陈芝帆,我的同学。他跟我并不是特别要好,可是,他的思想却令我赞叹!
他有着肥大的体形,寸头,十分干净清爽,穿着打扮随意,却很自然。他最令我想笑的是他的眼睛,很小,我想,可能是他脸上的肥肉堆积导致的,睁着时犹如一颗果仁,笑起来时就变成一条缝隙,让人捕捉不到他的眼珠。
可不巧的是,他的性格是嬉皮笑脸的,成天爱笑的他,是很难让人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢,不仅是性格与外貌的特点,动作也是别有风范的。他经常一只手放在一边,趁别人不注意时飞快地伸出去,打他一下,正因为如此,害得被打的人对无辜者产生误会。
他的口头禅一般人最无法深入了解的,当他“咦~”一下,就会让别人对他产生厌恶,可他看似在轻视人,实则却只是开玩笑。
他对我来说,印象不太好,不过却因为一件事改了观。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,同学们飞奔去操场,等待体育老师的到来。可体育老师来了后,却懒散地说了声自由活动,便又回到了办公室。闻言,同学们都十分高兴,各管各地玩了起来,而我,却在欢声笑语中看到了正在墙角哭泣的雨桐。我有些吃惊,快速地向那边靠近,快到时我发现,芝帆就站在那里,说些什么,我便开始猜测是他惹哭雨桐的,想要得到些证据,便背对着墙角,侧身听着,却听到他说:“别人说的话终究是别人说的话,你都不认同自己,还怎么振作起来?”我觉得不对劲,就走去问他,原来,是我误会他了。因为别人的言语攻击,雨桐惰落了,芝帆得知,就一直语重心长地开导着她。还去找来那个人,给雨桐道了歉。
这下,我明白了,不是没有看见就可以否认一个人,而是他总在默默付出罢了。
他是我的同学,一个口不离球、球不离手的同学,人送外号“足球小子”。
他的头发像一口锅倒扣在脑门儿上,把眉毛都盖住了。一双小眼睛不时滴溜溜地转动着,显示出他的机灵。一张嘴像连珠炮一样说个不停。他的皮肤有点黑,因为他经常踢足球。
他是我们班足球队的队长,对足球非常痴迷,只要一谈起足球就会滔滔不绝,什么球王贝利呀、马拉多纳啦……讲三天三夜也讲不完,真是口不离球。
他爱谈足球,更爱踢足球。记得有一次学校组织足球联赛,我们班与四(2)班比赛。一开始大家就奋力拼搏,作为队长的他更是神勇无比。一会儿盘球过人,像小猴子一样敏捷;一会儿带球疾进,像小鹿一样轻快……忽然他接到一个队友的高空球,他顺势一个头球把球顶向对手的球门,却被守门员一个空中捞月“摘”了下来。他们毫不气馁,又卷土重来。不一会儿,他一脚怒射,攻破了对手的球门,全班都为他喝彩。最后我们班球队凭借着过硬的球技以4:0大获全胜!这件事,他得意了好久了呢!
他就是陈其磊,名副其实的“足球小子”。
我身边就有一个贪吃的同学,贪吃到她问你要东西你如果不给,她就会向你撒娇,眨眼睛,你对这种表情会无法拒绝,只能给她。她的名字叫阳洋。
为什么说她贪吃呢?
下课了,我们争先恐后地跑进老师办公室,去拿自己的零食,各种各样,琳琅满目,我和阳洋一起进去。我在拿零食,她也在拿,我们拿好一同走出去,我拿了很多,她只拿了一点,我问她为什么不多拿点,她说:“我得省着吃,要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起来,我没想到她竟然来到我的桌边,把我吓了一大跳。我惊讶地问:“你什么时候来的?”她只笑了一下。我看到她的眼神,我就知道她的`意图。她说:“可不可以分我一点?”我就知道,但我很乐意分给她,因为她是我的好朋友。于是我俩平均分,我们一起开心地吃起东西来。
这就是我贪吃的同学,也是我的好朋友,看到零食就两眼放光的同学。
我们班里有几个同学,他们的性格稀奇古怪,他们的一举一动让人感到奇怪,好像一些星星人类的超能的存在。
电击侠
我们班儿的电击侠,有自身发电的功能,只要你轻轻一碰他,就会有小小的声音“啪”的吓你一跳。当他生气的时候,就会疯狂的电你,啪、啪、啪,……所以我们都不敢惹他。
科学博士
科学博士,他性格古怪,很喜欢科学课。也许是因为他的妈妈是高中的化学老师的缘故,每次下课后,就会在桌子上做实验。在语文课上,他总不听老师讲课。有一次,他带了一瓶水,跟我说:“这是食用糖水,你尝尝,我研究了三天三夜才发明出来的。”我舔了一口(居然那么大胆的捧场,不怕有毒?太老铁了吧,忠实拥趸——铁粉!),哇,是鸡肉味儿的,再看看他,因为熬夜,两只眼睛已经像大熊猫一样了。你可真是疯狂的科学家呀,我不禁脱口说他。
我们班里的同学,仿佛都是从漫画里蹦出来的人物,好像超人一般的存在,这次我就不一一例举了,且待下回继续吧。
同学,是我们朝夕相处的小伙伴,也是可以帮助你学习的小老师。同学中有勇敢的、坚强的、聪明的……可我最敬佩的还是我那位宽容的同学——苏同学。
苏同学有一头乌黑光亮的长头发,两只水汪汪的大眼睛,加上一张泛紫色的嘴巴,显得格外和蔼可亲。
记得那一次,我们全班同学都去上综合课了。苏同学带了一种用“小鱼”作形状的塑料模型,里面装着一种甜甜的生抽。那是用来拌饭吃的。她的同桌郭同学一看,特别想要。曾经在一次综合课上,她的同桌就偷偷地拿了几个然后溜之大吉了。
一开始,苏同学并不知道自己的生抽被偷了。到后来她点清了“小鱼”数量,才发现她的“小鱼”被偷了几瓶,她特别的着急,却又不知道上哪里去找,便哭了起来。原本明亮的眼睛变得红彤彤的,丝毫没有了原来的样子。之后苏同学的好朋友知道了她的同桌郭同学也有这种生抽,便将郭同学叫来。郭同学的脸上很阴沉,像是下了暴风雨,在他的眼中那些花儿好像不如以前鲜艳了。他怕苏同学会生气,会告诉老师……
“是你偷得‘小鱼’吗?”苏同学擦了擦眼泪。
“对不起,是我偷的。”郭同学沉重地低下了头。
“没事,那你要答应我以后不能再偷别人的东西了。”苏同学十分温和地说。
“嗯嗯!”郭同学连连点头。望着郭同学一副虔诚的样子,苏同学破涕为笑。
我万万没有想到,苏同学竟如此宽容。我也要向苏同学学习,做一个宽容善良的好同学。
“刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”;“坚”就是皮厚;“强”就不用说了——厉害的意思。
“刘坚强”总是被老师留下,这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问:“去足球队不是很好吗?”不,这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间,他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题,不但会让他有很多题要补,而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办?他就要留很久。除了这个还有很多诅咒:作业本会暂时消失,改完作业后老师突然不批了……
既然要补的作业这么多,他怎么还没崩溃?这就要说到“坚”了。
“刘坚强”的皮很厚,这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理,你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业:悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了,回家也总能补的吧?可第二天他交不上作业。于是老师们发现了,又叫他补,可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了,他免不了挨了一顿痛打,这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。
“刘坚强”的“强”是很特殊的,可以说是被动技能——被追时跑得贼快;想补作业时,补起作业贼快;一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的`,只要你触发了“被动条件”,他就立马神速、正确率超高了,可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不会发怒;他不论考了几分,都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”,而是因为他知道心态差不好,心态平和才能发挥最佳状态。
昨天下午,我的爸爸帮我买了一本好看的书,这本书的.名字叫《父与子》,是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。
这本漫画书虽然很少有文字,但我们可以从题目中看出漫画的主题,漫画中作者只用几笔,就把意境表达出来,即精彩又搞笑。
下面我就来为你们介绍两篇好的漫画。一篇的名字叫《假梦游者》:一天夜里,儿子突然感到饿,儿子就在背后贴了一个牌子,牌子上写着:“梦游者,不得惊醒,免生危险!”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《一本好书》:一天中午吃饭的时候,儿子没有来,于是父亲去叫儿子吃饭,他看见儿子正在看书,便叫他去吃饭。儿子走后,父亲看到那本书很好看,便自己看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你们看了这两篇笑话后也一定笑了。
从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑,漫画的精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢?
我们班里有一位“小可爱”,说她小,可她并不小,她可是坐在第三排的学霸张梓童。
大眼睛—她和这个雅号是很和谐。她的眼睛很大,占整张脸的五分之二,加上红色边框眼镜,哈哈,比金鱼的眼睛都大。因此称她为“大眼睛”。
我们说她是“学霸”,一点儿也不夸张。在班里,她的成绩就像被粘在墙上的纸一样,永远掉不下来。老师们都喜欢她。她虽然得到老师的表扬,但从不骄傲,班里的同学都喜欢和她在一起玩。她走到哪儿,那儿的同学都会找她搭讪,所以她是个人气很高的女孩儿。
她是我心中的“肯定人”,我总问她去不去滑梯那儿玩,她总是对我说:“去!”,我们就会在吃饭之后去操场的大理石斜坡上滑来滑去。她没有拒绝我的时候,所以她是我心目中的“肯定人”。
我们一直都是一对好朋友,她就是我的小可爱。
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