四年级写小英雄的作文(四年级英雄人物作文)

四年级写小英雄的作文(四年级英雄人物作文)

首页写人更新时间:2023-12-28 06:56:31
四年级写小英雄的作文(四年级英雄人物作文)

四年级写小英雄的作文【一】

你们好!对于一种陌生的问候,有没有一些奇怪和惊喜呢?当新年将要来临,我又想起了你们。认识我吗?呵呵,可能会茫然。告诉你们吧,我是一个和你们隔了很远的小学生。在这儿我预祝你们新年快乐!这半年,过得还好吗?

5.12那个日子,所有人都不再想谈起的那个日子。那一天,你们在干嘛呢?兴许正在谈笑,兴许正在于同学打闹,兴许正在睡觉。可是,在那一眨眼的时间里,轰隆一声,地震了,所有的.一切一切,化为灰烬……不知道有多少个小朋友,在废墟下,哭,呜呜……一直哭到嗓子哑了.

而你们,却没有像他们一样,而是镇静和坚强.是因为什么呢?是……

我一直以同情看你们,可是其实你们并不需要同情!你们坚强,象一盏灯,为大家照明……你们用自己的实际行动去证明了什么是坚强,而这需超乎常人的勇气!这是什么?这是爱的伟大的力量!

沧海横流,方显英雄本色。对了,你们现在好吗?我知道,你们是住在帐篷里吧!因为你们的房子还没有建好,可是又不能露宿街头,所以只好住在帐篷里吧?你们能学习吗?那场灾难……怎么?你们……是转到了新的学校吧?会害怕的吧?没事,放心,我们会经常来信,和我做朋友吧!

你们舍己救人,有的甚至献出了自己宝贵的生命!林浩、王亮、陈浩、何亚军、张庚杰、王彬……这些抗震小英雄用一个词来形容——坚强!

我能怎么样?跟你们一样成为小英雄?这……不太可能了,唉,我要怎么样?有理想、有道德、有纪律、有文化,这“四有”……嗯,我是不太做的好。可是我想要做得好!我们一起努力吧!

我们做真知已吧!像伯牙和钟子期一样,做一对互相信任的好朋友!

英雄少年,少年英雄,舍己救人,无愧天地!

此致

敬礼!

四年级写小英雄的作文【二】

星期六中午,我和爸爸去石化俱乐部观看日本动画电影《大雄的恐龙》,电影十分精彩,留给我的感想很多!

《大雄的恐龙》是一部让人感动的动画片,故事中人物的精神更是值得我们去学习的好榜样。故事一开头,小夫让朋友们观赏他的恐龙脚趾化石,大家都看了,唯独大雄没有看到,小夫便收回恐龙脚趾化石。大雄很生气,并不服气的说:“我要寻找一只完整的恐龙化石让你们瞧一瞧,如果没有找到,我就用鼻子吃面条!”接下来大雄通过资料刻苦研究恐龙,并克服种种困难最终找到了白垩纪时代恐龙蛋化石,并孵出了小恐龙皮皮。小恐龙皮皮长大后,人类、恐龙捕***者都想捕捉恐龙皮皮。为了皮皮的安全,大雄决定通过时光隧道坐上时光机将恐龙皮皮送回白垩纪时代。由此,与恐龙捕***者展开了一场保护皮皮的英雄故事……

整个电影结束后,我心潮澎湃,产生了很多感想。首先,大雄为了找到恐龙化石刻苦学习、不懈努力实现目标的'精神感动了我。由此给我的启发是无论做什么事都要有目标,为了实现目标我们要努力学习科学文化知识,不怕困难,不懈努力,只要坚持就一定能够实现目标。其次,恐龙皮皮和大雄尽管不是同类生物,但他们之间的感情和友谊非常真诚,令我感动。这其中告诉我们,人和人之间只要有真正的感情和友谊,就可以超越一切,感动一切,感情和友谊是我们生活和学习中最宝贵的东西。最后,大雄、恐龙皮皮、哆啦A梦、小夫、静香、胖虎等团结一致,发挥各自的聪明才智,勇于克服种种困难,成功打败了恐龙捕***者,保护了恐龙皮皮,并成功返回现代的日本东京。因此,在现实生活中,我们无论遇到什么样的困难,只要大家团结一致,共同努力,我们就会战胜困难。团结就是力量,众人拾柴火焰高等等,这些谚语真正的含义我今天才真正明白!

为了理想不懈努力,同学之间真诚对待,困难面前不要低头,团结同学,这是《大雄的恐龙》给我最大的感受,这些感受伴我快乐成长!

四年级写小英雄的作文【三】

??英雄的故事伴我成长-小学记叙文600字

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编精心整理的小英雄的故事伴我成长-小学记叙文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

上了小学一年级之后,在陈老师的指导下我读了好多的故事,有芭比公主、小红帽的童话故事,有阿凡提的民间故事,还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,妈妈说:“有了小英雄故事的陪伴,我会成长得更快更好。”

一年级上学期,我参加我们班上讲故事的海选,我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事,后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天,我大大方方地走上了学校的舞台,绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候,我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来,并且有意带错路,最后让八路军消灭了日本鬼子时,我感到同学们都和我一样很高兴。

妈妈知道我很喜欢海娃,就问我,你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想,回答说:“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想,你该向海娃学习什么?

对呀,我向海娃学点什么呢?对的,我要学习海娃的勇敢,我因为胆小,上次春游去恐龙馆,我就没敢进去,后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去,看到同学们开开心心地进去,开开心心地出来,说着里面好玩的东西,我羡慕得不得了。下次,我一定要勇敢地进去,要学习海娃的勇敢,这样我才能了解更多的恐龙知识。

还有我平时在学习上遇到了困难,有了题不太会做了,还有什么事情做不好,就容易着急,而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说,这样不好。我要向海娃学习,不怕困难,以后要自己开动小脑筋多想办法,不能急躁,遇到困难时不要总想着依靠别人,海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。

海娃是个小孩,但是在我心中他可是个大大的英雄,也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习,天天进步。

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