描写人作文范文八年级

描写人作文范文八年级

首页写人更新时间:2023-09-02 03:24:56
描写人作文范文八年级

描写人作文范文八年级【一】

磨难,在弱者看来,是阻止他们成功的绊脚石。但在智者看来,磨难却是奠定了他们成功基础的垫脚石。在人的成长历程中会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断地成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当我们需要沟通、需要理解时,要实破隔阂的阻碍。

子曰:“三人行,必有我师焉。”人本无十全十美之能,所以,我们要从他人那里,寻找自己的“突破口”,力求如破茧成蝶般的重新,可是,有时太过于追逐实破自我。人,就会迷失在自我当中,有时还会变得面目全非。

“女儿啊!你能不能让我们省点啊!这不,你们班主任又来电话了,说你这次考试又排你们班倒数第一”她红着脸,低着头,静静地听着母亲那重复了多遍的“佛经”。她很无奈,毕竟考出这样的成绩也不是她所愿的。母亲的唠动停止了,对上母亲那失望而痛苦自责的眼神,她的内心似乎有些微微颤动了,就像那水波一样阵一阵,深浑地刺痛了她的心。她开始学着怎样去学习,怎样做一个让父母省心的孩子。她尝着学习到很晚,甚至打破了自己睡觉的时间。

从那以后,下课走廊里再也没有她嬉笑的声音,操场上再也没有出现过一个活泼爱动的身影,她扎在了书谁里整天围绕在充满了数字游戏和语言陷阱的.氛围中,她很不适应这样的生活。欣慰的是,老师们却说她变得更懂事,更努力学习了。妈妈欣慰的眼神让她的心灵可以得到慰籍。考试时,她从班上的倒数第一,一下子就跳到了前十名,她成功地刷新了同学们的看法,可是她竟一点都不开心,没有人知道她内心真实的感受。她突破了自己,然而也成功地埋葬了自己。

力求更新,突破自我。在我看来,我们在突破自我的同时,也要不忘初心,方得始终。

描写人作文范文八年级【二】

我的爸爸力气似乎永远也用不完,每次家里买了米、面等重的东西。还有家里的煤球用完后,下楼搬运的总是爸爸,他一口气可以从一楼把东西运到我家——整整有六层楼!有一次我家的楼顶漏水了,由于我家在顶楼,所以水全到了人我家。过了几天,天放晴后,爸爸买来了一袋水泥,一百多斤,爸爸一口气给搬了上来,又借来了电钻,把楼顶上的.一层水泥给打掉了,又用沥青粘了一层,最后又用水泥把那一个大洞给补平了,如同没有被损坏过一样,爸爸忙活了一整天,他看着他的劳动成果,脸上挂上了满意的微笑。

我的爸爸不但有力气,也十分的聪明、灵巧,每次我们家有什么东西坏了,爸爸就会拿出工具,不一会就可以把它给修好。爸爸的数学也出奇的好,妈妈虽然是一位数学老师,但有的难题也不会做,这时她就会去请教爸爸,难题在爸爸手里不一会就被做了出来。我在学习上遇到了“拦路虎”也去请教爸爸,爸爸不但帮我做出来,还会一点点地把道理讲给我听,使我明白是什么道理,让我下次遇到了就会自己做了并且不会做错。

我的爸爸还是一个孝顺的好儿子,爷爷每一次生病,无论爸爸总是最着急的。爷爷一次因为小肠气要动手术,爸爸整天急得来回奔波于医院和家之间,为我做饭,还要给住在医院里的爷爷带去饭食,每天晚上在医院里为爷爷守夜,直到爷爷康复出院。

我的爸爸虽然不是什么英雄、科学家,只是一位平凡的中学教师,但他爱家,他爱家的精神是我最敬佩的!

描写人作文范文八年级【三】

昨天,王老师带我们来到焦作市进行拓展训练,一件事使我突破了自我。

下午,我们队来到了高空断桥的训练基地,首先映入眼帘的是3米高的“栏杆”,上面还有一个断了的桥,中间隔有1米多点的距离,每个人都要爬着杆子上去,再跳过中间隔着的距离。光听着规则我都开始瑟瑟发抖了,更别说行动了。我排好队,看着一个又一个同学顺利通过,压力感倍增。这时,还有一个人就轮到我了,我的心里就像有一百多只小兔子在乱蹦乱跳,紧张得不行。

终于到我了,我故作镇定系好安全绳,慢慢地爬上小楼梯,当我离开地面1米时,我就快坚持不住了,头上一滴滴的汗水就像晶莹的露珠在叶片上流过,手上抓住的栏杆,好像就是我生命的支撑。可我不能退缩,因为下面有几十双眼睛在看着我呢!我继续小心翼翼地往上爬,好像已经爬过白云,爬过天空,爬过了恐惧……

要上高台了,我的脚竟然感觉没地方落了,安全绳也挂住了,好像只要我的手一松,就会摔下。但我没有放弃,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一个栏杆,脚也轻轻落在了高台上,又慢慢地把安全绳挂在空中。就在我上到高台的那一刻,好像有一阵风拉着我向前的步伐,我仔细听着教练的指挥,卖力一跳,成功越过了那个断桥。我兴奋不已,那是战胜了自我的难以掩饰的兴奋,是突破了自我的由衷的兴奋。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全绳,顺利到达了地面。

迈出一小步,成功一大步。这句话已被我记在心中,无论走到哪里,都不会忘记。

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