关于我发现幸运花瓣的作文初中

关于我发现幸运花瓣的作文初中

首页写人更新时间:2023-12-01 10:11:21
关于我发现幸运花瓣的作文初中

关于我发现幸运花瓣的作文初中【一】

童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。以至于现在想起来,都要笑破肚皮!

记得刚上学时,我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次,我从电视上知道了“人参”这个词,并且知道人参的颜色是土黄色的,形状像个人,有时上面有泥土。人参能治病,是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老,救死扶伤,便真的相信人参有这种本领。

第二天,我去找表姐玩(虽说是姐姐,也不比我大几个月)。我们商量了老半天,最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”,而我则负责“买菜”。我提着一个蓝子,来到了一个杂草丛生的地方,随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。

我看见了一些一寸高的杂草,正想摘它们的`叶子,但转念一想:还不如整株都摘,省得麻烦!于是,我用力一拔,杂草连根拔了起来。咦?这不是人参吗?只见杂草的尾部,是土黄色的,形状也有像人,还有……对!上面还有泥土。条件都十分符合,肯定是人参!

“佳佳姐姐,过来一下!”我大声叫道。表姐闻声赶来:“什么事?”“你看,我发现了人参!”我十分兴奋地说道。表姐接过一看,再听了我的解释后,说:“是有点像,只不过人参可没那好发现。”我振振有词地说:“虽说很少人发现,但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说:“那它怎么没有手脚,就有头和身子而已?”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说,“还有,你有没有听说过,菜是越嫩越好吃,这人参也肯定是这样。现在还嫩着,快拔多些。”我一脸的稚气,但姐姐还是被我说服了。我如同发现了新大陆一样,不,比发现新大陆还高兴,一下子摘了好多。于是,便开始做菜。做完了,我想起人家说“马肉全席”,是指全是马肉,那我们做的,全是人参,就叫“人参全席”吧!我把想法告诉了表姐,她听了,也拍手叫好。“姐姐,你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说,但当我们闻到那涩涩的味道时,都不敢吃。

过了几年,我从书里知道我发现的那个叫“根”,并不是“人参”。好险!那时玩过之后不太在意,如果当时告诉了别人,还不笑掉大牙?

关于我发现幸运花瓣的作文初中【二】

在这个有意义的暑假中,我又读了好几本有意思,乐观向上的书,其中我最喜欢的就要数《寻找幸运花瓣》了。本文记述了作者寻找五瓣儿丁香花的故事。先写同学告诉“我”,谁要是能找到五个花瓣儿的丁香花,谁就会得到幸运,接着写“我”两次去寻找五个花瓣儿的丁香,都没有找到,再写“我”第三次去找,在经历了许多次失望之后,终于如愿以偿,找到了五个花瓣儿的丁香;最后“我”明白了“幸运”的真正内涵。

读了《寻找幸运花瓣儿》这本书以后,让我知道做什么事都要坚持不懈,不能轻易放弃,就像作者一样。只有坚持不懈,才能取得最后的胜利,然而在坚持和努力的前边,我知道了还要拥有自信,自信的力量会把我引向胜利的天堂。在我的生活中,也同样有着许多的小例子。

从我上小学开始,共参加了3次“童友杯”足球比赛,由于前两次的`对手都是3班,而我们太弱,所以都以失败告终,但我们并不气馁,这次我们准备充分,并坚定信念,最终凭借坚持不懈的精神战胜了对手。

那天天空格外晴朗,好像是天气伯伯专门为我们准备的好天气,在天上为我们比赛加油助威。比赛开始后,双方队员都很卖劲,但却总也破不了敌人的大门。就这样,我们僵持到上半场结束。下半场,我们把对手压倒了前场,这时我们的一个大将晃过了对手后,又连续晃过了敌方的两元大将,迈着轻盈的步伐向敌人的大门大力抽射,只可惜被他们的大胖子守门员扑了出去,但是,我们获得了一个角球。这时,只见我们的两个前锋被对手防得死死的,动弹不得,我马上趁机跑上来,对方立即冲上来放我,不管了我们那被死死盯住的球员,球从我们上空飞了过去。此时飞到了一个球员的头顶,说时迟那时快,他用倒挂金钟的方式轻轻而迅速的抬起了脚,将球踢进了一班的大门。1:0,我们所有队员拥抱在一起,大声的欢呼,大家高兴的手舞足蹈。虽然1:0,但是比赛仍然没有结束,他们还不死心,对我们进行疯狂的进攻。对手冲了上来,抬脚像球门射去,只见平时文静的像个女孩子一样的守门员好似一只下山猛虎,向球扑去,将球迅速打出了底线。对方的一个角球,我想:“这个球我们一定不能失误,那样的结果是不堪设想的。”大家的心也都提到了嗓子眼儿。只见守门员又像一扇铜墙铁壁死死堵住了“我班的大门”,双手像老鹰的一对钢爪一样把球卡死在手中,他站起来后一下子将球开了出去,刚刚落地,只听“嘟—”一声长长的哨声,比赛结束了,我们胜利了,大家欢呼雀跃。

比赛虽然过去了,但是它却令我难忘。因为我从中明白:只有坚定信念,凭着坚持不懈的努力就一定会有收获。

关于我发现幸运花瓣的作文初中【三】

其中考试后的一个中午,我像往常一样回到家中,此时屋里的竞极了,只见妈妈冷冷地坐在沙发上,看见我回来了,她好像找到了出气筒,铁着脸狠狠地说:“看看你的卷子。”我忐忑不安的拿起卷子,呵,还不错,90分,这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子,突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求,其实每天的听写也很重要,

只有这样,才能把基础知识掌握牢固。我继续的浏览着卷子,我又发现自己的\'阅读能力真的有了很大的提高,阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段,我为阅读而苦恼,这是妈妈耐心的给我讲解,为我树立了自信,从那时起,我们母子俩每天研究一篇文章,妈妈教我许多阅读的好方法,我也很专心,都铭记在心,没想到这次考试我运用了这些方法,效果还不错。

我正洋洋自得,妈妈生气地说:“看看你的作文吧。”我翻开卷子的背面,霎时我吃惊了,34分,我就像当头挨了一棒,这是我初中以来最低的一次考试。我真的有点自惭了,最近不只是为了躲避妈妈的唠叨,还是为了创新,我独自写作,从不让妈妈指点,最爱编故事,这不作文中的故事就是自己胡编的,现在看来真是可笑,缺乏真实,空洞。废话也很多,没有明确的中心。此时在痛苦的思绪中,我终于顿悟了:写作文就是写自己身边人和事。

知道了语文分数后,我便急切地想知道我的英语分数,希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室,英语老师满面笑容地说:“你考了95分。刘老师经常就是温和,即使你再不好,她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云,特似乎看出我的不爽,仍温和地说:“我发现你太马虎了,真是不该。”他继续的翻看我的卷子,语重心长地说:“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语,但是刘老师对试卷的总结,我都铭记在心。

是啊,今后还要面临无数次考试,其实分数是次要的,重要的是要对考试试卷的分析、总结,药学会发现自己的成绩,更要找到自己的不足。

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