原来她是这样的人作文600字初一

原来她是这样的人作文600字初一

首页写人更新时间:2023-11-26 12:16:17
原来她是这样的人作文600字初一

原来她是这样的人作文600字初一【一】

绿阴阴的杨树叶落下来了,可知这正是夏天气温的时候了。这大响午头,可能也只有我在这太阳下吧!不过我只呆了一会儿,这时爷爷回来了。

刚开始我和奶奶在家已经把门锁上了,一阵阵的敲门声使我按耐不住自己了,因为外面太热了,这可是我刚才在外面体会到的。

我跑出去打开门,爷爷看见我便露出了慈祥的笑容,我也帮爷爷拿住东西。因为爷爷在外面干活,这可能是爷爷抽空回来的。我和爷爷走进屋子里,一会儿,奶奶便说道:\"你去买点冷饮,天这么热的。”我便接住10元钱向外面走去,火红的太阳使劲地散发着它的热量。我推起自行车向外面出发,到拐弯处时,一群孩子在玩沙子,其中一个小女孩不小心摔倒了,我笑了几声随手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又继续走了。

这时来到店门口,我太庆幸了,人不多,不一会,轮到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷饮递到我手中,我准备付钱,我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了,着急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人们也等得不耐烦了,都把头往前探一探的,老板也等得不耐烦了,便说道:\"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板,尴尬地离开了冷饮店,刚要走时,\"姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边,我扭头一看,是那个玩沙子摔倒的小女孩,她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说:“姐姐,我在拐弯处看到10元,抬头时,你骑着自行车走过来了,我想这是你的,于是就去追你了,给你钱。\"小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情,而她那天真的一声\"姐姐”一直在我耳边索绕,那灿烂的笑容也在我心里回荡。

这小女孩有一颗善良的心,我们都应该向她学习。我们要有真诚,善良的心,这不正是那小女孩的品质特点吗?这7、8岁小女孩都具有的品质,我们何尝说自己做不到呢?

原来她是这样的人作文600字初一【二】

也许身在异乡,也许环境窘迫,也许离开了亲人。但走进那简朴但是温暖的小巷,就感到了似亲人般的温暖,如沐春风。

从儿时起,他的身影就出现在我的记忆中。我随着年龄的成长逐渐了解,这个老人一直在帮助我们家,无论是从绘画与生活中,还是从精神上。齐爷爷雪染双鬓,但精神矍铄,一双微微内陷的眼睛望过来,眼神里总是带着关怀的笑意,看到这双眼睛,难免会感到亲切。

这位老人和我们家的羁绊从哪里开始的呢?听父母讲述,但年父亲拜齐爷爷为师学画花鸟,老人家就对父亲十分照顾,就算现在去看望他也是要嘘寒问暖一番的。不过齐爷爷在我脑海的印象不算很深,只是浅浅的和蔼老人形象。相比之下,齐奶奶反而更有趣些:

齐奶奶爱花,并不大的阳台上却全是绿色,绿萝浓密得快要把铁窗栏遮挡个严实,不同季节还有各式鲜花出现,例如蟹爪兰、梅花、吊灯花……同是爱花之人,心意相通,看着这满眼的绿色心情也舒畅起来。

她的亲切往往是体现在行动上的,时常与我促膝长谈,讲些年轻时的故事,时不时眨一下眼睛,眼角的皱纹都笑起来了,在临行的时候,总会给我们拎上一些东西,有时是面条,有时是野菜馅的饺子,两手都不闲着,她还是说:“拎着这个……再拎上个面条吧……”,送我们也送到楼下,无一例外。她让人感觉到被牵挂着,能为素不相识的人如此关怀,这样的人让我敬佩。

现如今我们不大见面了,只能看着家里玄关上的一幅牡丹画睹物思人,那牡丹正是出自齐爷爷之手。篱下几枝牡丹,国色天香但又不同于其它庸脂俗粉,十分耐人寻味,就像那位老人一样,仙风道骨的,真正画出牡丹的那种“气质”来了,令人们感叹。什么时候我也能有这样的水平呢?我暗自想着,这样的人让我敬佩。

正值春暖花开之际,阳台上沐浴着阳光的麦香兰也竞相开放,这是我几年前向齐奶奶讨要的。看着薄如蝉羽的米黄色花瓣,嗅着空中清雅的香气,令我想起来齐奶奶。她微笑的面容正如这春风,能扫去心中的阴云,温暖人的心头。心中泛起阵阵暖意,又是怎样的精神才能让这对老夫妇成为他人心中的挂念,就像是半个父母一样,我觉得这已经超脱了助人为乐的范畴了,令人赞叹,令人敬佩。

又是一年春季,我随着春风翻阅记忆的仓库,回忆起了这两位老人。他们的品德,精神,在当今社会显得更为难得,怎能让人不敬佩?

原来她是这样的人作文600字初一【三】

走进校园,看到了那一片片熟悉的花草树木,也看到了那个让我敬佩不已的人。

我从小的梦想就是当一名老师,所以每当我看见那些人民教师时,总会有一种天然的亲切。

我的班主任范老师是一个与众不同的人。她顽皮又幽默可爱,与小孩子无异,但同时又严厉敬业不失教师风度。因此,我们班的学生都很喜爱她。她的教学方法有点特别,新奇有趣,当然课堂上发生的趣事就成了我们班引以为豪的谈资。

记得有一次上语文课时,老师在讲夹叙夹议的写作方法,为了让我们记忆更深刻些,她给我们举例说夹叙夹议就像“奥利奥”饼干。“奥利奥”两边的巧克力饼干就是记叙,中间的白色夹心糖呢,就是议论。糖不能太多,否则味道会太腻,而且要穿插于饼干之间,这样才会更美味。这样一来,我们不仅快速掌握了写作方法,而且更喜欢语文课了。

范老师为了让我们的语文学的更好,就经常自己掏钱买了便利贴和草稿纸供我们听写字词,而且她办事很认真,经常把一些重要的事记录在一个本子上。因此,她从不会遗忘耽误事情。就是这样,可爱又认真的范老师慢慢地走进了我的心里。

忆起去年秋天,落叶归根了,秋风萧瑟时,我们迎来了第一次月考,我也遭受了初中以来的第一次打击。我的语文没有考好。范老师找我谈话,她神色忧虑,语重心长地对我说:“你这次语文成绩有些不理想呀,我看了你的试卷,基础题做的还行,作文扣了不少分。”她还问我写作文的时候,有什么感受,并且指导我以后碰到类似的作文题目怎样整理思路。最后她借给了我一本书,让我一个星期内看完,看完之后她又拿给我一本。慢慢地我的眼界打开了,思路开阔了,我的作文渐渐步入了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。

范老师,她是我理想道路上的一盏闪耀的灯,指引我前进。她的敬业认真,一丝不苟,让我心生赞叹;她对学生的关爱和对生活的态度让我敬佩不已。

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