这样的人让我佩服 作文

这样的人让我佩服 作文

首页写人更新时间:2023-09-12 13:06:45
这样的人让我佩服 作文

这样的人让我佩服 作文【一】

在世界上有许多形形色色的人,其中,有许多令我们为之感动的人物。其中,王老师就十分让我佩服。王老师究竟是何方神圣,居然让我这个写同学传记的人五体投地呢?

下面让我们来对他进行一个简单的介绍,王老师,男性,是我们的班主任。他严而不残暴,幽默而不失风度。他所教的课程是物理,由于带初一全年级的课程,所以闻名于全年级。

一次物理课上当他讲到声音的特性——次声波时,他给我们举了许多例子。其中还扯到了他的大学生涯。他在陕西师范大学上的大学。一次出去旅游,发现自己手机没话费了,就给自己的舍友发条消息,让他帮自己充下话费,没想到这一过去就三天。三天后,他的舍友才给他回短信,说地震了,没有办法充话费。当时他的其中一个舍友就是被地震所产生的次声波所影响,晕过去了,还是另一名舍友把他给背下楼的。到了空旷的地方,他们直接就累趴下了。讲完故事后,他又趁热打铁,告诉我们:“不只是地震才会产生次声波。而海啸,台风等灾难性自然产生的情况都会产生自次声波。看来这些自然情况为人们带来了灾难,真不是个好东西啊!”同学们听完后哈哈大笑,也顺便记住了次声波的危害,真是一举双全啊!

这样的人让我佩服 作文【二】

当初为了拍《楚乔传》,她瘦了五斤,滚烫的沙地上,她穿着单薄的衣裳,在地上被“狼”拖来拖去;录节目时腿上磕出了伤也无所谓。

乡镇出身,学历低,成为了她招黑的“亮点”。喝水都招黑的她,不因此心情不好。

这样的人让我佩服 作文【三】

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

——题记

他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

这样的人让我佩服 作文【四】

她身上的衣服不贵,亲民价格;因为脚小没有合适的高跟鞋,她的鞋子总是大一寸,却从来不去订做;经济舱里总是可以看到她的身影;捐款会上,当别人接受采访时,她在一旁默默的吃东西。

公众人物背会的辛酸,往往比你想象得多,这样的让我佩服。

这样的人让我佩服 作文【五】

一头乌黑的头发,小小的眼睛,笑起来像一个长不大的孩子,颇富喜感。那矮矮的个子,真可谓“浓缩的都是精华”。他就是我们班的机灵小子——曹宇轩。

在课堂上的他,简直是一个富有超能力的人。老师抛出一个问题,可能我们还在想:这个问题太重了,我接不住。可他却像一个举重冠军一样,“轻松接住”,举起手,轻而易举地解答了问题,这是我佩服他的一个方面。

而在课堂外的他,也跟我们一样,是一个名副其实的“疯小子”。当我们围在一起聊游戏聊得正起劲儿,他也会扑过来滔滔不绝,手舞足蹈地发表自己的游戏经验;在我们一起追跑时,他也毫不示弱,想用他那一双小短腿超越我们。这也是我佩服他的的一个方面,该静的时候静,该动的时候也能够动起来,既不是“书呆子”,也不是“浮躁小子”。

我最佩服他的,还是他的宽容和大度。

记得有一次,他的组员的数学作业还没做完,而作为组长的他早已做到下一节课的内容。那个组员就向他要作业抄,开始他保持拒绝的态度,可是看他一遍一遍的哀求着:“世界上最好的组长啊,马上就要上课了你还不给我抄我就要挨骂啦呀。”于心不忍,就给他了。可谁知,“是祸躲不过”,才过了一会儿,那个组员就被我们班主任发现了,班主任知道是曹宇轩给他抄的,勃然大怒,一气之下,就把他的作业撕了,责骂他道:“难道组长就是这么当的吗?”当时,他羞愧万分,流下了悔恨的眼泪。

可到后来小组讨论,他竟然还在为刚刚哪那位组员耐心讲解不会做的题目。看到这一幕,我真的是大吃一惊,要是我,别说给他讲解题目,说不定我还会气愤地埋怨他几句。

别人是“宰相肚里能撑船”,他这真是叫做“宰相肚里能开飞机啊”。

这样的同学,你说怎么能不让人佩服呢?

这样的人让我佩服 作文【六】

53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课,虽过半年,我仍记忆犹新,于是我翻开泛黄的日记本,找寻着它,重新回忆一遍。

铃声响后不久,一位五十来岁的女教师大步跨进门,一个箭步跃上讲台,气定神闲,扫视全班:

“我是你们生物老师,可叫我庄老师。”

趁她自我介绍,我进一步打量她:细长的瓜子脸,略瘦;干净利落的着装,爽快。一头蓬发,自由,随性;目光幽默、风趣。

正打量着,庄老师开始了新课。

新课即花的结构,庄老师在讲台上用夸张的肢体动作诠释着,讲解着,而台下,同学们炸了锅。所以,我对庄老师的第一印象是:一口知识的深井,却不在乎人们能否从井中打上来甘甜的水。庄老师一直没有管理秩序,到后来不过轻描淡写地吐口一句:“别吵了”。于是,我坚定了看法。

秩序的混乱持续着,但是我却在短时间内改变了想法。

同学们似乎很排斥“花的构造”,尤其是玉米花的构造,更是理解的一塌糊涂。

庄老师指着黑板上的课件做了描述,问:“明白了?”

所有人面面相觑,没有只言片语。

庄老师轻叹一声,跃上讲台,将几撮额前垂着的蓬发甩到脑后,接着张开右手,放至头顶:“雄花生在顶上!”又将左手半张,挪到腰间:“雌花生在中间!”

望着庄老师疑似失传的“亢龙有悔”,同学们再也忍不住了,低头,弯腰,挤眉,弄眼,哄堂大笑。老庄接着大声问道:“明白了?”

“明白了!”这声响亮且整齐的合音几乎把屋顶掀翻。

“能及课上活跃,不失水准,包教包会者,老庄是也!”看完日记的最后一句话,我提笔添上四个字“佩服,佩服。”

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