小学生作文描写杨桃

小学生作文描写杨桃

首页写人更新时间:2023-09-03 23:38:11
小学生作文描写杨桃

小学生作文描写杨桃【一】

亲爱的杨桃:

您好,下面让我来向你介绍我美丽的家乡——响水吧!

首先让我来介绍响水土特产——四腮鲈鱼吧。四腮鲈鱼肉软,好吃,闻起来香气扑鼻,让你“口水直流三千尺”。

响水的响水湖公园景色宜人,到了夜晚灯火通明,许多老人在跳着节奏有序的集体舞,小孩在悠闲的溜冰,青年人在散步。

俗话说“欲穷千里目,更上一层楼”“站的高,望的远”。响水的“云梯关”正是如此。“云梯关”拥有古代特色,古代的门,古代的装饰,让人看起来眼花缭乱。

响水,现在可是绿树成荫,百花盛开,争奇斗艳。到处都是高楼大厦,经济有很大提高。

如果有机会让我做你的导游,带你来领略响水的风景,品尝响水的美食。

身体健康 万事如意

您的朋友:徐元韬

20xx年9月20日

老师评语:文章引用的诗,俗语为文章增色不少,很好地体现了响水的美食之诱人,美景之宜人,进步很大哦。

如果在结尾处向友人发出邀请,总结下全文,结构会更完整的。

小学生作文描写杨桃【二】

您好!

您担任了我们春学期的老师,为了报答您的教育之恩,我带您参观我的家乡——“响水”。

在这里有着美味至极的美食如:营养丰富的草鸡和草鸡蛋。还有响水的.特产也是重量级选手——四鳃鲈鱼,只要来到响水里就一定会吃到它,在饭店里,它必定是要最后一个上桌的,这道理谁都懂,只要是在最后的,定时最好的,就像表演一样,最后的就是压轴表演。

接下来就是风景了,古云梯关雄伟壮丽,禹王寺往里面走就是主殿大雄宝殿,它红墙黄瓦,非常壮丽。最后是天王庙,它非常小,只有大雄宝殿五分之一。还有一些现代化的建筑,比如说,响水湖公园,它的草坪上有着一个黄色的大球,是由许多个“人”组成的,它代表着响水人手牵手团结一心。还有一座石拱桥,它横跨在响水湖上,每当走在桥头上,我就往下看,可不看不知道,一看吓一跳,我突然觉得自己要掉下去了。最后是音乐广场,白天它绿树成荫,百花齐放,晚上,萤火虫把灯笼拎起来,蝴蝶也在跳舞,整个音乐广场在音乐中度过。

听了这么多,你一定动心了吧,快来我的家乡看看吧。

您的学生:周仕杰

时间

小学生作文描写杨桃【三】

您好,下面让我来向你介绍我美丽的家乡——响水吧!

首先让我来介绍响水土特产——四腮鲈鱼吧。四腮鲈鱼肉软,好吃,闻起来香气扑鼻,让你“口水直流三千尺”。

响水的响水湖公园景色宜人,到了夜晚灯火通明,许多老人在跳着节奏有序的集体舞,小孩在悠闲的溜冰,青年人在散步。

俗话说“欲穷千里目,更上一层楼”“站的高,望的远”。响水的.“云梯关”正是如此。“云梯关”拥有古代特色,古代的门,古代的装饰,让人看起来眼花缭乱。

响水,现在可是绿树成荫,百花盛开,争奇斗艳。到处都是高楼大厦,经济有很大提高。

如果有机会让我做你的导游,带你来领略响水的风景,品尝响水的美食。

身体健康 万事如意

您的朋友:徐元韬

2013年9月20日

老师评语:文章引用的诗,俗语为文章增色不少,很好地体现了响水的美食之诱人,美景之宜人,进步很大哦。

如果在结尾处向友人发出邀请,总结下全文,结构会更完整的。

小学生作文描写杨桃【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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