我犹豫了作文范文

我犹豫了作文范文

首页写人更新时间:2023-12-08 03:40:37
我犹豫了作文范文

我犹豫了作文范文【一】

??学会了蛙泳

从小到大,我学会了好几项本领:骑自行车、滑轮、弹钢琴……令人终生难忘的是学蛙泳。

记得那年暑假,爸爸领着我去二附小学游泳。看到游泳池里的小朋友们玩得可欢啦,彩色球投来投去的,小朋友们鱼窜似的你追我赶……我迫不及待地想下水,与他们一起玩。

教练来了,立即制止我,命令道:下水前要做准备动作。&完成准备动作后,教练带着我们下水啦!我显得十分兴奋。教练先让我们在浅水区玩水做活动,接着慢慢地带我们到深一点的浅水区做游戏。过一小段时间后,教练要求我们将脸埋进水中。我眼都不眨地将头扎进水中,呛了水,在水中拚命挣扎,本能地仰起头,吐了口水,边打喷嚏边咳嗽。这会儿,我害怕了,也后悔了。此后,我总是以哭、闹、找借口等方式不配合教练。第一次学游泳就这样泡汤了。

去年暑假,爸爸提议带我去学游泳。因为有第一次学游泳的经历,我的心不由地哆嗦了一下,坚决不同意去。爸爸许诺:不学游泳,只是玩水。我高兴极了,只是玩水嘛!于是我们就去了交通学院游泳池。到了岸边,我又开始哆嗦了,还是胆怯,不敢下水。爸爸不断鼓励我:下水吧!我们只是玩水,不游泳,水里很好玩的。&我终于鼓起勇气下水了,刚下水时心里还是有些惶恐不安,但在爸爸的`耐心指导下,我终于静下心来,按爸爸教的动作————憋、漂、划、蹬、吸气、换气……慢慢地游了起来。没过几天,我就掌握了蛙泳的全部动作要领,终于学会了蛙泳。那下子,我真是欣喜若狂。

经过这次学蛙泳,我从中悟出了一个道理:成功只会留给有恒心和毅力的人。

我犹豫了作文范文【二】

星期六,我和新辉同学跟着洪老师到水头学区去比赛电脑。当我们到达水头中心小学是,那里已经聚集着来自各个学点的电脑高手。

慢慢地,大家相继到赛点做准备,监考老师先把编号连同考题发下来。随着一声口哨声,开始比赛了,我不管三七二十一地操作电脑。\"当当,哒哒……\"本来安静的电脑室,被敲打键盘和选手流下汗珠的声音组成的一首美妙的激励曲打破了。激励曲象是在鼓励我们勇往直前,努力做题,大家似乎明白了,便更加努力起来。起先,做题还很顺利,一会儿,做着做着,我就遇到了一道难题,题目是《找出江泽民和胡锦涛的合影照》。这张照片我在伯父家看到过,但已经过去几个星期了。老师要求从新浪网里去找,我可以说是挨家挨户地找了,找了好几圈也没找到,顿时,我像一只泻了气的皮球,刚才的自信心已飞到了九霄云外了。老师看到了,便走过来安慰我:\"认真找,肯定有,加油哦!\"我想:这是比赛题目,不做会扣分数的\',这样就不能为学校争光了。于是又在网站上认真找,因为那题占考卷的百分之四十。时间还有半个小时,我在新闻中查找,幸许能找到照片。果然,我在国内军事中找到了,就立即把照片和网址复制到考题中。终于做完了,我又认真地检查了一遍,便如释重负地松了一口气。哨声又再次响起,时间到了。我认真地观察了各位选手们,他们有的垂头丧气;有的唉声叹气;有的满有把握;有的……那我呢,当然是高兴咯!

我和老师在等者监考老师改完考卷,时间一分一秒地过去了,我的心\"砰砰\"的跳,好紧张啊!成绩出来了,我得了第三名,一等奖。我好高兴啊!

从这次比赛中,我明白了这句\"世上无难事,只怕有心人\"的意思了。

我成功了,我胜利了!

我犹豫了作文范文【三】

??如我长大了_900字

这个暑假,我能自信地说:“我长大了!”

为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营,学到了许多东西。

这天,我们到中山泉林山庄游玩,还进行了野炊比赛。我们一边玩,一边拣回一些枯枝败叶,准备做饭的柴火。

到了中午,我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水,蔬菜,肉类。我们一接到材料,就马上干起来。

我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单,做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水,到了水龙头前,我俩都没有煮过饭,就为下水的多少而争论起来。小浩一量水,水刚刚浸过米面。我看了,心里想:“水这么少,做出来的饭一定会很硬。要放多一点水,饭才会松软。”于是,我说:“不对,不对,水要放多点,再放多一点,不然,饭就会很硬。”小浩听了,马上反驳:“我认为这么多就行了。”我们各执一词,互不相让。最后,小浩终于赞成了我的说法,多放了一半水。这场口舌战总算结束了。

我们回到营地,马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火,我们费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它们点着了。火熊熊地烧着,我俩自以为已经行了,就坐在旁边休息。过了一会儿,火慢慢减弱了,我们慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飞了!是怎么回事呢?原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看,火了,马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久,火又慢了下来。我们一边抓别人的柴,一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了,我们只好又费尽力气地点着柴,继续做饭。

“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜,而我们刚才一搅乱,只做到了一半。我们边煮着饭,边闻着人家饭菜的.气味,紧闭着嘴巴,害怕口水留出来,真是既惭愧又悔恨。这时,我那股不服输的劲上来了:“我就不信我们做不好这顿饭!”于是,我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子,也起劲了。过了好一会儿,饭还是没有熟。我打开锅一看,原来水太多。我们马上把多余的水倒掉,继续煮。很快,饭就做好了。

我迫不及待地盛了一碗饭,吃了一口饭。哇!就象给小婴儿吃的,太稀了。可是,大家都没有哼声,因为大家都知道,这饭来之不易,也明白了共同的道理:劳动会使我们心思细腻,任何工作不是马马虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不,怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢?

现在,我能自信地对大家说:“我长大了!”

我犹豫了作文范文【四】

不知道我在犹豫什么,想发言却不敢举手,可能是因为怕鼓起勇气说出来的话,最终却变成了一个笑料。有一次,老师挑我站起来回答问题,我回答不上来,犹豫尴尬,我断断续续的说了一句,说到一半才发现自己跑题了。语文就是我的死穴,看到密密麻麻的词、句,我头都疼。我是不是没有学习细胞,我问自己。

不知道我在犹豫什么,想和老师交流却不敢开口,可能是因为和老师没有什么共同语言的.原因。看着其他同学热情的和老师交流问好,我嫉妒,想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。我冷笑,我连装乖乖小孩的勇气都没有,而且我也不适合。有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说自己的什么事,觉得他们不必要知道我的事。我叹气:我的沟通能力也就这了。

难道我就没救了?我真的没有学习细胞?我的沟通能力就那么垃圾?不,我要去尝试。我开始和同学交流,发现自己有很多不足,最大的一点就是:想太多了。通过同学的帮助,我现在敢于去尝试,敢于去面对,我很快乐。

在千万人当中,没有谁是傻子,没有谁是另类人士,更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么,去发现原因,去改变自我,去迎接新的未来吧!

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