用忐忑不安来写一篇作文600字【一】
开班会的时候，班主任给我本播放了《来一斤母爱》，里面是由作者创作的一幅幅漫画组合而成的，虽然视频的内容不是很长我观看了感想深刻。
有人说母爱是一本读不完的书，的确如此。视频中的孙宇从小就在母爱的包围下生活着，但他爱调皮、爱撒野，随着年龄的增长他也变的更加叛逆，也许一点小事就能跟妈妈闹个天翻地覆。常常的跟父母吵架，直到母亲弥留之际，他才顿悟想回报母亲那无私的爱，想向母亲道歉，给她画一幅画像。可是，天空中的天使却不苟地把时钟上拨向了永久别离，母亲只能在天堂中温柔地注视着孙宇。孙宇也只能望着夜空中的星星思念着妈妈。她们两个再也不能再次相见了。这是一件多么悲哀的事情，孙宇在自己的母亲死后，才想起孝敬母亲，去关心父母我觉得孙宇这份孝敬来得太迟了。
我看完这些觉得，想要孝敬父母要趁早，不要等到父母因为某些事情怎么样了，后悔不已树欲静而风不止，子欲养而亲不待等到那个时候一切就都晚了。在这个世界上，有着一个比爸爸还爱我们的人，不必说，那个人，一定就是妈妈。好好的孝敬一下妈妈，长帮父母捶捶背，帮父母扫扫地、洗洗碗、经常的帮助一下父母，以报答父母飞养育之恩，滴水之恩，当涌泉相报，我们不能以涌泉来报，也应当孝敬一下父母。
在这个世界是她最疼爱你的人，多陪陪她！
用忐忑不安来写一篇作文600字【二】
上周五的活动课上，老师给我们播放了《来一斤母爱》的视频，看了后我很受感动，忍不住哭了。视频中的主人翁很后悔让妈妈抱着遗憾离开这个世界。老师说，作者不仅仅是在怀念自己的母亲，悔恨自己的曾经，更重要的是，他提醒像他一样的孩子，早点意识到母爱的无私与伟大，感恩父母的\'付出，珍惜现在的拥有，不要留太多的遗憾给自己。
老师说的是对的，父母一生都在关注自己的孩子。孩子的身体好不好，学习怎样，每天过得开不开心，有没有在学校听老师的话等等。他们甚至为了孩子愿意付出自己的所有。我知道，我有时在家也不听话，特别爱玩游戏，而且还总是改不了。学习成绩也是一般般，不上也不下，很少努力让它再上一个台阶。有时我也跟视频中的孩子一样，跟妈妈吵架还不道歉，惹得妈妈偷偷伤心流泪。
看完视频后，留给我印象最深的一句话是：如果有来生……人这一辈子真的有来生么？不会的，过了这一辈子，就不会有来生了，所以我们应该好好珍惜现在的拥有。我出生在一个并不富裕的家庭里，爸爸因为生病落下了残疾不能工作，妈妈身体也不好，因为贫血，会经常受凉就会手脚麻木，很不舒服，但为了让我读书，她依然非常辛苦地外出打工，努力的支撑着这个家。妈妈很信佛，家里很多柜子里都有佛书，她经常跟我说，希望有人在她去世以后也给她念佛，这样她就能去“极乐世界”了。听了妈妈的话，我总在心里祈祷：我妈一定会长寿！
妈妈在闲暇的时候，总会唠叨我小时候的事，说我是个捣蛋鬼，总喜欢把纸筒里的纸巾拉光，还偷偷拿衣柜里大人的衣服试穿……妈妈每次说到这些时，总会笑，她说她总梦见小时候我的样子，还翻出我小时候的照片来看，眼里充满了无限的怜爱与幸福，所以她从来都舍不得打我，除非我做了很过分的事情，她才会严肃的批评我。
妈妈真的为我付出了很多，从来都是把最好的留给我，我的生日每年她都记得，却忘记了自己的生日。看着妈妈的付出，我也会主动在家打扫卫生、洗碗、洗衣服，我想我多做点，妈妈就可以轻松点，不会那么累。
我知道父母把所有的希望都寄托在我的身上，希望我能好好读书，做个有出息的人。平时老师和同学们总是帮助我，我真的有时候感觉自己很幸福，虽然家庭贫困，可我依然能感受到母亲浓浓的爱，那是世界上最伟大、最纯洁、最无私的爱。我知道无论我怎样，这辈子都无法报答这份爱，可是在有妈妈的日子里，我们要尽自己最大的努力去尊重她、孝顺她，好好地去爱她，别留遗憾给自己。
用忐忑不安来写一篇作文600字【三】
有一次，我去姑妈家玩儿，刚好有一个和我非常熟悉，而且和我非常友好的.朋友也来啦，我俩在姑妈家把能玩的都玩啦，闲着没事，就拿着羽毛拍下楼去打羽毛球了。在我俩把羽毛球打得正激烈时，不知是我太投入，用力过度，还是一阵风吹的，一不小心，把羽毛球打到了亭子顶上去了。顿时，我心中忐忑不安起来，生怕被姑妈责骂，所以我俩都隐瞒了此事。在之后的时光里，我不知怎么了，走一步都感觉背了一个巨物在行走，我终于忍受不住这感觉了，怀着惭愧的心向姑妈诚恳的坦白并道歉，没想到姑妈的神态中没有一丝责怪，反而笑眯眯地原谅了我。我当时惊讶了，姑妈为什么原谅我？为什么还笑着原谅我？为什么没有责怪我？一连串的问题在我脑中浮现。
经过多时的思考，我认为姑妈这样是教育了我，让我明白错误并不可怕，只要勇于承担并坦白，就能得到大人的谅解。过后，我如释重负般的，全身轻松了下来。
从此事之后，我很少再隐瞒错误，而只有诚实的孩子，才受人们喜爱。
用忐忑不安来写一篇作文600字【四】
第二天，小加来到学校，同学们再玩“跳马”游戏，他先观察了一会儿，然后，壮着胆子对同学们说：“让我再试试吧！”同学们赶忙鼓起了热烈的掌声，都说：“小加变勇敢了。”小加胆怯的向后退了几步，“嗖”的一声，他像离弦的箭一样，飞快的向前跑去，越来越快，说时迟，那时快，小加学着小明跳马时的情景，双手一撑小刚的背，双腿成一字形打开，可惜，这次小加还是没有跳过去，同学们帮小加总结了失败的\'原因以后，小加做好了充分的准备，再次奋力一搏，就这样，小加终于跳过了“这匹马”同学们都欢呼雀跃起来，小加也格外开心。
晚上，小加把这个好消息告诉了妈妈，妈妈注视着小加，高兴地笑了。
用忐忑不安来写一篇作文600字【五】
当我们站在校门口，从容地走进校园时，早已怀有一份最平常不过的淡定了。但是，真的所有人都这么想吗？那些前来特长生考试的孩子们怎会淡然走进校园，一点的起伏波折都没有呢？他们的那种“忐忑”，可不是所有人都能理解的。那种复杂的心情，纠结的态度，像我们这样的“老手”也读不懂，真是奇怪！也许，只有那短暂的一瞬，才能让他们明白什么是真正的“忐忑”吧！
迈步走到校园门口，最先映入眼帘的便是那金闪闪的铁栅门了，只见阳光照射在那些纵横交错的栅门上，反射出一片片耀眼的银光。多么令人欢快的\'场面啊，那样富有光泽的栅门倒真是吸引人，成为了我的主要“关注对象”，顺着那串串明亮的光点往下看，你便能看到那些错落有致的栅门被映在了地上，若隐若现地真是迷人极人。可就在欣赏之余，我稍稍把眼光往上移了移，侧了侧头，这一瞧可真够惊人的！门口处赫然围着一群熙熙攘攘的人群，他们就像一条弯曲扭动的蛇，不停地变化着形状。这里大多数都是孩子，可却一点没有“孩子样儿”，他们是一道沉重的“人墙”，乍一看挺热闹，可走近一瞧，一个个都大口地深呼吸，茫然地打量着一切，未免有些不知所措。我转了转头，开始打量这些“陌生人”：这些学生就是我们要接待的“顾客”了吧，他们是来参加特长生考试的啊！嘴里边嘀咕着，边竭力挤进这“人墙”，艰难地走进校门，不容易！
坐到候场区，便要开始准备接待那些前来考试的孩子们了。我只记得，当他们一走进候场室，都好像提前被通知了一般，不出声了。一个个都是怯声声的眼光，急促的鼻息，仓忙的脚步。整个楼道都回响着“嗒嗒”的脚步声，就像倾盆大雨落在地上一样，听起来不禁令人有一种莫名的慌张，使我们的心也不知不觉提了起来，他们能成功吗？能顺利吗？当然，这还是个谜。屋子里静得出奇，只能听见钟声“嘀嗒”，便更觉有些寂寞。真的是“此时无声胜有声”吗？我们仿佛也为了配合似的，平时口若悬河的同学，这会儿也都沉默了，看着他们手心里隐隐约约的汗水，也就没有勇气去打扰了，时间如静止了一般，就在这里定格了吗？那是怎样的难熬啊！他们不断地抿着嘴唇，眼睛彷徨地四下里转动着，好像要找寻什么，却又像什么也不想找，这对他们，意是一种折磨，总让人有些心疼。
候场室外的声音终于无情地打破了这份宁静，那声音圆润却有些绝决，不禁让人有些心寒，那些被叫到的孩子们条件反射一般“腾”地站了起来，愣愣地呆了几秒，终于鼓起勇气，故意把地板跺地“咚咚”响，与其说是“自信”，倒不如说是给自己壮胆，为自己鼓气。作最后的一拼？我们眼看着孩子们进来又出去，出去又进来，换了不知多少回，轮了不知多少次！可表情始终是惊慌失措的！看到孩子们这样痛苦、焦虑，谁还忍心看下去？只得沉重地走出候场室，逃避这“残酷”的事实。本以为能稍稍缓解一下此刻不安的心情，却不想看到了更为揪心的一面，一位马上就要走进考场的小女孩突然开口了：“我怎么这么紧张呢？”说着，嘴唇还不自觉地抽搐了一下，寻求帮助一般无助地望着我们。对于这种事情，除了抱以一抹真诚地笑和几句无足轻重的慰语外，还能怎么做！就这样，她抱着无奈与遗憾，走了进去……
正当我们想屏蔽一切，不再考虑这令人难受的情景时，又一次偶然让我不禁感到心酸，“姐姐，你知道哪有电梯吗？”小姑娘在我们身边徘徊了好久，终于开口了，当我用手指向电梯入口时，那女孩轻轻点了点头，还没来得及感谢，就已经被几丝落寞夺走了！望着那逐渐变小的影子，心里总觉得酸楚，“经历了这么多次的‘忐忑’，命运难道还不眷顾这些单纯的孩子吗？”“咚咚”地脚步声，仿佛要把楼梯踩破。他们来到这里，是第一次，亦或是最后一次？我说过，这是个谜。
一年前的我们，亦或如此？望着早已暗淡的铁栅门，陷于沉思，为什么走出校门时，会突然转身朝曾经络绎不绝的门口望着？
“忐忑”是一种很复杂的心情吗？
