我眼中的鲁迅先生作文结尾【一】
尊敬的鲁迅先生：您好！
随着光华流转，岁月流逝，在这匆匆的初中三年中，您带给了我太多，深深铭刻在我的心中。
您还记得《从百草园到三味书屋》吗？正是这一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回忆。每当忆起它，我便仿佛穿梭在这古色古香的学堂中，吮吸着教室中传来的阵阵甘甜，宁静地留恋着那古色古香的眷恋与不舍。我仿佛也置身于那杂草丛生的后院，轻抚那丛丛青翠，低语着奇闻怪事。
在这封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚风的低吟？
一步又一步地循着您的脚步追啊追，恍然间，却如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生机也消失了，只余下皑皑白雪。
跟着您回到了故乡，回到了那令人魂牵梦萦的童年之地，却发现，这一切早已不真实。我与您共候在屋中，低语着记忆中的美好，期盼着再次迎来尘封的记忆。孰知，即使擦再多次眼，却也无法看清乡邻的背影了……面黄肌瘦的闰土，客套虚伪的面孔；尖酸吝啬的杨二嫂，也再也不复当年的美貌。
看着这些逝去的记忆，您沉默着告诉了我现实的残酷与无情，惋惜着社会的动荡不安。也正是这些，才使您笔锋一转，从一位医生俨然变为学者，理了理灰白的头发，义正词严地开始抨击资本主义。
回翻您的文章，重温您荡气回肠的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戏》中生动精彩的表演，漫游在月?绺呦碌拇?埃怀两?诹恕短僖跋壬?分凶ㄗ⒀辖鞯闹卵??扔胱鹗χ爻さ拿赖拢弧段蕹！返狞白也令我深深沉思这世间的阴阳……
是您用这质朴的语言陪伴了我三年光阴，更多的便是带给了我关于心灵的感悟与升华。谁说一草一木不能被赋予思想？谁说一人一事不能被予以情感？在我心中，您既是一位奋发向上的民族战士，一位闻名四海的笔者，也同时是我的良师，您用平和的文字抚平了我心中的不解与急躁。
愿我也能拥有您的严谨与执着，拥有您内心中不懈的民族之魂，用热血去奋斗，去拼搏！
祝
精神不朽
敬仰永驻
×××
xxxx年x月xx日
我眼中的鲁迅先生作文结尾【二】
星期五，我们学校四年级全体师生去鲁迅故里开展综合实践活动，我想去寻找鲁迅故里深受游客欢迎的原因。
我们行程的第一站是咸亨酒店。酒店最有特色的是门前那位用灰黑青铜雕刻的人物----孔乙己先生。这位老先生也许只有鲁迅爷爷见过，但通过鲁迅爷爷的作品，他已经活灵活现地活在我们的心里。因此他不是明星却比明星更受欢迎，这不，有许多不计其数的游客耐心地排着队，只为与他老人家合影拍照。酒店门口宽敞的广场也因为他而热闹非凡，更因为他而变得有些拥挤。酒店柜台旁贴着一张字条，上面写着：孔乙己欠钱十九文。我想，这里的老板真小气，连这点小钱也要记下来。但转念一想，大概这正是咸亨酒店的特色，是它吸引游客的地方。
抬脚跨上一个又高又宽的木门槛，我们就进入著名的鲁迅故里了。远远望去，是一条窄窄的青石板铺出的小路，两边是灰墙青瓦的老房子，断断续续有一些酒旗、老字号的古色古香的广告。特别让我欢喜的是那些略有高低的青石板，有些已经磨得发亮，不知有多少游客已从它身上踩过，更不知童年的鲁迅爷爷是否曾经走过？
来来往往的人群大多是外地游客。一个老年旅游团，大概有八、九个人，一位年轻的导游阿姨一手举着黄旗，一手拿着话筒，正在认真地讲解。有些老人满眼慈爱地看我们走过，就好像是看着自己的孙子孙女一样，有的老人正在仔细地欣赏书画等艺术品，还有的成双成对，手牵手窃窃私语。最引人注目的是一个长着鹰勾鼻、蓝眼睛的外国游客，正弯着腰津津有味听导游的介绍。
在欢快的步行中，我们不知不觉来到了百草园。顾名思义，百草园应该是有许多草的院子。果然，那里有很多我连名字都叫不出的植物，有的叶子像针一样细，有的像伸开的手掌，还有的一片片紧密相连，像一把鹅毛扇。最好玩的是“迷宫”，我们在迷宫里迷失了方向，绕了两三圈，晕头转向，好不容易找到出口时，大家都深深地吐了口气。
鲁迅故里还是个能让人流口水的地方。那一颗颗方方正正的臭豆腐在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风吹过，臭豆腐特有的香味便立刻四处分散在空气中，飘来荡去，害得我无法抬脚离开。直到我迫不及待地把一颗又一颗的臭豆腐放入口中时，我才心满意足地跟上同学们前进的队伍。
我带着答案依依不舍地离开了鲁迅故里。
我眼中的鲁迅先生作文结尾【三】
没有冰心的清新淡雅、晶莹明丽，没有汪曾祺的朴素平淡、韵味无穷，没有列夫托尔斯泰的心理分析、理性说教，没有欧亨利的构想巧妙、幽默讽刺……而鲁迅有着他自己有着他独特的风格，他的文字犹如一把利剑，穿透表面，为读者挖出血粼粼的真实，他的深刻赋予了文章力量。
《风筝》、《从百草园到三味书屋》，对鲁迅先生的了解就从这里开始。对他小小的触碰，就会给我带来无限的惊喜。那蝴蝶风筝、菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、黄蜂、叫天子、何首乌，还有长妈妈讲的有关赤练蛇、美女蛇的故事，至今还让我记忆犹新。幽默、诙谐、妙趣横生，但又深刻。这就是小时候的我眼中的鲁迅先生。
随着我年龄的增长，对鲁迅先生的了解也更深。以笔为武器，战斗了一生，他的坚持，他的勇敢无畏，他是我们民族的灵魂。
而生活中的鲁迅又是怎么样的呢？本以为鲁迅先生应该是向来严肃的，但是当发现他在生活中十分有爱的时候便欣喜。鲁迅先生是个非常爱儿子的父亲，他把儿子的点点滴滴都记录了下来，哪怕只是一次吵闹，一次成绩优异，一个小习惯……他依然用他自己的方式——写作，抒发着对儿子的关心和爱。虽然鲁迅先生在儿子只有七岁的时候就离开了人世，但是鲁迅先生对他儿子的影响却是他的一辈子。
鲁迅先生非常懂得教育，是个好父亲，当然他也是儿子的好朋友。他不会给儿子很多的打击，也不会一直拂逆着儿子的喜爱。他在发现儿子不好的现象时，没有责怪，而是向儿子了解原因，并且帮助儿子解决，这样使得儿子对父亲更加信任。在儿子因为玩耍而受伤时，鲁迅先生没有责骂，而是镇定地替儿子包扎，然后默默地走开，他知道儿子会自己反省，不用他再多说什么。这样的爱护、关心、理解，使得儿子更好的感受到父亲的爱，使他受到更好的教育，更快长大，变得成熟。
现在很多家长跟孩子有代沟，其实根本原因并不是年龄，而是家长不懂得体会关心孩子，不知道孩子怎么想，是怎样的感受，做这件事的原因。只是看到了表面，便一味去指责，觉得自己想的都是正确的，不去听解释。只要有一次这样的经历，孩子便会反感家长，不理解的堆积使得有了代沟。有时候孩子犯了错误，家长一直责骂孩子，但是却不想想是谁使得孩子犯错，是家长的教育不当，没有好的引导人，孩子怎么能够明白事理，能够长大成熟。而鲁迅先生则是家长们很好的一个榜样。
十年树木，百年树人。鲁迅先生给我们的不光光是那些好文章，更多的是启迪，是教育。他值得我们敬佩，他给我们的人生之路添上了美丽的一笔。
