从小一起长大的闺蜜生日的小作文【一】
爸爸常说，有些事情，长大了自然会明白。
但是，什么才是长大？我们这一池碧水总是泛滥着纯真的涟漪。父母眼中永远的孩子，在阳光雨露下显得格外粼粼闪耀。
妈妈，或许您的一些发丝已经被时光的白雪渲染出了岁月的痕迹；爸爸，或许您的眼角已经布满辛勤工作后的印迹，但我始终执着的相信，你们依旧童心未泯，也身处妙意盎然的世界。你们也有属于自己的快乐，自己的`悲伤，也会有爸爸妈妈永远猜不透的心事。
爸爸妈妈，我们都是孩子，让我们的心都忆梦曾经，光阴的故事，是我心间一直追随的美好。
爸爸，您是否还记得，我们曾一同跌倒在金色的美景里？
那年，我10岁。刚刚学会溜冰的我，就迫不及待地穿上溜冰鞋，迈着笨重步伐，与34岁的您一起出门溜冰。脚下的两排，摩擦着地面，发出“嘎嘎”的响声。
疲倦了，腿酸了，我便依偎在您的怀抱里，您的大手掌握着我的小手，给我冰凉中的温暖。您厚实的臂膀，好似就是我永远的依靠似的。望着前方一望无际的油菜花田，在太阳的温怀下，灿烂的闪烁着光芒。就像我一样，您就是我心中的太阳，给我关怀，予我无微不至的爱。
“爸爸，我们继续溜冰吧！”
“恩，走吧。”爸爸，您的笑容是那样慈祥。
说罢，我朝着那片金灿灿的花海滑去。
微风掀起芬芳浪潮，沁入人心。走进些，不免驻足而观，您也来到我的身旁，一同静静欣赏良辰美景。
“啊！”
我脚底一打滑，连忙拉着爸爸的手，正巧从斜坡顺着路摔进了油菜花田。
“啊！”
您也大喊道，此时此刻，我们都坐在了松软的泥土上。
您拍拍衣服上的泥土慢慢站了起来，挺直了腰板。然后笑着拉我起来：“哎呦！可真重！”我揉揉摔疼了的屁股，又春光满面地与您一同进行我们未完成的“旅途”。
妈妈，您是否还记得那段“煎熬”的记忆？
您与我拥有相同的生肖，我12岁那一年，我们也都染上了形同的病症，每天都要中药“伺候”。气味难闻，颜色深浑，光是看着就很难以下咽。但是为了能够赶紧让身体恢复健康，必须每天苦苦忍受。
妈妈，您说，中药就像是苦涩的咖啡，把它想成醇香的咖啡就不会觉得太苦了。但我总是觉得事实并非如此。服完药水后，我总是满心欢喜地嚼着香甜的冰糖，而您也会在一旁轻轻叨着：“太苦了，不过总算又喝完了一碗。”
之后，我们便互相抱着对方，亲昵地献上一枚香吻，然后会心的笑笑。四目交融，彼此心心相印。
时间一点一点地在流逝，我们一点一点地在成长。爸爸，跌倒后我们可以再一起站起来；妈妈，眼前的苦我们可以一起去。我们在自己的世界里不知不觉地长大，也许，还会爱上这种感觉。
有朝一日，我们都变成自己喜欢的样子时，便会远远回首过去，忆苦思甜。岁月会带走沉重的茧，而我们会勇敢的展开双翅，在蔚蓝的空中，享受自己的闭月羞花、沉鱼落雁。
爸爸妈妈，请让我们一起长大，畅游世界爱的篇幅，描绘心的成长。
我爱你们！
从小一起长大的闺蜜生日的小作文【二】
十月十三日，是一年一度的建队日。今天早上，同学们兴奋地来到操场上，举行隆重的新少先队员入队仪式。首先是庄严地升旗仪式，同学们个个抬头挺胸，眼睛目不转睛的看着国旗，真神气!然后是六年级的大姐姐们给一年级的小弟弟和小妹妹戴上鲜艳的红领巾，我想：他们此时此刻的\'心情一定很激动，因为他们是正式的少先队员了!接着是各个班级之间的比赛——接力赛!下午，我们学校的各个班级都举行了有趣的活动。我们班有“盲人点鼻子”，“顶书”，“正乒乓球”和“投篮球”，其中我觉得最有趣的活动就是“盲人点鼻子”了。
“盲人点鼻子的规则是：先用一本书捂住眼睛，然后走到画像面前，再转三圈，最后就点鼻子了。轮到黄文茜了，只见她用书捂住了自己的眼睛，然后走到画像面前，转了三圈，当黄文茜转完圈回来后，我和同学们就发现她已经跑偏了，接着，同学们就当起了指挥员，有的同学说：“往左一点。”有的说：“往右一点。”有的说：“往上一点。”有的说：“往下一点。”还有的\'说：“点，点。”黄文茜不知所措，随便一点，就点中了画像的外边，惹得同学们哄堂大笑。轮到我了，我随手拿了一本书，捂住了眼睛，小心翼翼地走到画像面前，转了三圈后，我就像迷失方向的小鸟，不知道自己在哪里。此时的我很害怕，生怕点错了，就得不到糖了，我在原地磨蹭了很长时间，才鼓起勇气往前一点，结果点中了画像的鼻子的旁边，得不到糖了!我心里默默地想着。就继续排队了，因为，我相信，下次我必定成功。
从小一起长大的闺蜜生日的小作文【三】
一进教室，同学们都活蹦乱跳的，你猜怎么了?不知道吧!我们三年级要去顺义参加二年级小同学的入队仪式，还有二、三年级的一部分家长也参加呢!终于，我们可以上车了!
兴奋得我们都睡不着，希望一秒钟就到。“到了!到顺义了!”同学兴的叫着，一个个争先恐后的下了车。老师带着家长和同学们走进一个大院子，大院子叫神笛陶艺村。我们先走进会议室，里面摆满了大长凳子和一个发言台。我们要在那里举行庄严的入队仪式。安排好座位，仪式开始了!
二年级小同学站在台下了。牛老师说：“请三年级老队员为二年级家长佩戴红领巾。“我们陆陆续续的为家长系好红领巾。牛老师又说：“请家长为同学们佩戴红领巾。”摸着胸前的红领巾，看着小同学正让父母给他系红领巾是多么开心的样子，我真为他高兴呀!从他们的一举一动能看出他们成为了少先队员有多么自豪。肖老师讲，她直到现在还记得她刚入队时的情景呢!
入队仪式结束了，我们走进陶艺室，要做泥杯子了，我们按照叔叔的方法：并泥，按出小口，再整理一下，完成!我们还用拉柸机子呢!吃完了饭，进入另一个彩绘室。一进去，我一眼就看见了许许多多的白盒子，每一个制作小桌上都有黑、蓝、黄、绿四种颜色。听完叔叔的介绍和问题，我们立刻拿起毛笔，在盘子上画了起来。唉呀!班级、姓名还没写呢!赶紧写了!
好不容易写完了，但是又画什么呢?蝴蝶和一个植物吧!看看别人，也正在画呢!终于画完了。我跑到妹妹那里去，她画了一个城堡呀!牛老师画了一只小猫。多像，多可爱呀!看，张老师写上四个漂亮的大字——宁静致远。多有文化。爸爸还画了个大蝈蝈呢!要走了，我们依依不舍的上了大巴车，坐在车上，我回想起这次活动是多么有意义。
通过这次活动，我们满怀着继承革命传统，立志振兴中华的精神，我们入队时说的：“准备着为共产主义而奋斗。时刻准备着!”一定时刻叮嘱自己向***爷爷说的：“好好学习，天天向上!”
从小一起长大的闺蜜生日的小作文【四】
教育新课程的改革，对教学工作有了新的要求，对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来，我对少先队工作积极摸索，追求拓展学生个性发展的空间。如今，新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开，为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。
在少先队管理中我发现，要抓好少先队工作，最重要的就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心，几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展，不利于民主意识的形成，也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而，要想改变这种局面，就得放手给学生，让学生来参与学校的管理，让学生来管束学生，让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?
少先队工作是千头万绪的，单单抓队的建设是远远不够的，更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出：“儿童将来要参与社会生活，现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备，教育本来就应是生活，是学生的一种生存方式。”因此，少先队活动理应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里，我校举行了“我是交易会小主人”活动，让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”，我校准备一改常规，不再由老师根据教育主题统一设计组织活动，而是想让学生自行投稿，让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法，从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发，激发学生的兴趣，让学生喜欢什么就做什么，让学生感受到成功的喜悦，在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验，这才是最有价值的教育。
少先队的工作是复杂的，是不断更新的。因而，我们要用新的理念来安排少先队工作，让少先队融合于学校课程改革之中，拓展活动空间，创新工作方式和内容，我们的少先队工作才会有新的突破。我相信，在我们大家的齐抓共管下，我们少先队工作将会更上一层楼。
从小一起长大的闺蜜生日的小作文【五】
太阳出来了，照在身上暖洋洋的。这天晨会课由第四小队带领我们走近天文。
瞧，我们多认真啊，似乎放鞭炮也不受一丝干扰，更不会分散注意力，就算是出题目也难不倒我们。快看，题目来了。首先问的是一些片子上一些小细节问题，小老师题目问完，话音刚落，几只小手就“啪啪啪”地往上举，答案也完全正确了，可见同学们看得是多么认真。然后又提问一些你所了解的天文知识，虽然说没让大家回家准备准备，但仍有许多小手举得高高的。看来大家都有可能成为伟大的科学家啊!
太阳光芒四射，照到每个人的脸上，显得十分有精神，精神面貌全都展现出来了。
“金星，一个。”每一张图片更让我们浮想联翩，想象着金星是怎么样的?以后，我能不能去哪里玩?
不知不觉，到了下课时间，而天文知识仍在继续。
班队课我们又走近了天文，似乎大家对天文的热情并没有减退，反而增加了。
首先我们听了有关哈雷彗星的知识幻灯片上的文字与图片犹如一块块吸铁石一样，让同学们看得连眼睛也不眨，听得耳朵都竖起来了。天文，是多么奇妙神奇啊!幻灯片上的知识已经不够同学们看的了，大家都想飞上蓝天，飞入月球，游进海底，去寻找奥秘，寻找那充满我们的汗水的奥秘。听着，看着，仿佛已走近了哈雷彗星，让我们又大开了眼见，看着文字上的各种图片，感觉太美了，又好像在奇妙的另一个梦幻世界里。然后又看了有关于天文的相声，在笑声中知道了天文知识。随后又唱了《Twinkle twinkle little tar》，在歌声中了解了星星的奥秘。最后展示了同学们的天文知识摘记卡，那一张张摘记卡，虽说不能用十全十美来表示它们，但是那些摘记卡是同学们用心认认真真做的，那一个个字，虽说不能用写得特别漂亮来表示，但是那些密密麻麻的字是同学们用心认认真真写的。
这就是我和少先队活动的故事，你们呢?
