包容并不是一味的妥协作文【一】
懒惰的人往往是会享受的人。在今天，很多人都认为自己非常的劳累，抱怨生活的压力太大。这些人从早到晚都在为自己的工作而忙忙碌碌，无疑都是勤劳的人。而再看看那些懒惰的人，他们总是能从忙碌的工作中抽出一部分时间去休息，去享受。譬如到公园散个步，摆脱工作的繁忙;泡一杯清茶，让自己陶醉在茶香中;读一本小说，让自己的心灵在知识的海洋中遨游……我曾经在一本书上读过这样的一个寓言：从前有一个人整天忙忙碌碌，于是他向上帝祈祷能让自己轻松一下。于是上帝就让他每天早晨和一个十分懒惰的人一起散步。第二天，这个人找到那个十分懒惰的人并按照上帝说的那样，和他一起散步。那个懒惰的人走得十分的慢，那个勤劳的`人一直跟在他的后面。终于，那个人没了耐性，他开始向那个懒惰的人大吼：“你为什么走得这么慢?”那个懒惰的人没有理他，只是继续散他的步。那个人十分懊恼，于是他想上帝抱怨：“上帝啊，为什么?为什么要我和这个懒惰的人一起散步?”没有人回应。那个勤劳的人无奈，只好继续和那个人一起散步。忽然，这个勤劳的人听到了鸟鸣和花香，他还看到了那太阳升起的美景。这个人十分困惑：为什么以前自己路过这个美丽的公园没有听到这优美的鸟的叫声，没有闻到这沁人心脾的花香，没有留意过这美丽的日出景色。以后，他每天都去那个美丽的公园去慢慢的散步，他再也没有觉得生活很忙碌。后来他变成了一个名副其实的“懒人”。懒惰有时并不是坏事，懒惰可以放慢你的脚步，让你多享受一下生活的乐趣。
懒惰的人往往可以成才。大多数发明都是出于懒惰。例如汽车，是由于人们不想多走路才发明了它;再如吸尘器，是由于人们不想扫地而发明的;还如收割机，是由于人们不想一点一点的割麦而发明的……这样的发明很多很多。据说，一百多年前，有一个叫汉弗莱的少年，人家他坐在一台蒸汽机旁，让他每当操纵杆桥下，就把废蒸汽放出来。他十分懒，于是就在机器上装了几根几个铁丝和螺栓，这样便可以让阀门自动开关了。他就这样发现了往复式活塞的原理。可见懒惰有时并不是坏事，它可以激励发明，它还可以促进人类的进步。例如自由落体定律，就是人们不想再这么麻烦的测量而发明的;声速的发现也是如此。
懒惰有时并不是坏事，它可以让人们享受生活的乐趣，它还可以激励发明，它还可以促进人类的进步。让你的心灵懒惰一下吧，让你的生活懒惰一下吧……
包容并不是一味的妥协作文【二】
??学历并不是要你逃避导语：以前高学历意味着越高的竞争力，而现在反而成为了逃避现实的借口。可以在学校这个大温室里自由猖狂，躲避竞争，躲避一切人际关系，从某种程度上来说，也是一种可悲。
和一位朋友聊天，讲到他正在念大学的儿子，他很感慨地说：“竟然连念历史系都能念到第五年。”我是历史系毕业的，我想我懂他的感慨，历史系课业没那么重，也没有什么一定搞不懂、过不了关的课程，念历史系却无法在4年的正常时间中完成学业，看在朋友眼中，难免觉得有些丢脸。
自愿选择不毕业
他儿子的情况，一点都不特别，太多人都是这样的，除非下定决心考研，除非已经有研究生课程可以念了，否则他们是宁愿不毕业的。在这个年代，不毕业，通常是自愿的选择，不是学业落后的结果，所以没什么好难过的。
这不完全是拿来安慰朋友的说法，而是真正有事实根据的。当然不是件坏事。不过如果“做学生”变成了一种长期理所当然的习惯，甚至普遍地以不离开学校来逃避现实，那可就是个值得担心的社会现象了。
第一个关键问题：年轻人到底在逃避什么?──逃避面对职场，面对不同的人际关系与生活形态。他们习惯于学校中和同辈之间的互动，没有准备、也没有意愿要用别的方式面对别的人。同辈互动有一种自由，不需要多考虑说话、行为可能引来的\'反应;学生生活也有一种自由，不需要多考虑自己该如何安排时间如何追求自我成就。离开了学校，当然就没有这样的自由了。
失去创造自由的勇气与动力
这样的逃避，也就引发了第二个关键问题：他们失去了为自己创造自由的勇气与动力，宁可留在别人保护、圈划出来的环境里，享受别人给予的空间。和上一代相比，他们很少意识到：学校那个空间，是别人规定、控制的，不是自己去打拼开垦出来的。
从好的一面看，目前的高等教育体制大幅松绑，学生不再像以前一样急于想挣脱束缚，跳出校园围墙;然而从坏的一面看，高等教育体制无法提供充分的压力，如此缺乏压力的情况下，不管在大学里待了多久，学生能真正学到什么呢?
很多时候，他们只是一门课一门课混过去，累积众多打网络游戏或网上交友的时间，在便利商店打工做最简单完全不动脑筋的工作，这样的学生生活又必然让他们缺乏真正的本事可以应对学校以外的环境，也就刺激他们想要用各种方法继续延长在学校的时间。
以前在职场上，愈高的学历通常意味愈高的竞争力。可是在这样的潮流下，高学历的意义必然改变了，身上那种学生习惯愈强、逃避的态度愈强，也就愈难在新的、陌生环境中适应、发挥了。
物以稀为贵，真的，愿意念完4年大学就毕业的年轻人，会在职场上愈来愈受青睐、重视的。
