虫”!我在梦里听见有人在叫我,我睁开朦胧的双眼,一个熟悉的面孔出现在我面前,不,那是自己。“快呀!快去上学呀”!他焦急地喊到。我面对着一个和自己长得丝毫不差的“小哥们”,百思不得奇解。他却开朗地介绍自己,你还记得昨天晚上那张照片吗?我顿时醒悟了。“难道你,你就是……”“对,我就是你的克隆人呀!”我的脑子里出现了一个想法……“你替我去上学吧!”他便爽快地答应了。
以后他在家里变成了妈妈的心肝宝贝,在学校成为了品学兼优的好学生,并且成为了老师的得力助手。爸爸妈妈对他加倍地宠爱。而我呢?整天郁闷地坐在房间里,我的生活除了上网与画画之外,几乎没有什么事可做了,我越来越觉得,我成为了生活中的局外人。我越来越觉得,我成为了生活中的局外人。我厌倦这种生活了。有一天,我对他说:“我想做回我自己,你回去吧!”因为有你的存在,我变得不自信了,我想做回一个平凡的自己,他想了一会儿,便点了点头,我们拉着手,一起向科学院跑去。他对我说“很好,做回自己,做回一个展新的自己,成为生活中的佼佼者,我看着他远去的背影,决定要做一个有自信的人。”
啊!真是一个奇妙的克隆之旅呀!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.