星期四的下午,我们班集体观看了一横老师的“学会感恩,与爱同行”的演讲视频,那感人的一幕幕令我十分难忘。
下午第二节课,同学们在教室里议论着,原因是老师要给我们看一个教育片。我们都瞪着一双双闪闪发光又饱含无限惊奇的眼睛看着老师打开电脑,我们静静地期待着,全神贯注地观看着。
时间一分一秒地过去了,那个片子的确感动人心。一横老师声情并茂,讲述着一个又一个催人泪下的感人的`故事,悲惨与亲情交织,感悟与悔恨交替,让我们每一位都心有共鸣。我们许多同学都忍不住哭出了声。一阵阵感动和自责像敌人攻城一样不断攻击我的心房,我头一次认真反思自己,父母平时那样爱我,我居然一次又一次地冷漠他们对我的爱,我的心一片痛楚……
这个片子越看越感人,所有同学都哭了,有的不断地用纸巾擦眼泪,有的趴在桌子上埋头痛哭,有的哭地捂住了嘴。我永远忘不了那个感人的震撼人心的片段:我看到一位妈妈给她烧伤的女儿植皮,她疼得不知昏死过多少次了,可是她每次都提醒医生在她昏死的时候叫醒她,因为她坚定的心当中有一个永远不会改变的信念——女儿需要我!
这一幕幕的亲情表达,这一次次的感人经历像是一个个催泪弹,打开了我泪水的闸门,这是一滴滴饱含感动的眼泪,这是一滴滴决心悔改的眼泪,这是一滴滴感恩父母的眼泪。我受到了非常深刻的教育和启发,我又想起了那一次次妈妈对我的关爱,又想起了自己一次次的冷漠回应,我的心里现在只想对妈妈说一句:妈妈,我爱您!
这次看片子让我懂得了感恩,我要孝敬父母,我要尊敬老师,我要用优秀来回报我的父母和老师!
也许同学们和我一样都想起了自己的曾经。记得小时候,我哭着闹着要妈妈给买东西,也不管妈妈是否有没有空,不管这东西该不该买。妈妈给我买的\'试卷我却一页没做。甚至前几天我还因为妈妈不给我开电脑给妈妈怄气,好几天不答理妈妈。听了一横老师的演讲我茅塞顿开,后悔万分。今我才意识到妈妈为我付出了多少,可我一直没有在乎过,从来没有想过感恩和回报。
记得曾看过这样一个故事:一个农民救了一只被夹子夹住的狐狸经过几天的休养之后它的两条腿恢复了,可农民却生病死了,狐狸为了报答农民的救命之恩把农民埋葬了。一个被人们一提起就嗤之以鼻的狐狸尚知感恩,而我们却……
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们要学会感恩父母,他们给予我们生命并培育我们健康成长;我们要学会感恩老师他们给了我们知识并指引我们走向光明;我们要学会感恩社会,她让我们有和平安定的生活环境我们也学会如何维护她。
前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?
我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的\'培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。
我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。
现今的中国教育第一大弊端,就是忽略启蒙教育。其实人的启蒙教育是从人出生时就开始的,并且不仅限于文化启蒙。可是过去由于物质的匮乏,人们忙于生计,基本是放任孩子自然成长。但生活的困境,让孩子耳濡目染亲身着父母的艰辛。生活的磨砺,使孩子的心理健康受到锻炼得以加强。所以改革开放前的孩子,至少在他们的思想意识深处父母是有恩于子女的,子女应该感恩报答。正因为这种理念的影响,绝少有人敢冒天下之大不韪,弑父***母。
改革开放后,上个世纪六十年代中期开始提倡的计划生育,在七十年代初开始已见成效。被计划的一代渐渐长大成人。由于改革开放的.成就,人们生活水平的不断提高,这些本来自己就已在父母的溺爱下长大的孩子的孩子,即没有父母勤劳的熏陶,也没有生活的磨练,再加上这些被计划出来的父母自立能力差,多假爷爷奶奶之手带大孩子,隔辈人的非理性溺爱,让这些孩子从小在以自我为中心的环境中长大。除了他们个人利益,谁的利益都不在他们的眼中。少磨砺的童年,让这些孩子心理健康存在着严重的缺失,自我约束力非常低。更不懂得牺牲自己来帮助别人。文首提到的那宗***父案,就是一个平时被父亲百般溺爱的主儿,他自己都娶妻生子了,还时常回父母那要这要那。此番就是在喝酒时因为与父亲发生几句争执,就把父亲给***了。不用我说,弑父***母这种丧失人伦的行为不但为人类所不齿,就是禽兽也极为罕见。乌鸦尚有反哺之义,人间哪能容此禽兽不如的行为。悲剧的发生,为我们的教育与道德建设敲响了警钟。
剖析一下改革开放后中国教育人性化的缺失,除了对启蒙教育的忽略外,就是学校教育机械性扭曲。建国后,我们的教育出于服务于政治的目的,充斥了许多道理上讲不通,却强制学生接受的内容。比方说,那年月政治课教材上说,社会生产力发展水平是衡量一个社会进步与否的标志,又说中国的社会主义制度优越于西方的资本主义制度。在那个“自力更生”的闭关锁国的时代,人们没有比较,姑妄听之任之。可是改革开放,国门打开,世界文明以不可抗拒的滚滚洪流之势进入国人的意识,学生们发现疑问?东德与西德、南朝鲜与北朝鲜、大陆与台湾、香港,都是一个民族同样的文化,可是资本主义的西德比社会主义的东德生产力水平高,资本主义的南朝鲜比社会主义的北朝鲜生产力水平高,资本主义的台湾、香港比社会主义的大陆生产力水平高。可为什么还说社会主义制度优越于资本主义制度呢?政治老师无法解释,只好说书上怎么说你们就怎么记。长期的类此教育,在孩子的潜意识里种下了是非混淆作事可以不择手段的理念。
溺爱使孩子意识不到父母与周围人对他成长的付出,畸形的教育让孩子丧失了道德约束。相同的个性使这些孩子们在走向社会之后,产生了个性排斥。温室里成长养成的脆弱心理在挫折面前的无奈,使孩子把在他们记忆里百依百顺的父母当成了宣泄对象,而年迈父母能力的逐渐丧失与孩子***的几何级数增长之间的巨大反差,使孩子们对父母的“失望”不断加剧,这时如果孩子成长过程中感受到了父母对他成长牺牲,教育再使之明确是非理解传统的合乎逻辑的道德理念,文明的作用力会使其理智战胜本能,甚至始终如一的和谐教育都会让孩子连那种责怪伤害父母的念头都不会产生。但现实中这些方面的缺失,诱发了部分意志薄弱孩子的野性,使他们灭绝人伦地向养育他们长大成人的父母下了黑手。
因此,弑父***母现象有其自身的生理个性差异,也有社会伦理道德坠落的因素,但最主要的是教育人性化的缺失。然而在这些表面现象背后,更深层次的是国人资本原始积累的价值观
有些爱摆在我们面前,我们却当那是理所当然,完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受,学不会感谢,甚至常常抱怨,常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧,都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅。父母的爱,如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱,像夏天里的习习凉风,掠去我们心中的燥热;父母的爱,似秋天的累累硕果,让我们解渴,给我们的\'心田注入了甘泉;父母的爱,仿佛冬天的烈日,赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴,于是赌气,晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘,后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来,是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿,说:“孩子,饿了吧,赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出,我一边流泪一边啃着鸡腿,反思着这样的爱,是呀,他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长,而我们却把这种爱当做一件理所当然的事,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休,憎恨父亲的严厉批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人,没有友情的人,想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情,是一把刀,将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友情,是一盏灯,照亮我们心中的彷徨与黑暗;友情,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐;友情是雨季里的小伞,为我们撑起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,为我们送去片片温暖;友情是一阵温馨的风,抚慰我们受伤的心灵;友情是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会调零、死亡,你便会失去友谊,失去更多,更多。对待友谊,我们要用真心去感受,要用真情去感谢。当朋友高兴时,我们和他一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心难过时,我们帮他分担忧愁痛苦;当朋友茫然失措时,我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的,伯牙每次弹琴想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境,这样的默契真是百世难求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩友情。
不仅是亲情,友情值得我们去感受,去感恩,这是一个平民英雄辈出的时代,是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷,他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择,他们在危难时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释。对待这样的爱,我们要敬仰,要感恩,没有谁必须为谁交出生命,这样壮大的爱是我们所不能承受的,所以我们要学会感受,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理,感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。
我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵,所以我们要学会感受身边的爱,哪怕是一句小小的问候,一杯热气腾腾的开水,那都是满满的爱。我们要学会感恩爱,不要把人间最美的爱忽略掉,否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。
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