她怎么了的作文五年级500个字(他怎么了500字五年级优秀作文范文)

她怎么了的作文五年级500个字(他怎么了500字五年级优秀作文范文)

首页写人更新时间:2023-09-03 11:19:03
她怎么了的作文五年级500个字(他怎么了500字五年级优秀作文范文)

她怎么了的作文五年级500个字【一】

两只鸟在一起生活,雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存,由于天气干燥,果仁脱水变小,一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了,就把它啄死了。过了几天,下了几场雨后,空气湿润了,果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说:“是我错怪了雌鸟!”

观点:家庭成员之间要相互信任,很多幸福的家庭就毁于怀疑和猜忌。所以,对家人要保持信任,不要让猜疑毁了家庭的幸福。

她怎么了的作文五年级500个字【二】

我国大教育家叶圣陶先生说:"作文要说真话,说实在话,说自己的话……"强调的就是作文要讲究"真实"。 因此学生如果写自己有感受的事,就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事,即使费了九牛二虎之力,也写不好。那么怎样才能做到这一点呢?学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习,写自己感兴趣的事,说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等,自己选题,自由发挥,放手写作,畅所欲言。练笔先从自己写起,从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔,既记载了真实生活,又有助于学生良好写作习惯的养成。

她怎么了的作文五年级500个字【三】

写入记叙文是以刻画人物为中心,通过人物行为活动来表现人物的思想面貌、精神品质和性格特点的文章,它通过对人物的刻画揭示社会生活面貌,表现作者对社会、对人生的观点和态度。写入的记叙文一定要写出人物的“魂”来,这是写好写人类记叙文的基础。然而,我们的一些同学在记叙文写作中,常常塑造一些矫揉造作、任意拔高的虚假的人物形象,读来令人生厌,啼笑皆非。

规避策略

①抓住人物性格,善于描写人物的个性特征。②细致地从多方面来刻画人物、描写人物。③采用多种描写手法,如肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等。④选择具有典型意义符合人物身份的事件,让人物在事件的发展变化过程中展示自己独特的个性。⑤适当增加议论和抒情成分,使作者对人物行为、语言、动作进行评述,直接表达作者对人物的观点,从而达到帮助读者认识人物、理解文章的目的。

技巧运用

【原文片段】

我们班的体育课代表工作认真负责。上个月的一节体育锻炼课前,他来到教室检查同学们是否穿好运动裤、球鞋。恰巧组织委员陆小平没穿球鞋,他不留情面秉公办事,按规定作旷课处理。

【评析】

这是一篇学生习作《我们的课代表》的开头一段,在这段文字里,叙述是平淡无味的,尽管有材料,有能够表现人物的事件,作者却没有组织好,只是为了叙述而叙述,而没有把叙事与写入结合起来,也就是说,这里的叙事没有为表现人物服务,因而,无法使人物“活”起来。

【升格片段】

他转学才来几天,就被老师任命为体育课代表。他长得人高马大,干什么事情都是风风火火的,我们给他起了个绰号,叫作“风火轮”。有一次体育课前,他来到教室,列队完毕,他让所有的同学都伸出左脚,看看大家是否都穿着运动鞋。这时穿着拖鞋的组织委员陆小平想偷偷溜走,被他一把拉出,“班干部还带头违反规定,作旷课处理。”陆小平含着泪求情,然而他还是黑着脸:“没有办法,在规定面前人人平等。”

【评析】

修改之后,体育课代表的人物形象变得血肉丰满,主要原因是作者通过正面描写、侧面描写以及语言动作描写,把人物置于典型事件的矛盾中心来写,多角度展示出入物的个性特征,所以,人物形象性格鲜明,给人留下非常深刻的印象。

她怎么了的作文五年级500个字【四】

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的`网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

秘诀4:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

她怎么了的作文五年级500个字【五】

在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

她怎么了的作文五年级500个字【六】

我们已经知道了叙事文章的"六要素",可在作文过程中,我们不能像问答式一样,把"六要素"讲完就算。这样的文章,读来是不吸引人的。在"六要素"中,"经过"是事情的主体,要分几步写清楚。每一件事情的发展一定有它的先后顺序,我们在写作前,一定要考虑清楚事情的发展过程,有关内容要写得细致、清楚,这样,把事情的发展过程写具体了,一件事就会清晰地呈现在读者面前,使读者读了以后,有身临其境的感觉,写作的目的才能真正达到。

怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢?首先,可以找找事物的规律。虽然有些事物比较纷纭复杂,不很容易认识清楚,但它总有一定的规律。了解了它内在的联系,知道了它的因果关系,写起来就比较具体了。其次,观察要仔细。人们每做一件事,会有许多动作、神态、语言上的表现,要善于现察,了解特点,抓住特征来写。另外,在仔细观察的过程中加以适当的联想,使文章就像一株繁茂的.大树,既有突出的主干,又有婆娑的树叶。这样,就能把事情的经过写具体了。

 

她怎么了的作文五年级500个字【七】

小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。

观点:有时候,己之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给家人。遇到问题的时候多进行一下换位思考,站在对方的角度上想想,这样,你会更好地理解家人。

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