在一次活动中成长作文范文 - 学习作文网

在一次活动中成长作文范文【一】

每个人都有他的成长故事，每个人的成长故事中都有许许多多的第一次。我也不例外。令我印象最深的第一次是做思维导图。

那是上个星期的事情。口才课上，老师向我们介绍了一种开拓思维的新工具—思维导图。老师告诉我们，做思维导图必须有一个主题，根据这个主题往外无限联想……我听在耳里，记在心上。

星期六，我满怀信心地坐在桌前，拿出纸、铅笔、彩笔、橡皮等文具，开始画起这星期的作业—“我是谁”的思维导图。

首先要打草稿。我先在纸中央画了主题，然后往外分了五大类：优点、缺点、外貌、性格、爱好。一级内容分好了，我就开始在纸上正式画了。

我把主题“我是谁”写在了画好的小姑娘的背影上，再用红、黄、蓝、绿、紫颜色把写好的五大类区分开。接下来就要细分内容了。

我拿起铅笔在“优点”这支主干上分了两个较细的`二级分支：学习上的优点和学习外的优点。“学习上可以分几项呢?”，我想。哦，可以分为语、数、英三项。下面就该分学习外的了。这一类我把它分成了跳舞、古筝、绘画三项。分完，又用彩笔分别涂上了好看的颜色，以便容易区分。光优点这一类分支，就累得我出了一鼻尖汗呢!

接下来要画“爱好”这类分支了。我把想到的食物、颜色、活动等二级分支一一画了上去。接下来该画三级分支了。我把肉类、果汁、米饭等写在食物这一类;把紫、绿、蓝等写在颜色这一类……不一会儿，“爱好”这支主干上便抽出了许多枝条，并长出了许多绿叶，开出了许多鲜花。

画好两大类，我感觉胳膊又酸又疼又麻，眼前迷迷糊糊的，真累呀!我晃晃脑袋，喝了点水，休息了一下，感觉好多了，便更加认真地画起其余的来……

终于画完了!我站起身，后退一步，仔细端详着整幅画，成就感不由而生，心想：真是功夫不负有心人啊!不过真正的快乐，还是体现在下午的口才课上—我的思维导图被老师和同学们公认为最好的。看着同学们佩服的神情和羡慕的眼光，我不禁沉浸在兴奋与欢乐之中。此时此课，我真正到了成功的喜悦。

我一定会永远铭记这蕴含着深刻道理的“第一次

在一次活动中成长作文范文【二】

窗外,鹅毛大雪正纷纷扬扬地下着.遥望四周,;千里冰封,万里雪飘".我凝视窗外的银色天地,一切都是那么圣洁!树披上了一层银色的外衣,在寒风中顽强挺立,一点儿也不惧怕严寒.我吃完早餐,我来到郭同学家,我们两个"雷厉风行"地干掉当天的作业,就全副武装地下楼玩雪了.

啊,好美呀!银装素裹的大地!哎,另急,别急,跑慢点,"咚"我吃了下雪以来的第一个"狗屎运",满脸是雪.我"非常气愤'地冲到小区专门放扫把的地方,抄起一个"竹家伙",就气势汹汹地歼灭"敌人"了.

第一战场:

首当其冲是门口的"小股敌人",对我方的阻挡,我们也不含糊,抄起家伙就往对方***去,我以迅雷不及掩耳之势率先开辟滩头阵地,郭同学紧随其后,我"左冲右突",对方阵形中间已经接近溃散,我一下子又把敌人扫到旁边,郭同学负责"追***",几分钟过去了,对方基本上被全歼,我军只损失十分之一,初战大捷!

第二战场:

接下来,我军向对方主基地挺进,对方主基地呈方形,兵马众多,我们再接再厉,二话不说,继续冲锋.唉,敌人可真多呀,为此,我们进行了调兵遗将,由我负责进攻右方,郭同学负责左方,对方主基地下是水池,我利用地形优势,将对方打入水中,我手持"大刀","嚓,嚓,嚓"几下,干净利落地解决了敌人,一刻钟过去,双方还在酣战中,我却意识到,我军已体力不支了.算了,"战死"又有何可畏惧,我以拼死一搏的精神,对敌人进行殊死反抗。不久，我军仅剩几人，却仍旧“不屈不挠”地战斗。终于，我军将对方全歼，却元气大伤。郭同学“英勇战死”(谁叫他不务正业还有心思堆雪人。我军损伤十分之九，近乎全军覆灭。敌方被***得干干净净，一人不剩。我军整顿队伍(其实用不着，还剩几个人啊，“光荣”地撤退回“大本营”(郭同学家。

经过此次战斗，我军虽然损兵折将，却增长了体力及。另外，还受到“长官”——扫雪阿姨们的大力赞赏以及“皇帝”——郭同学妈妈的“战斗勋章”授予。我方一定努力操练，为明天的“第二次雪地大战”作好充分的准备。

在一次活动中成长作文范文【三】

今天是正月初一。

天气很晴朗，出奇的暖和，妈妈决定带着我和小狗可爱去南通体育公园游玩，我一听眉开眼笑，带可爱出游，太好了！

路上人来车往，很是热闹，体育广场上也人流如织，妈妈笑了笑说：“想不到正月初一还有这么多人出来游玩。”我们走到广场后的丛林里，牵着可爱坐在河边石头上和妈妈坐在河边聊天。我们走到广场后的丛林里，牵着可爱坐在河边石头上和妈妈坐在河边聊天。

不时看到游人从身旁经过，有一家三口的，还有爷爷奶奶爸爸妈妈女儿儿子全家总动员的。日子好，天气好，心情更好，每个人脸上洋溢着快乐。

妈妈笑着指指对面：“看，这儿景色真好，一会儿你去拍几张照片。”定睛观瞧，啊，身边的景色果然是那么美丽：一株柏树躯干蜷曲，枝条蔓生，婆娑多姿，犹如美女披纱，仪态万千。再看身旁的竹子，枝叶细长，青翠欲滴，有些枝干上的竹叶太过沉甸，于是就划成一道美丽的弧线，微风吹过，叶尖点水，濠河水面漾起了一圈圈涟漪……红艳艳的，那是什么？呵，原来是茶花，万绿丛中，茶花一枝独秀，吐蕊扬花，新鲜娇艳，花姿俊美，特别引人注目。仔细再看，梅花，一团团，一簇簇，它们有的含苞欲放，有的吐蕊怒放；一树花蕊殷红，一树皎洁无暇；它们宛如美玉，秀丽多姿，清新高雅，幽香醉人。从那阵阵芳香中，我听见梅的欢笑：“春天来了！”最令人惊喜的是那一树树桃梅，惹得游人驻足留影……

抬起头，看见只只麻雀和喜鹊，追赶着天空中的朵朵云彩，为春谱写出动感篇章。竖起耳朵，听见风在欢笑，树叶在为小鸟欢快的歌曲伴奏，它们为春奏成了一首首歌曲！就连可爱也兴奋地用爪子扑打着水面，在水中跳起了舞蹈。

怪不得有这么多人在新年第一天走出家门，离开麻将桌，离开电视、电脑，尽情感受春天的气息。这美好的春景，朝气蓬勃，怎不令人神清气爽，心旷神怡？

在一次活动中成长作文范文【四】

今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。

游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了。哨声一响，我的神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有不少了，神速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。