走进中学大门想象作文【一】
昨天我做了个梦，梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林。那里有高大的树木，五颜六色的野花和可爱的小动物。这时，我看见花儿和树木突然长得很庞大，花朵的花瓣就像果冻一样Q弹，树木，把树叶聚在一起，连成了一个楼梯式的小道路，上面长满了一颗颗亮晶晶的水珠。向左望去，有一个小池塘，它上面一排排五颜六色的荷叶，争相开放的荷花和一些水植物，知了主唱在那儿响亮地唱着自然交响曲，蝴蝶姑娘和蝴蝶孩子在为知了小弟伴舞，青蛙叔叔在当指挥员，萤火虫姐妹为唱歌乐队团点上了一盏金黄金黄的灯，其他昆虫或者别的动物都在侧耳聆听着美妙的歌声，
突然一阵声音传来：“你好，欢迎来到奇妙森林，这是你的家，过来吧！”我一转身发现了一座木屋，打开了木屋的门里面的设施，朴实又有趣，都是根、茎、叶做成的。向深处走，我发现了一只大鸟在那儿使劲的喊：“笨鸟公交飞机，只需一森林币。\"走近一望，里面有小草、小花、郁郁葱葱的大树，各种各样的小动物等等，当我上了车后，大鸟一下子就飞到了远方，大鸟接着又喊：“到星星森林城站的乘客请下车。”我想，要不下车去看看吧！可是，我看到的却是空空如也，百姓们的土地狼狈极了，连一棵树木都没有，我有点纳闷了，出于好奇心，我就去问了那儿的长老——安托爷爷，一问才知道，原本星星森林城是森林国中最美丽、最富有的城，可是啊，那些可恶的伐木工把最好的星星木全都砍伐了，要不是月亮城同情他们，他们恐怕就要背井离乡了……
此时我瞪大眼睛在心中深深地叹了一口气，唉，大自然虽然美，虽然富有，但是我们要去保护它，才不会变成星星城那样子了！
走进中学大门想象作文【二】
昨天我做了一个梦，梦见我来到一片郁郁葱葱的森林。那有高大的树木，五颜六色的野花和可爱的小动物。这时，我看见鸟儿在那高耸入云的树上，唱着快活的歌儿。走着走着，不知不觉地来到了小河边，小河里的水清澈见底，一缕笛声在蓝玻璃似的河面上打着旋又滑向远方。我看见一只只小动物正看着我，我把它们一个一个抱起来。我听它们说：“请你留下来吧，我们需要你的帮助。”
没想到两天以后，砍伐树木的工人来砍树了，我绞尽脑汁，都想不出办法，在这时我灵机一动想出了一个办法。急忙把我的想法告诉树爷爷。
砍树工人来了，树爷爷对他们说：“你们已经伤害了我上百千个子孙了，今天我要让你们享受痛苦的滋味！”所有树木都张开双臂，用藤蔓把砍树工人给绑起来，然后不停地绕着他们，砍树工人答应不再砍树了，可是他们后来还是带着一群百姓来砍树，他们把一片森林的树都砍完了。我的眼角冒出了一点儿泪花，最后泪水一滴一滴的流了下来。
因为工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪了。天气越来越来糟糕了！后来人们知道自己出了大错，只好种植树木，原来荒无人烟的地方变成了一大片的绿洲，鸟儿的歌声把森林唤醒了，百花盛开的花儿笑得像孩子一样可爱，颜色有红的、白的、黄的、粉的，真像一座美丽的大花坛。森林王国又恢复了以往的欣欣向荣、生机勃勃的景象。
不知不觉天亮了，我也醒了，才想起自己昨晚做的梦，并告诉自己一定要爱护一草一木。让我们行动起来吧，一起来保护森林，让小动物们和人类有一个温暖的家园。
走进中学大门想象作文【三】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。
在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢？老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲？科目，作业，都一定增多了不少吧？要是没有和以前的同学分在一班该怎么办？如果成绩没有从前的优秀该如何是好？同学们会不会不接受我呢？…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…
直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。
真正开始了中学的生活，我感到与同学，老师相处并不难，只是学习的任务加重了，老师更严了，在家的时间也少了…突然间，我意识到自己长大了，不再是小学生了！
如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧！
作文二：走进中学的日子里
岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬……
骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。
在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。
紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。
在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。
充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。
在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。
十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……
作文三：走进家乡的中学
刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的`意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。
走进中学大门想象作文【四】
有一天，我正走在路上，一片叶子从树上飘下来，我拿起来一看，原来是动物们邀请我去看它们音乐会的邀请函，太好了！
我迈着轻盈的脚步走进了大森林，这里树可真多啊！高大的树木一望无际，密不透风，这里的野花不计其数，泥土散发着芳香，草上还有晶莹的露珠，溪水淙淙地流着，小鸟们在树枝上唱歌，真是美极了！
跟着指示牌我来到动物音乐会的地点，森林的深处有一块空地，只是黑漆漆的，突然灯光一亮演出开始了，哈哈，好多小动物都来观看演出了。这时我看见小猴子成了摇滚明星，它摇着头，沉醉在音乐之中，它卖力地演奏着。大象用它那粗壮的鼻子敲打着鼓面，鼓声时而低沉时而急促。指挥竟然是大猩猩，只见它穿着黑色的燕尾服，手里拿着指挥棒，像个真正的指挥家。浣熊用它灵活的爪子弹着竖琴，那种音乐让人听着非常的悦耳，这些动物就像一个个出色的“演奏家”，灵巧的用着每一个能发出美妙的音乐的乐器，这真是太奇妙了！
钢琴演奏的是老虎泰格，它用它的爪子敲着琴键，行云流水般的声音就传了过来，一会又像暴风骤雨般，真不愧为森林“演奏之王”啊！我和动物们都听得入迷了！
这时声音停了，猩猩说；“刚才演奏的是《动物狂欢曲》，”交响乐结束了，大家都陆续走了，只有我还请求让动物们再演奏一首，于是它们又开始演奏了一曲《森林之歌》，音乐还没有完，掌声就如雷鸣般传到我的耳边，怎么回事儿？突然我眼前一黑，是不是掉进洞里了？我一睁开眼睛，原来我在树底下做了一个美好的梦。
我真想再听一听动物们演奏的交响乐啊！我还想让动物们也听一听我的吉他演奏会呢！
走进中学大门想象作文【五】
现在，那座幼儿园怎么样了呢？周六那天，我终于忍不住推开了那扇五彩缤纷的大门，走了进去。我仿佛来到一个花花绿绿的世界。各式各样的玩具更是鲜艳的，天花板上挂满了五颜六色的仿真水果，教室被老师和同学们装饰得各具特色。
我的目光落到一座木板小桥上。岁月悠悠，它已变得老旧，我不禁想起一些往事来：
读幼儿园时，我最爱玩的就数这座木板桥了，脚踩上去，它会前后移动。记得有一次，我在玩木板桥，这木板怎么也踩不住，我往前踩，它朝后溜；我朝后踩，它又向前跑。当时，我急得眼泪都快流出来了。现在想想真好笑。
走进教室，那种似曾相识的感觉更不用说了。墙壁是雪白的\'，贴上纸花特别好看。地板是蓝绿色的，有一个个小方块。窗户上贴着窗花，课桌都是木纹的，黑板旁有多媒体的大屏幕。
不远处的操场上，小朋友们正在做广播体操，小手伸得笔直。他们用稚嫩的童音喊着：“一二三四五六七八……”看着他们，望望自己，我笑了。
一切都是那么熟悉，世事无常，物是人非，故园陪着一批又一批小朋友度过欢乐的童年，它使我快乐，让我留恋。
走进中学大门想象作文【六】
昨晚我做了一个神奇的梦，我竟然来到了一座大森林里。
这座森林全是我最最喜欢的颜色，有粉色的树叶，有黄色的石头，有紫色的草地，最神奇的是有像彩虹一样的小溪。还有金黄的兔子，雪白的绵羊，五彩的孔雀，动物们在这座森林里愉快的生活着。
我来到这里时，是一只小猪发现了我，小猪告诉我：“这座森林是我自己想出来的，所以我可以随便的改。”我想：啊，这真是一个神奇的世界呀！于是，我东张西望的寻找起来，想找到可以改变的东西，首先我想到应该有个小木屋，于是我来到一块大石旁，用我的手指一点，它就变成了一个蓝色的小木屋，小木屋就象一个大大的蘑菇，漂亮极了。我又来到了彩溪边，这儿有很多小石子，我想这些石子能变成花朵就好了，于是我又用手轻轻的一点，果然小石子变成了各种各样的花朵，有白色的牡丹、黄色的金菊、红色的指甲花。走着走着，我来到了一棵大树下，一阵风吹过，金黄的树叶掉了下来，我用手轻轻一点，树叶就变成了翩翩起舞的蝴蝶。看着我创造出来的魔幻森林，我高兴极了。
我在彩溪边发现了一只小蚂蚁，它掉到了彩溪里，我把我自己变成了一只小白鸽，飞到树上叼了一片树叶送给了小蚂蚁，蚂蚁爬上了树叶漂到了岸边，它对我说：“谢谢你，我会回报你的。”
我快乐的在森林里飞着，突然一个猎人来了，他举起了枪，想把我打下来，小蚂蚁发现了猎人的举动，它悄悄的爬进了猎人的袜子里，然后狠狠的咬了一口猎人的脚，猎人一痛，枪就打歪了，我赶紧飞走了，小蚂蚁也早已逃之夭夭了。
“铃、铃……”闹钟响了,我从奇怪的梦中醒来,这真是一个神奇的森林之梦啊!
走进中学大门想象作文【七】
昨天我做了一个梦，梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林。那高大的树木，五颜六色的野花和可爱的小动物。
这时，我看见美丽的小鸟儿正在枝头欢快地歌唱，小鹿的奔流的小溪边饮水，老虎、狮子在山间猎捕兔子。
强烈的好奇心使我走进了森林深处，突然！一陈“吱吱”的巨响，打破了森林的宁静。山头那边的鸟儿吓得惊慌失措，到处乱飞，还发出“叽、叽、叽”惊恐的叫声。而山头这边的鸟儿却还在树枝上翩翩起舞。待我走近了一点儿看之后，终于发现了巨响的源头有个伐木工在砍树。我极其气愤地想：“居然敢在光天化日之下砍伐树木，真是臭不要脸！我一定要教训教训你。可我又害怕地想：我只是一个小孩不是一个大人的对手呀，要怎么办呢？
可当我看见一棵棵繁茂的参天大树一排排地倒下，我心里像在进行一场酷刑，心如刀割啊！它们好像在对我说：“求求你，救救我们吧，不然我们会从这个世界上永远消失的。”想到这里，我突然有一个念头涌上心间：不管这么多了，冲上去！就在我准备冲出去的时候，一只凶猛的大老虎从山上猛扑下来，对准了伐木工的胳膊子，准备给他“致命一击”，可这毕竟是一个成熟又老练的高级优秀伐木工呀，多多少少也有一些经验，见到猛虎扑过来，立马反应过来，自然而然灵敏地闪躲开起来，拿起锋利的锯子往又大又宽的老虎脑袋砍去，他以为成功了，便哼哼地笑了起来，放松下来。但这可是一只罕见、藏在深山老林里的百兽之王，直接咬住了锯柄，头一甩，将伐木工连带锯子送上了天。搞破坏的人类终究还是敌不过自然生物的！
我明白了要保护森林，爱护动物，不然一定会受到报应的！
走进中学大门想象作文【八】
度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的.道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。
漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。
在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校训\"团结拼搏、自家压力、敢于争先\"。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和
我们的学校是多么的美好啊!
