金秋九月,在这充满丰收气息的时节里,我们迎来了一个崭新的学年,我们也迎来了这次意义非凡的开学典礼。
在过去的几年中,同学们为了学好知识,不怕累不怕苦,从不间歇停止学习;为解开难题废寝忘食,并且打破沙锅问到底,直至懂得,直至明了……的确,“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”,昔日的点滴努力如同一颗颗小石子,正在筑造着我们这幢“学业”的大楼,每一步都须那么地认真、仔细,容不得半点马虎和应付,学习必须脚踏实地。
人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就不能辜负爸爸妈妈沉甸甸的希望。求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采携成功的果实,一览众山小。——不经历风雨怎能见彩虹呢?
同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。让我们一起追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功和快乐,抓住机遇,再接再厉。
亲爱的宝贝,请不要嘲笑老师的泪水。
今天是五年级毕业典礼,因为去年毕业典礼时,我哭得不能自已,心里已经很怵这种离别的场景。
古语云:黯然销魂者,唯别而已。真的是这样,在人生道路上,我经历了很多的别离,愿意为自己早已经麻木,愿意为自己感情早已经淡漠,可是,当我在一次面临离别时刻,我是那么不能自已的伤心流泪。执手相看泪眼,竟无语凝噎。
当柔缓的背景音乐轻轻的响起,毕业班的孩子们用饱含深情的话语道出了心底的无限感激和依依不舍之情。接着园长和家长代表为毕业班孩子们颁发了毕业纪念册。看着老师和孩子们那种伤感的表情,相信在场的每位家长特别是毕业生的家长都会感慨万分:感慨孩子三年的成长;感慨孩子即将失去无忧无虑的幼儿园生活;感伤孩子们将和自己朝夕相处了三年的朋友们的分离……但无论多么留恋和不舍,这一切将成为历史,必须得面对分离,在离别中成长,体会感动,学会珍惜。
看着五年级的孩子们呢站在舞台上,最后一朗诵表演,我在阳光下,有些眩晕了,我仿佛回到一年前,我的那那些离我远去的孩子们,我的眼睛已经湿润了。再看看眼前现在这三年级的孩子们,他们还不知离愁,不知别离,他们在观众席上喧闹,不远处身后的家长也只在关注自己的孩子们是否晒着,是否渴着,乱糟糟的观众席让这个原本充满离愁的场景有些滑稽了。
其实,这也许是好事,毕竟,我也不想让自己的孩子看到泪水。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
“……感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜…”动人的歌声,真挚的情感。一位位恩师手捧鲜花,在同学们祝福的目光中走上舞台。三年的时光,老师陪伴我们共同度过。他们是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮人生的道路。他们是园丁,兢兢业业,用汗水浇灌我们求知的心灵。曾几何时,他们站在三尺讲台上,意气风发,激情澎湃。曾几何时,他们夜夜工作,不知疲倦,不辞辛苦。他们的辛劳,见证着我们一步步的成长。他们的奉献,为我们打造出一片光明的人生。而在今天,此时此刻,再多的言语,也无法表达我们对老师的感激,只能伴着动人的歌声,在众人的欢呼鼓掌中,向他们投去最崇高的敬意与最美好的祝福。
可是分别总是伤感。流泪的时候还是来临了,到五年级的任课老师到舞台上去演讲时,我也开始陪着他们开始流泪,加上煽情的音乐,我已经先流泪满面了,我从来不是一个坚强的人,平日的伪坚强在这种场景都被一一剥去,我的情感是那么不堪一击。
想起一年前,我写给我的毕业学生的话,摘录如下:
我们知道大多数美国人相信,会有一条清晰的法例让一千二百万居住在这个国家但没有合法身份的移民成为公民。因为在捍卫法律的同时,还要践行自由女神上面刻的那些话——欢迎一代代人到达美国的海岸。这两者,我们都能做得到!
同学们,我们即将结束初中生活,即将告别初中的老师和同学,我们恋恋不舍,心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候,“无为在歧路,儿女共沾巾”。我们留恋往事,我们更憧憬未来,这是一个阶段的结束,更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头,把握百米赛跑的冲刺阶段,以饱满的姿态、百倍的信心,“聚精会神搞学习,一心一意谋冲刺”。尽自己的全力,用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考,报答培养我们的老师们,带着胜利的微笑跨进交大附中高中,继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露,将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。
再也不能漫步在那熟悉的林荫小道,再也不能聆听那树丛里的虫鸣鸟叫,再也不能与恩师探讨人生哲理,再也不能与挚友畅谈心中的秘密。曾经我们都是这绿茵场上的一抹绿,曾经我们都是这欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过:为自己的年少,为自己的幼稚;为自己故意装出来的粗鲁和野蛮,为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许,这里有你曾经留下的泪水,也许,这里有你说不出的牵挂,那虚度的和没有虚度的时光,那感动着与被感动着的瞬间。也许在这里,你们度过的不是最幸福最灿烂的时光,但我相信,这必定是你们最怀念的一段记忆!
可是,我将永远失去你们。我会留恋你们,我会想念你们,现在,已经开始思念,已经开始思念。三年匆匆,很快我们会成为又一年六月的主角,那是一个怎样的时刻。那一刻,我会不会发自内心喊出:老师,我爱你!那一刻我会不会抽泣着哽咽,那一刻,我会不会拿着相机,然后闪光灯不停得记录着母校的点点滴滴。那是时间的交汇点,三年最后的标点。为了那一刻展翅高飞的精彩,为了那一刻极目远眺的喜悦,我会从现在起握紧坚持、自信、理想,朝着自己的目标前进——因为我知道我还有两年要过,还承载着老师、家长太多太多的期望,我还需要前程似锦的未来。
铃铃铃……毕业典礼最后的铃声响起——也许,作为一名老师,说这样的话,是煽情是矫情,可是,我是真的留恋你们。我知道,我再也能不能和你们在操场打闹玩耍了,我们再也不会在课堂忽然间莫名其妙全班傻笑了,我们再也不能在某个阳光明媚的午后的教室里下五子棋、说笑话了,我的孩子,你再也不会为笨拙的阚老师梳一个可爱的小辫子了,多年之后,我也会怀念曾经那个为我梳起长发的小女孩了,可是,人都散了,真的散了,我们再也不能像现在一样整整齐齐坐在教室里了......
那些学生剪短了的发和“长在心头”的辫子,就仿佛今天大学迎合潮流注重形式的毕业典礼,和浮躁浅薄的本质的对立。毕业典礼是什么,不过是持续不了一天的象征的仪式,不管是迎合复古还是迎合新潮,也仅仅只是给本就浮躁的`当今大学生加上了一层错误的引导。在每个朝阳初起的早晨的教室门口,我再也听不到你们的那一声“老师好”,在每个夕阳西下的时候,我再也听不到你们的那一声“老师,再见了”。
我是一个自私的人,自私的以为你们就是我的,可是,当你们真的离开后,我知道,你们永远不属于我,不论过去现在还是将来,你们都不曾属于我,可是,你们在我身边五年,你们现在一下子就走了,你们也带走了我心里的一部分,看着你们离去的背影,我的心也空了一半,生生地疼,生生的伤。人都走了,整个教室空荡荡的,曾经的欢笑,曾经的快乐,都成为回忆。
再见了,亲爱的宝贝们!
我现在的孩子们,请原谅我对我原来学生的思念,请相信老师,我也会想爱他们一样去爱你们的,你们都是我的爱,加油,三年级二班的宝贝们!
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
我想和大家分享一个我和孩子们的故事。去年10月25日,我在教室拖地时不慎摔倒,孩子们呼地一下围了过来:“老师,你是不是很疼呀?”“老师,我扶你起来!”孩子们一声声问候,一双双小手,剧痛中我感到了莫大的安慰!医院检查,我骨折了,医生给我开了十五天的病假。一个星期后,我忍不住来到了幼儿园,刚走到教室门口,孩子们又呼地一下围了过来:“老师,你好了吗?”“老师,我可想你了!”一声声问候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。医生听说后,对我说:“你要注意,别留下后遗症。”我何尝不知道呢!即使如此,我也无怨无悔!
十瞬等于一念,十念等于一弹指,十弹指等于一挥间。
四年,一轮回,一转瞬,一弹指,一个不经意的擦肩。
人的一生,有几个四年可以挥霍?又有几个四年值得珍藏?
又是一年毕业季,还未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不觉的被推向离别的十字交叉路口。不曾考虑过别离,就不得不挥手说再见。最不愿,亲见离愁,如今离别在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮现如昨日。每个人都有一颗强大的内心,可纳百川撑万年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受离别之苦。当初,不止一次的幻想离开时会怎样的欢欣雀跃,直到这一天真的来临,触痛自己内心最脆弱的琴弦,才知道,其实不想走。也许,四年里收获的有成功,有失败,有欢笑,有泪水。其实,他们有一个共同的名字叫做成长。
四年,结束在夏季这个最美丽的季节,就像童话里最美丽的结局,带给人的总是最可爱的希望。夏花灿烂的绽放,依稀如你我昨日的欢颜,就像开在午夜广袤星空的灿烂烟火,倒映的是你我在短暂旅途中,遇到的最美丽的风景。绿影婆娑,如梦幻浮光白驹过隙,一个不经意的转身,已是昨日。
四年,恍然若梦。离别的愁绪总会笼罩在六月的天空,可是,阴霾之后总会有晴天。今天的分别,会是下一次相聚的开始。也许多年以后,再回首,你我会为今天的某一个不经意的瞬间而感动。回忆‘,不会仅仅是酸涩的泪水和离情别绪,一如时间之琼酿,总是越陈越香。梦想的道路上,总会有不一样的风景,无须驻足,更不必留恋。吹尽岁月的黄沙,才会捡拾到生命之真金。
多年离别后,抑或再相逢。如今毕业季,且行且珍惜。
长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。 毕业了,面对那些爱情,友情,还有眷恋的校园,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现。
用三年的时间换一个心底永远的回忆。曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。就这样眨眼间你们即将毕业了。如果上天再给你们一次机 会的话,你还要毕业吗?
同学们,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你们却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷 。
毕业季 太伤感。 三年前、谁都不认识谁. 三年后、 谁都了解谁. 三年、从陌生到熟悉. 三 年、每个人都在这成长了. 三年、每个 人都在这蜕变了. 三年、把酸甜苦辣都 尝遍了. 三年、把喜怒哀乐都经历了. 三 年、一个看似很漫长的日子就这样度过 了. 三年后偶尔想起三年前的日子,会 觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨. 三年后偶尔翻起三年前的笔记,会觉得 有点熟悉、有点追忆、有点开心. 三年 间的一点一滴还未曾忘记. 三年间的一 嚬一笑还印在脑里. 不曾觉得、就这样 过了三年.三年、一点都不漫长. 三年 来写给2014年即将初三毕业同学们, 希望你们能幸福 突然有种想哭的感觉,不经意我们 都在长大。 以后的日子聚少离多 了…… 想想曾经的我们,那么多青 春年少,那么多快乐时光。 现在的 我们即将分离 人生难得有几个如此 知己 遇见你们是我一辈子的幸福 无论今后我们身在何方 相信我 们的心永远在一起 不知道你们有没 有同样的感受,我们在一起的时候感受 不到对方曾经给过鼓励,当我们渐渐陌 生的时候,才能感觉到那是的快乐时 光!或许因为我们当时还小的原因吧! 可是到我们渐渐长大才会感觉到当时的 天真无邪!现在随着时间的流逝,看着 朋友们逐深情日 这个夏天,我们都毕业了。 也许时间还是改变了些什么,虽然 自己极力否认着,可是那个阴晴不定的 我,连自己都会感到挫折。 偶尔我会想 起你最初的模样,骄傲的不像话。 突然 怀念拿笔写信的样子,认真而小心翼 翼,生怕涂鸦了内心的圣旨。 那张纸 上,清晰的记载着我在某个美妙的清 晨,几点几分对你说过早安。 现在的我 应该只会让你感到无可奈何,不哭不闹 不吵不爱说话 认真妥协。 请你记住我 最初的模样,简单的不象话。 那个毫不 畏惧的我,好像也在慢慢胆怯。 她说你 是人间的四月天,笑音点亮了四面风。 我说,你是只属于我的第五个季节。
今天是院的毕业典礼,早上五点半起床,忙活了整整一个上午,参加了一场做足了形式,但内容似乎有所欠缺的毕业典礼。
说形式做足,内容欠缺是有道理的,整个毕业典礼耗,如果从我们进场开始算起,大致四个小时,一个小时的会场等待,这是中国式典礼的常态,也就不予计较,两个小时的讲话,校领导讲完换院领导,院领导下了换老师代表,学生代表,家长代表,学长代表,恨不得再给来个校工代表,食堂代表,然后狗血的事情出现了,毕业典礼的高潮环节,学生自己的节目表演,只有短短的四十分钟,设想的全院大合唱也没有出现,典礼仿佛还没开始就已结束,事后吐槽声一片,这到底,是谁的毕业典礼?
如果说一年前我还是抱怨群体中的一员,那么现在,我已学会了从一开始就不抱期望,早就做好了听陈词滥调的准备,甚至还在分析各种演讲稿的写作逻辑,做好了心理准备,失望感也降低了很多。
让我感慨的是坐在我旁边的贺斯媞,她是这次典礼的主要负责人之一,从典礼流程到典礼预算,从主持人穿什么衣服到典礼上摆几把椅子,事无巨细,全部都要操心,作为一个无权无势的学生,辛苦是自然的,然而她还成为了吐槽的对象,一个班的班长就为了自己班的视频没有在典礼上播出而找到她争辩,也有很多同学在她面前直接抱怨典礼的各种细节,忽略了她为了这次典礼所付出的努力。看着斯媞在学生合唱环节跟着其他班一起大声歌唱,努力想鼓动气氛的时候,我拿起歌词纸,加入了几近无人的大合唱,如果,你非常在乎的事情,在其他人心里,只是一文不值,你还会,为之前赴后继吗?
作为一个从小学开始就当班***人,我特别能理解斯媞,这也就是我为什么会加入和她一起唱。小学的时候校运动会,领导说纪律好的班能拿到风采班级,于是为了那张奖状,自己不吃零食,还要辛苦的管着其他同学不吃零食,拿着根小教鞭跟调皮分子斗智斗勇,为自己班的宣传稿比其他班少而急的跳脚,最后运动会结束才发现原来无论好坏,每个班都有一个风采班级奖。也就是从那个时候开始,我明白了热情被现实狠狠浇熄的滋味。如果一张奖状,一个荣誉,全班五十六个人,有五十五个人不在乎,你还会,为之竭尽全力吗?
这几天一直在想这个问题,回想起刚进大学时候的我,其实也是这样的,为了班级活动忙前忙后,担心天气,担心人数,担心气氛,最后发现其实除了你,没人把这种活动当回事儿,所以慢慢学会变聪明,对别人不抱期待,长此以往,激情渐消,美其名曰,成熟。
对别人的努力表示尊重,对自己的努力不抱期待,这样,虽然热情不复,但也不会再失望。
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