初三了,你长大了。常听到有些人在抱怨初三,抱怨自身的疲劳无节制的初三生活。也许初三确实是那样,但,仅有火炼煅过的铁才可以成钢,仅有投身悬崖峭壁的树才有着无尽胜景!如同昨天你仍在沙地里乱淘一气,而今天你却已习惯小台灯下的奋笔疾书;如同昨天你仍在隔壁邻居唱唱跳跳,而今天你却已可以清静的背记考试点。初三的觉得,虽还从没真正过,但如今却已领略到了它的一点苦味。长大,这中间你会感受许多 。初三,是劳于备考,是累于钻研,是忙碌复习,也是善于还可以立即的查缺补漏。初三,呆在院校的時间会更长,也许,你会不知道什么时候回过头,才忽然发现你与爸爸妈妈中间筑起的墙会愈来愈厚,将相互的间距隔得越走越远,因此,你那以前儿时的无边无际的天上在高墙下化作两朵乌云的剪影,默默无语。
温情在高墙下散去,真正的爱情在高墙下埋藏,暗淡了以往余晖下相拥的溫暖,只剩余与题海独搏的孤单。因此,再忙,也别忘记多联络。初三,也许就是你真实学会珍惜的情况下,由于,来到初三,你才会发现你有着一个多么的溫暖的班集体,风雨交加的日子,她们会鼓励你要坚强;阳光明媚的日子,她们会与你嬉笑成群;痛楚茫然的日子,她们会向你外伸更为真挚的手,到那时,你一定要爱惜大家在一起的时时刻刻,别等这一份温情失去,才来后悔莫及当时沒有爱惜。长大,会让一切越来越措不及防。立在青春年少的门坎前,一边是青春年少的甜美,一边是成年人的苍桑。如果你以童真的自身融进社会发展时,一时间,成长的烦恼与工作压力就会无所不在。此刻,你需要平静下来,勤奋摆脱,竭尽全力解决,在蜕变中发展,也是一件不倦回眸的旧事。
中学三年,初三更为宝贵。不是这个全球缺少美,只是缺乏发现美丽的双眼。非常好,想来,到这,你早已对初三掌握许多 了吧,初三生活表层简单,但从这当中也可以寻找到各种各样快乐。别一味的去抱怨它的平平淡淡与枯燥,感慨自身的青春年华更是消耗在一次次的体能训练与一本本练习题中。当时光流转,再度追忆这一段又恨又爱的苦味过程时,你会发现,用青春年少的勤恳换回的是一次极致的蜕变!因此,尽早去寻找一个合适自身的梦想吧,并从此刻,为将来最好的自己去拼搏,期待你可以获得一个金黄而幸福的初三,即便每一步都代表着艰苦。
【—之记叙文解答探究】,为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式。
1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两方面着手:
一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:
(1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。
(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。
(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。
二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:
(1)以时空变化划分
(2)以作者思想感情的变化来划分
(3)按记叙内容的变化来划分
(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分
2.文段在内容上:以中心、意思相联系(思想感情)来答
在结构上:总分总
文段在开头:总起全文
文段在中间:承上启下
文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。
总结:记叙文的划分按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。
初三语文期中试卷的结构及命题特点分析
【—初三语文期中试卷的结构及命题特点分析】,初三同学们注意了,想把语文试卷做好,不仅仅靠完全把题目做全对,也需要把试卷的结构和出题特点分析透彻。这样才能把握出题人的意图。
试卷结构及命题特点
能紧扣新大纲,充分体现了语文的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。
这份语文试卷,难度不大,试卷结构又延续了以往的出题模式(形式闭卷;考试时间期中考试都是90分钟,试卷总分120分),题型变化不是很大(仍为、阅读理解、三部分)阅读理解也都像以往一样来源于课外,浅显易懂,可读性强,且文质兼美,寓教育于其中。作文仍是话题形式,话题作文仍是考试亮点。所给引言(话题前的提示性话语),寓意丰富,启发性强,很容易学生理解和把握,有利于学生抒发真情实感,更有助于学生的写作创新。
试卷第一大题为基础知识及运用,共17分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、标点考察、写成语修改病句、仿写,还有一题综合实践的考察。第二大题课内外阅读积累,共13分包括课内诗词名句和课外名著考查。前面这两道题都属于基础知识。
第三大题阅读理解,共35分。一部分文言文阅读,16分。另一部分课外现代文阅读19分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。
第四大题话题作文“面对自然”自拟题目,有启示语,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对作文字数的要求为不少于600字。
总结:从以上分析结果看,这次期中考试试题主要考察学生们做阅读理解题的能力,需要我们把握,这部分分值比较高。
初中语文新课程标准之识字与写字
【—】识字与写字是语文学习的基础要点,今天的小编就为大家带来的是初中语文新课程标准之识字与写字,请同学们认真记忆了。
识字与写字
要注意三点:
1、要注意阶段目标的连贯性。
初中阶段的三项目标,都是在小学的基础上一步步达成的。(1)能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。在小学阶段,要生累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。要求学生能用音序和部首检字法查字典,具有较强的独立识字能力。(2)在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。而小学阶段,只要求硬笔书写楷书,行款整齐,有一定速度。(3)临摹名家书法,书法的审美价值。小学阶段,要求学生能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。阶段目标的连贯性体现得非常突出。
2、要注意“情感态度和价值观”、“过程和方法”、“知识和能力”在“识字与写字”教学领域的综合体现。
比如,在小学1—2年级,就提出“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”,“初步感受汉字的形体美”,这就是侧重于“情感态度”的目标。认识汉语拼音、具有相应识字量、掌握汉字的基本笔画和偏旁部首等,就是“知识和能力的目标”。多种检字方法的掌握,就属于“过程和方法”方面的目标。这些目标,可能是在不同的学习阶段提出来的,但是在整个义务教育阶段都要坚持贯彻。
在“识字与写字”教学方面,尤其要注意学生的情感态度。
学生学习识字写字,就是为了掌握一种交际工具,有没有情感态度的要求呢?我们认为,工具是被人所掌握的,使用工具的人就有一个情感态度的问题;而语言文字本身就是一种文化,尤其是我们的汉字,其中蕴涵着丰富的文化信息,所以在识字写字方面,同样应体现语文的工具性与人文性的统一。有鉴于此,《语文标准》中首先加强了在情感态度方面的要求,这首先表现在重视识字写字的兴趣和良好习惯的培养,第一学段提出“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”,“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯”,第二学段提出“对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯”;以此为前提,强调逐步培养独立识字的能力,到第四学段实现“能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法”。为了落实美育方面的要求,注意通过识字写字提高学生的审美情趣,在第一学段提出“初步感受汉字的形体美”,但仅限于朦胧的感受,在第二学段开始要求“用毛笔临摹正楷字帖”,通过书法练习,要求“在书写中体会汉字的优美”,“体会书法的审美价值”。
3、要注意“识”“写”要求分开,提出“认识”和“学会”两种目标。
整个九年义务教育阶段,要求认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。这样做,目的是多认少写,扩大阅读量,减轻中小学生的课业负担。
上面的内容总结就是识字与写字要注意的三点,相信看过的同学们都已经熟记了吧。想要了解更多更全初中语文信息就关注。
初中语文知识积累之田园诗
【—知识积累之田园诗】,陶渊明的田园诗数量最多,成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操。
充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂;充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认识和对劳动人民的友好感情;充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。作为一个文人士大夫,这样的思想感情,这样的内容初中语文,出现在文学史上,是前所未有的,尤其是在门阀制度和观念森严的社会里显得特别可贵。
陶渊明的田园诗中也有一些是反映自己晚年困顿状况的,可使读者间接地了解到当时农民阶级的悲惨生活。陶渊明的《桃花源诗并记》大约作于南朝宋初年。它描绘了一个乌托邦式的理想社会。表现了诗人对现存社会制度彻底否定与对理想世界的无限追慕之情。它标志着陶渊明的思想达到了一个崭新的高度。陶渊明是田园诗的开创者。
他的田园诗以纯朴自然的语言、高远拔俗的意境,为中国诗坛开辟了新天地,并直接影响到唐代田园诗派。在他的田园诗中,随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静的田园生活的热爱。在《归园田居》中,他将官场写成“尘网”,将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”,将退隐田园更是比喻为冲出“樊笼”,返回“自然”。
陶渊明的诗在南北朝时影响不大。刘勰著《文心雕龙》,对陶渊明只字未提。钟嵘《诗品》列陶诗为中品,称陶渊明为“古今隐逸诗人之宗”,认为其诗“其源出于应璩”。梁代昭明太子萧统对陶渊明推崇备至:“其文章不群,词采精拔,跌宕昭彰,独超众类。抑扬爽朗,莫之与京”。《文选》收录陶渊明的诗文十余首,是作品被收录较多的作者。陶渊明的田园隐逸诗,对唐宋诗人有很大的影响。
杜甫诗云:“宽心应是酒,遣兴莫过诗,此意陶潜解,吾生后汝期”。宋代诗人苏东坡对陶潜有很高的评价:“渊明诗初看似散缓,熟看有奇句。大率才高意远,则所寓得其妙,造语精到之至,遂能如此。似大匠运斤,不见斧凿之痕”。
苏东坡更作《和陶止酒》、《和陶连雨独饮二首》,《和陶劝农六首》、《和陶九日闲居》、《和陶拟古九首》、《和陶杂诗十一首》、《和陶赠羊长吏》、《和陶停云四首》、《和陶形赠影》、《和陶影答形》、《和陶刘柴桑》、《和陶酬刘柴桑》、《和陶郭主簿》等109篇和陶诗,可见陶渊明对苏东坡影响之深。
总结:因为有实际劳动,所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦,表现出只有劳动者才能感受到的思想感情,如《归园田居》第三首就是有力的证明,这也正是他的田园诗的进步之处。
唐罗心语:
初三了,你长大了。常听见有人在抱怨初三,抱怨自己的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样,但,只有火炼煅过的铁才能成钢,只有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!
长大,仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉,虽还从未真实过,但现在却已领略了它的点点苦涩。
长大,这之间你会感悟很多。初三,是劳于复习,是累于专研,是忙于备考,又是乐于还能够及时的查漏补缺。初三,呆在学校的时间会更长,可能你会不知何时回头,才突然发觉你和父母之间筑起的墙会越来越厚,将彼此的距离隔得越来越远,于是,你那曾经童年的无边无际的天空在高墙下化为两朵乌云的剪影,默默无语。温情在高墙下散去,真爱在高墙下掩埋,黯淡了往日余晖下相拥的温暖,只剩下与题海独搏的孤独。所以,再忙,也别忘了多联系。
初三,或许是你真正学会珍惜的时候,因为,到了初三,你才会发觉你拥有一个多么温暖的班集体,风雨交加的日子,他们会勉励你要坚强;阳光灿烂的日子,他们会与你嬉笑成群;痛苦迷茫的日子,他们会向你伸出最为诚挚的手,到那时候,你一定要珍惜你们在一起的每时每刻,别等这份温情失去了,才来后悔当初没有珍惜。
长大,会让一切变得猝不及防。站在青春的门槛前,一边是年少的清纯,一边是成人的沧桑。当你以纯真的自我融入社会时,一时间,成长的烦恼与压力就会无处不在。这时候,你需要冷静下来,努力克服,尽力化解,在蜕变中成长,也是一件不倦回眸的往事。
初中三年,初三最为可贵。“不是这个世界缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。“不错,想必,到这,你已经对初三了解不少了吧,初三生活表面单调,但从中也能寻找到各种乐趣。别一味的去抱怨它的平淡与乏味,感叹自己的青春年华正是耗费在一次次的体能训练与一本本习题中。当时光流转,再次回忆这段又恨又爱的苦涩历程时,你会发觉,用青春的勤勉换回的是一次完美的蜕变!
所以,抓紧时间去找寻一个适合自己的梦想吧,并从此时此刻,为未来更好的自己去奋斗,希望你能收获一个金色而美好的初三,即使每一步都意味着艰辛……
来自:你心中的自己
未来的自己:
你好!
老妈非让我给你写一封信,反正现在心情正不爽,写就写咯!
话说我给你的设定是在中考结束后,这时候一切都水落石出了,再也不用像我现在一样,天天担心这次没考好,这次没做对之类的,对吧?唉,也不知道那时候你能不能如愿考上一高,应该……可能……能吧……
现在的生活过得有些糟,有刷不完的题,背不完的作文素材,记不住的英语单词,等等,这些让我烦闷让我忧。
其实想想也是“自找”的,为什么呢?谁让你的目光就紧紧地着一高了,不然就不用这么累了。
可是一高是我的梦想啊!
一高的门坐北朝南,一高的食堂便宜好吃,一高的放映厅特别高大上,一高的学长学姐都在跟我招手……
一高的一切,在我还未升学的时候,我就已经彻彻底底地摸清了。
还记得前两天小南学长在给我的明信片中写道:我们会遇到无数座山峰、无数条大河,只有有意志的人才能翻越它们,横渡它们。”
一高现在就是摆在我面前的一座大山,我必须得竭尽全力地去翻越,为了我所有的梦想。
可是我现在的负能量简直要爆棚了,前几次的模考成绩浮动真的出乎意料,一模跟区考的成绩相差就像珠穆朗玛峰跟马里亚纳海沟之间的距离。
我有时真的不知道该怎么办,我老妈安慰我说道,考试路不可能会一番风顺,要从历次考试中不断地总结,不断地完善。
这一步走的是真的艰辛,不断地写,不断地改,最后我差点都要放弃了就差站在教室的课桌上大骂道:“什么玩意儿啊!”
可就在我放弃的时候,我看到了班里新贴的红色条幅,上面写道:“坚持,就是觉得坚持不下去的时候,再坚持一下。”
我狠了狠心,继续写了下去,现在我的笔记本已经有三个了,这还算让我觉得很有成就的事情。临近中考,班里的氛围开始变得浮躁了起来,我身边的很多同学一个个嚷着“学不进去!”,然后大家都会偷偷摸摸地传一些小说看。
我不是没有看过。可我发现,有的时候我们打着“稍微休息”一下的幌子,一下就能休息一节课。
潜意识告诉我:“这不行!你还有N张卷子,N张报纸在等着你。”
可是我一旦陷进去就真的很难拔出来!
这个问题我曾经跟小南学长探讨过,小南学长跟我说了一句话:“一高的学生,现在只会把时间抓的越来越紧,而不是放任自己。”
这句话就像一道雷电一样,批得我心惊胆战,这一段时间我再也不看小说了。
我老妈也是我的后勤保障,真的谢谢她!
我知道,我就是一个普通家庭里的普通孩子,我必须通过自己的努力去通过这座独木桥。
现实真的很苦,每天六点起床、九点半回家,但是我愿意为自己搏一把,做一件让自己不后悔的事情。
我不想等我跨过现在的时光,回首往前看的时候抱怨自己说道:“乐乐,你说你当初努力点,是不是就进一高了?乐乐,你如果考前再复习一下这部分,是不是就不会失分了;乐乐,你如果再坚持一下,你就真的成功了!要把所有的失望都扼***在摇篮里,明天的我才会成功。所以,为了一高,为了未来,我都会坚持下去!”
写信就到现在吧,我永远都会记住那句话:“今天的你,一定会感谢曾经拼命努力的自己!”
看完这封信后,我的心里是喜忧参半。
喜的是乐乐他自己知道在干嘛,知道往哪个方向努力,忧的是乐乐他现在处在最后的冲刺阶段了,压力大到我很心疼他。
不过,任何一个孩子都有一个成长的过程,希望我的孩子以及所有面对中考的孩子都能坚持下来,勇敢地追求自己的梦想!
这也正是我们作为家长想要告诉孩子的:
人生中,总有一段路让我们觉得很累。我们站在十字路口徘徊,像一个迷路的孩子,彷徨而又无助,只想得到一个温暖的怀抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心灵。
可是,不累,何来的实现梦想呢?永远不要为自己的得过且过找借口。
你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。能闯过去,你就是赢家,闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧!
想要过上好的生活,就需要付出更多的努力,去超越更多的人。没有谁可以随随便便成功,更没有谁的人生开了挂。每一个光鲜亮丽的成功背后,都是付出了超乎常人想象的泪水与汗水。
初三本就是黑暗的,在到达黎明之前,世界会给你出很多难题,迷惑你,打击你,让你身陷迷茫。坚持住,就可以看到曙光。
在没有累趴下之前,最好不要谈累。每个人的潜能都是无限的,只是你没有发现而已。每年中考,都会出现很多逆袭“黑马”。
通过研究发现,这些令人羡慕的“黑马”也只是通过坚持不懈的努力,在中考时成功爆发了自己的小宇宙而已。如果没有付出和努力,如果没有累到极限还在咬牙坚持的毅力,何来的逆袭?
世界给予每个人的机会都是均等的。所谓成功,也不是看你有多聪明,而是看你能否在累了的时候,坚持住,不放弃。你说你十几年没有用过洪荒之力,那为什么现在选择放弃,留下无法弥补的遗憾?
只有坚持,才能配得上你的理想。
面对中考保持你的生活节奏,学习节奏,运动节奏,坚信自己每天都用最好的情绪面对学习,迎接下一天的到来。
亲爱的自己:
你好!
当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这三百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。
亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。
亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。
亲爱的自己,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?
亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。
还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油。
亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。
亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。
亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。
亲爱的自己,请你加油!
浮云先生
20xx年X月X日
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