部编版四年级作文我的乐园400字【一】
每个人都有自己的乐园，有的是爷爷的菜地，有的是家里的小书房，有的是小区里的游乐场而我的乐园是我家附近的公园。
公园里有一个草坪，那里是我和妹妹常去的地方。草坪中间有一个适合扎营的空地，周围被一些五颜六色的花围着。这些野花簇拥着一棵樱花树，每年春天，樱花树都会开满粉红色的樱花。如果有风吹过，樱花的花瓣就会飘飘洒洒地落下来，可美了！草坪旁边有一条清澈的小河，河边有一个会向上喷水的小鱼喷泉。喷水时，水就像一根根细丝，如烟如雾地洒向小河里。
每一次我和妹妹去公园的时候，都会带一把水枪，一到草坪那儿就去小河边装水。装满了水，我们就开始打水仗。妹妹虽然是女生，但不知她哪儿来的勇气。只见她一转身，就躲进满是飞虫的草丛里。过了一会儿，我看她还不出来，只好走过去看个究竟。可是刚走到草丛边，突然感觉背后一凉，我心想：不好，中计了！转头一看，果然，妹妹正在我身后用水枪对着我喷水。她见我追来，对我做了个鬼脸，又立马躲了起来。
有这样的乐园，真让我快乐，幸福。
部编版四年级作文我的乐园400字【二】
《一封信》是第三单元的一篇课文。本单元以“儿童生活”为主题，以儿童视角，表现儿童生活。因此，在课内设计中，要联系学生的生活，启发学生能够说出自己的感受或想法。本课讲述了露西给爸爸写信的过程。课文语言通俗易懂，通过信的内容，表达了露西对生活细腻的感受、对亲人细致的体贴，对于学生能起到很好的熏陶作用。
部编版四年级作文我的乐园400字【三】
每个人都有一个他们喜欢的地方，我小时候非常喜欢我们家后面的一个小河流，那里有一些树荫。我每次都站在那里静静的思考我今后，以及我今后要成为什么样的人。每次我去到那里总是心情非常的愉悦，因为眼前的一片稻草地及溪水的水声都能够极大地净化我内心的烦躁。
我之所以这么喜欢这个地方，其一就是因为这里真的非常的安静，适合我读出，我总是喜欢一个人单独的待在一个地方静静的思考我今后要走什么样的道路，要读什么样的书，要成为一个什么样的人。在其他的地方，包括家里和学校，我都是得听从别人的安排，在学校我得服从老师的安排，在家里我得服从父母的意后山的这个地方，我才能够感受到我是一个自由的人，因为在这里我可以无限无数的思考，我要成为一个怎样的人。在这里没有人告诉我要怎么做，在这里没有人指点我怎么做，我想怎么做就怎么做，这就是我觉得我非常喜欢这里的原因之一。
部编版四年级作文我的乐园400字【四】
每个人都有一个属于自己私密的地方或者心之向往的地方，我的地方其实有点奇怪，就是学校的图书馆。在学校的图书馆内，我觉得这是属于我自己的生活，因为在图书馆内我可以看我自己喜欢的书，一些课外书也好，一些小说也好，一些世界名著也好，这都是属于我自己的生活，我自己可以选择我自己想看的任何一些书本。
或许很多人对此并不太理解，认为看书哪里都可以看，但是在我看来在课堂上我只能看当天老师上课的\'书，而在家里只能看家长安排给我的书。但是我想要看一些课外的书籍，世界名著或者是一些杂志。但是这些书平时的时候我根本没办法接触，因为家里跟老师都不允许我看，所以只有在图书馆的时候我才能放松自我，自由自在地选择我想看的书。所以图书馆是我非常喜欢的一个地方，而且是我的精神乐园，我想在这里干嘛都可以放飞自我，放飞我的思想。
部编版四年级作文我的乐园400字【五】
1、学法到写法的迁移。2、由说到写，说写结合，连段成篇。
部编版四年级作文我的乐园400字【六】
我有一个乐园，我经常会去那个地方，每次去那里都会开心地回来。即使自己有几件不开心的事，去了那，也会跟那几件事说再见。对我而言，那里就是我快乐的源泉。那又是什么地方呢?那就是公园。
她位于我们小区偏西的地方。走在小石子铺成的路上，映入眼帘的是两棵又高又大的树，它们像战士一样守护着公园，小草摇摇摆摆，生怕别人踩它。水面碧绿碧绿的，像镜子一样，鸭子在水中觅食。
我可喜欢公园的晚上了，因为公园的晚上总是那么热闹。有人在玩游乐设施，有人在跳广场舞，有人在运动……但最热闹的非打羽毛球莫属了，我也经常加入比赛。我把羽毛球扔到了空中，然后纵身一跃，用出吃奶的劲打了出去，结果没打着。这我就很尴尬了，于是我又重试了一次，终于打中了。可是，尴尬的又来了——我没接到球。别人开始笑我了，就连我自己也哈哈大笑起来。最后，我虽然输了，但我依然乐呵呵地回家了，根本不伤心。
我除了喜欢公园的晚上，还喜欢观察公园里的蜜蜂。它嗡嗡地飞来飞去，落在花上，像小球一样不动了。可是一当我过去，它就飞走了，十分机警。蜜蜂又可爱又机灵，在公园里添了许多许多的光彩，怎么能叫人不喜欢它呢?
我喜欢公园这个乐园，喜欢里面的一草一花，喜欢里面的一水一树，喜欢里面的一人一虫。因为它给了我快乐，也让我健康长大。
