描写南通的作文600字（介绍描写南通的作文400字） - 学习作文网

描写南通的作文600字【一】

星期六早上，阳光明媚，妈妈带我到滨江公园。

滨江公园是免费开放的公益性休闲场所，我们一进门就看到一排排整齐挺拔的大树，我们沿着路标走，步行不外就到了“亲水平台”。

“亲水平台”临江而建，可以接近长江，这时洪水还没涨潮，站在亲水平台上，俯看，长***在脚下，可以看到一堆巨大的石头，边上还有一片青草地。远眺长江，天连着水，水连着天，水天一色。一艘巨大的轮船在江上缓缓航行。中午我们返程时，江水涨潮了，江边发生了巨大的变化：原来的石头、巨石都不见了，最靠江的两层台阶也都被水淹没，江水冲击着台阶，发出了哗哗的声音，溅起了层层的浪花。我不禁想起去年去圆陀角的情景，圆陀角是长江入海的地方，在那里我们看到了大禹的塑像，是人们为了大禹治水的业绩，此情此景让我浮想连翩。

我们接下来去的是壁上刻有“江山如画”的假山，山的形状像一个凹字，两侧是高高的山峰，中间是平缓的过道，过道的下面是从山上飞流而下的瀑布，一层层一段段，远看像白色的玉带在山的怀抱中舞动。瀑布的前面是一座小拱桥，桥上许多人在拍照，我也在桥上跑来跑去，十分开心。拱桥前面是喷泉，喷泉启动的时候，远望就像许多条长龙在飞舞，江风吹动，喷泉的水挥洒到我的脸上，舒服极了。

滨江公园水青树绿，空气清新，是放松休闲的好地方。在滨江公园里，一句友情提醒给我留下了深刻印象“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。是啊，保护环境人人有责，不然我们就是毁灭自己的祸首。

描写南通的作文600字【二】

这里车水马龙，人山人海，热闹非凡。虽然天空中还下着丝丝秋雨，但丝毫不影响游客们前行的脚步。这是在哪儿呢？告诉你，此时我正在长江北岸的南通滨江公园里。

走进滨江公园，就可以看见滔滔不绝、滚滚天际流的长江水，还有一艘比一艘大的轮船。然而我无心看风景，因为前面有好玩的游乐场，游乐场里有我向往已久的“空中飞碟”“高空秋千”等精彩、刺激的游戏。我迫不及待拉着爸爸的手就去买票。

我们玩的是“空中飞碟”，按次序我和爸爸找到座位坐好，工作员为大家系上安全带，完了又挨个儿检查了一遍，确保安全，万无一失。只听“叮当”一声响，飞碟已经在轨道上上下徘徊，左右旋转，渐渐地加快了速度。我不知道转了几圈了，感觉眼花缭乱，看不清地上的人们，耳畔风声“呼呼”，脑海里一片空白……总算停了下来，我长长地舒了一口气。可眼前仍然恍惚不定，两条腿酥软无力。妈妈问我：“感觉怎么样”？我话到嘴边又赶紧咽了下去，想想不能丢了我男子汉的荣誉，只好说：“嘿嘿，没什么感觉”！妈妈用手捂着嘴偷笑。爸爸拉起我的手说：“走，前面还有高空秋千，今天就陪你玩个痛快”。我顿时招架不住，连连摆手：“下次，下次再来玩”！

欢乐的时光是短暂的，而美好的记忆是永远的。走在回家的路上，我心情愉悦，思绪还停留在滨江公园里，我想我要好好学习，长大后也能设计出安全有趣又刺激的游戏，让大家玩得更开心，快乐。

描写南通的作文600字【三】

在素描绘画当中，最关键的当然是结构。

现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？

艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。